带工作心得体会（精选6篇）_每天工作心得体会.docx

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1、带工作心得体会（精选6篇）_每天工作心得体会第1篇：带团心得：导游带团心得体会 1、迅速了解上团的实用知识，最快地让理论与实际相结合 我们都知道，你在书本上所学所背的东西和你实际工作当中需要的是相异的，有些甚至完全不同。比如说，你在书上看到的几乎都是如何去讲解景点，当然介绍词都是供你站在景点内用到的，而我们在的导游过程中最重要的通常是关系到你收入以及游客评价的表现都是在车上，这些车上讲解词，是书上无法找到的。书上的东西是用来让你了解这个行业所必须明白的东西，把这些东西融会贯通，你才可以成为一个合格的导游，当然仅仅是合格的导游，要成为优秀的导游你还需要有很长的路要走。 还有一点非常重要，就是要培

2、养自己一个善于总结的习惯，在下了一个团之后，写一篇心得，记录下自己上团时经历的事情，遇到的困难，得到的收获等等，甚至可以详细到团队住宿饭店的评价，司机的信息，上团的收入等，坚持这个整理经验的习惯，你手上的这些资料，将是你在忙过第一年进入淡季后最好的学习材料。你会感觉你的带团技能比别的新导游要快数倍不止。很多老导游到现在还坚持着这个习惯。 2、掌握带团细节，不出漏洞，避免损失 导游带团是一项工作，同时也是一门艺术。作为地接，自从你从出站口把游客接出来以后直到你最后一天把游客送入进站口，全部过程的细节几乎都由你来处理，处理得当，得到各方面的肯定、赞誉；处理不得当，可能会遭到投诉，甚至造成自己的经济

3、损失。 有个需要注意的环节要重点强调：接送站、团队餐、购物和个人习惯。接送站虽然不算复杂，也不太容易出现问题，但一旦出现，必定是大问题，接站失误会影响团队中所有游客的旅游情绪，之后在你带团过程会增加沟通障碍，送站则更为关键，一旦因为导游的工作失误而导致误机误站，所产生的损失包括补票费、住宿费和餐费等将全部由导游承担；在用餐方面，导游需要注意的是目前在北京团队餐的餐标通常很低，餐厅只能保证八菜一汤的数量，而质量方面就需要导游来监督了，导游通常要在接站时就为用餐上可能出现的矛盾比如用餐质量、餐厅环境和排队等问题做好事先铺垫，让游客有个心理准备，不至于在用餐开始时闹情绪；购物是导游创造收入的最佳途径

4、，而游客对购物也有比较特殊的情绪，这一点上我们在下面的第六条中会做详细说明；关于个人习惯，这里要说的是卫生和安全方面，作为一个导游以室外工作为主，北京的天气相对干燥多风，对于个人卫生方面尤其注意，在夏天坚持每天下团后洗澡，避免身上出现异味，这是对游客的尊重也是对自己的尊重，在服装搭配上也要注意，我们建议在第一天接站时最好穿正装，以衬衫或西服为主给游客以职业导游的感觉，在后面几天由于需要长距离的行走和爬山，建议改为休闲装，不过要注意色彩的搭配；安全这里指的是财产安全，目前在北京，导游带团中涉及到的门票和餐费一般都由导游现金支付给对方，导游携带的包内时常会超过万元，还有用于餐厅和购物店的单据，导游

5、要注意保管，避免遗失或失窃。 3、妥善处理客人、司机、全陪、旅行社和景区的关系 地陪、全陪和司机是一个服务集体，三人要在导游服务过程中及时商量工作的进展细节，以及应付可能出现的问题，一个团队对于旅游好坏的感受，很大程度取决于这个服务集体的合作情况。在这三人中地接导游要占主导地位，全陪和司机全力进行配合，但实际情况往往并不是这样，尤其是对新导游来讲。有时候全陪依仗组团社的名义对地接服务方面指指点点，不愿配合地接导游的工作，而司机有时也因为赚不到钱也会发牢骚，甚至与游客或导游争执，这是需要地接导游从中协调，来努力创造一个相对和谐的合作气氛。新导游在谈话技巧和为人处事方面可能还不够老到，但只要向对方

6、表现出足够的诚意和耐心，相信无理取闹的人还是非常少的。作为地陪来讲，对全陪要主动争取配合，及时沟通信息；对司机要做到互相尊重、互相谅解。 对于游客，很多人旅游主要抱以猎奇、休闲和交流的目的来的，很少有想学习的，但北京的景点大多是历史景点，所以我们更需要把导游词做得更为诙谐幽默，使游客容易理解而且对导游大加敬佩。在带团过程中时常会出现各种问题，游客也容易对导游抱怨甚至是投诉，导游遇到问题时首先要想到顾及游客的感受，在第一时间安抚游客，对游客的态度要做到周总理说过的“不卑不亢、落落大方”八个字，不盲目接受游客过分的要求。 旅行社是导游的工作开始点，导游主要接触的社内工作人员为计调或计调经理，他的主

7、要职责是负责给导游派团、落实旅游用到的房、餐、车等事宜，计调与导游属于上下级关系，在带团过程中，要服从计调对旅游活动的安排，配合计调落实各项工作细节。当然，有些旅行社有些不成文的规定，例如导游挣钱多了要给计调或经理送红包，俗称“打喜儿，在这里我们不鼓励这种行为，因为钱这个东西送得越多人家越不嫌多，把毛病惯出来，想改都改不了了。当然，对于一般感情上的交流还是可以发扬的，比如逢年过节给社里买点饮料什么的，这个到算不上是“打喜儿”的。 与景区基本上是一种纯粹的工作关系，记得注意在进景区前佩带好导游证，配合景区的检票人员清点人数，在游览过程中出现紧急情况，比如游客受伤等要尽快与景区工作人员联系，争取他

8、们的配合。 1 2 第2篇：带徒弟心得体会 带徒弟心得体会 带徒弟心得体会 辉南县第二实验小学何艳玲 开展好 结对子 、 师徒 帮带活动不仅可以完成学校 以老带新、共同发展 活动的任务，而且可以迅速加强我们教师队伍建设，提高我校师资水平，还可以促进教师的团结与融洽，更有利于继承和发扬我校的优良传统，加强教育教学科研，使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。 在师徒结对的两年中，我努力践行着做为师傅所应尽的责任。赵娓与娄佳老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它吃透为止，这种钻研精神令我感到佩服，所以在帮助她们的同时，我也在她们身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。作

9、为一名新教师，她们深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。赵老师与娄老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验不够丰富的她们，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。 郑老师与邵老师是一位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。在平时，

10、她们坚持每课必备的原则，按照教学计划认真备好每一节课，不但备学生，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法，做到有备而来.课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与她们之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她们的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她们一起探讨教学中的疑惑，对于她们在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她们的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。这四位教师都具有充沛的精力，好学的热情，丰富的知识和创新的能力

11、。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，徒弟快速成长，更上一层楼。我在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢工作室给我们提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对的活动让我自身也进步不少，在这两年里，我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，总是怕丢了师傅的面子，另外也是为了去听徒弟的课能说出更多有针对性的意见。 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。学然后知不足，教然后知困,其实在师傅这名与实之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了

12、。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。 第3篇：带团心得体会 带团心得体会 从跨进大学校门，接触导游专业的那天起，我就曾一次次设想自己第一次带团会是怎样的情况。因为在学校上有关专业课，使我在对导游工作充满向往、好奇的同时，似乎对这项有些神秘的职业也增加了几分惶恐。 不过，我很幸运，在我目前的大学生活里，已经有了那么几次为数不多的跟团与带团经历。这让我对导游工作有了更深层次的了解。 2011年1月1416日，我跟了经理及学姐去荆门的团。在出团之前，我上网找了很多资料给自己“充电”，可以说有了一定的准备。那次游客很多，我们一共有三台

13、车，我一人在大巴上招呼着一车游客，那是我第一次带团。虽说不像自己想象中那么神秘，但是要自己带团还是会有些胆怯，因为我与社会接触的太少了，刚走出象牙塔的羞涩和浓浓书卷的气息让我在某些场合还是不能放得开！总是要迈出第一步的，并且人在一生中也要迈出无数个第一步的。三天下来，我自己小结了一下，不仅了整个带团的基本过程，而且学到了很多书本上学不到的东西，比如人际交往等等。 2011年3月26日，那是我第二次带团出去，游览行程是孝感杨店武汉石榴红村一日游。有了第一次的经历与经验，这一次出团显然是有备而来，不管在知识储备方面，精神面貌方面，还是个人仪容仪表方面，都做了相当的准备。那天周六我起了个早床，和司机

14、师傅于7:30在湖北交通职业学院接团，待人数到齐后，我也就不再顾及什么害怕，抛开一切，“表演”起导游的角色来。一路上，大家说说笑笑、其乐融融！就这样我与他们建立了融洽的关系，并取得了他们的认同和信任。到最后有点不是很圆满的地方就是楚灶王的晚餐，让老师们久等了。回到武汉市区，看着他们一个个陆续下车的时候，心中真是有好多的不舍！ 2011年4月1517日，我开始了我的第三次外出带团经历，随州玉龙温泉琵琶湖炎帝神农故里三日游。这一次出团，因为有经理在，经理教给了我一些外出带团的实用技巧，以及一些账目清单的结算。感觉收获非常的多，每一次出团既是背负着责任与任务，对于初出茅庐的我来说，更是一次难得的学习

15、机会。 出团给了我很深的工作体会： 1.留给游客的第一印象以及与他们在车上的游戏互动很重要，如果顺利、成功，很快也就能融入到客人之中。 2.长得不靓没有关系，讲解不专业也可以原谅，但是服务态度一定要好，要用热情和真诚去打动游客来弥补其他方面的不足。 3对不同客人可以采取不同态度，客人在素质、理解力等方面参差不齐，适当调整自己策略；三人行必有我师，学会多向客人学习。 4.线路：团前准备一定要充分，线路熟记于心，多请教老导游，做到有把握，有依据，才能万无一失。 5服务工作要热心，细心，一定要提醒旅游注意事项，方可做到防患于未然，如旅游安全问题，游览注意要守时等等。导游若在事先有个铺垫，效果就会好很

16、多。 6.书到用时方恨少，导游所知道的知识必须广泛，因此要不断的学习，给自己充电。每次带团回来也要及时的总结教训，积累经验。 7.一名谦虚谨慎、八面玲珑的导游员。在什么情况都不应该放弃学习，更不能放弃谦虚的态度，态度是决定一切的。 8.备好欢迎词和欢送词，快速拉进与游客之间的关系。妥善处理客人、司机、旅行社和景区的关系 时间已消逝，却觉得发生在昨天一般，我愿把每次大大小小的经历都看成是第一次来认真对待！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”也许可以回头看看留下的脚印。年轻的我要不断的告诉自己“革命尚未成功，同志仍需努力”！困难经历了，但经验却留下了。我付出，我努力！总相信“一份耕耘，一份收获”！

17、第4篇：带训心得体会 以干代训心得体会 根据组织部工作安排，2008年6月至8月我到组织部以干代训。非常感谢领导给我这次难得的学习锻炼机会。两个月来，在领导的关怀和同事们的帮助下，我提升了思想境界，增强了业务能力，综合素质有了很大提高，现将两个月的工作总结如下。 刚到组织部我被分到调研科，后来分到办公室，两个月的工作中，组工干部的大局意识、学习意识、严谨细致和公道正派的工作作风深深地感染了我。 1、工作中应该具有高度的责任心 苦干、实干加巧干，用心用情去工作。责任心就是事业心，干一行就要爱一行，专一行，努力成为本行业的行家里手。 2、工作中应该树立大局意识、政治观念 工作中应该围绕中心、服务服

18、从大局。遇到事情多从政治角度考虑，时刻与党中央保持高度一致，忠诚于党，忠诚于人民，在大是大非面前保持清醒的头脑，不随波逐流，以敏锐的嗅觉和清醒的头脑对待身边的事，周围的人，善于观察分析总结，见微知著，明察秋毫，决不能随随便便，盲从苟且，放松警惕，迷失方向。在组织部，部里如果有重大活动，各个科室都会齐心协力把部里的工作做好。2008年7月，浒苔侵袭海阳沿海。按照市委、市政府的要求，全市机关干部在海边打捞浒苔一天，在程部长的带领下，部里干部齐心协力、敢打敢拼，在万米海滩上展现了组工干部的风采。 3、大力弘扬一丝不苟、严谨细致的工作作风 “大事必做于细”。细节问题至关重要。干工作一定要脚踏实地，从小

19、事做起，把小事做精，做细，做好，把基本的业务做好，只有这样才能日积月累，厚积薄发，有机会有能力去做好大事。 在组织部“以干代训”的两个月里，我深深感受到组工干部是一个工作严谨细致、一丝不苟的优秀群体，他们的工作态度和工作作风非常值得我学习。在印刷和装订简报时，他们一丝不苟，力求简报完美整齐。在写文章时，每一句话，甚至每一个标点符号，他们都仔细推敲，做到准确无误。 4、加强学习，不断完善自我 学习如逆水行舟，不进则退。读一本好书，如同和作者进行思想对话，可以自由地畅游在知识的海洋里。组织部是一个非常注重学习的部门，每个周会组织干部学习，提高组工干部修养。2008年7月的一天，纪委王书记到部里给大

20、家授课，内容是关于如何搞好廉政建设，做好反腐败工作。王书记的讲课深入浅出，从贪污受贿的形式、腐败的危害、如何加强廉政建设三个方面论述了党政干部如何做好自律，提高反腐败的意识，给大家上了一堂生动的反腐倡廉课。加强学习是完善自我的重要途径。首先，认真学习中国特色社会主义理论体系，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。其次，向身边的同事，特别是老同志学习，他们的高尚人格和宝贵工作经验都是值得我们学习的，遇到一些难以解决的问题，可以多向老同志请教。

21、最后，应该向实践学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。多深入基层，接近群众，才能开阔视野，提高自己处理复杂问题的能力，更好地为经济社会发展服务。 两个月来，我在工作上取得了一定成绩，思想认识、工作能力和综合素质有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不小的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有时 有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，

22、尽职尽责地做好各项工作，做一名优秀的年轻干部，不辜负党和组织对我的期望。篇2：以干代训心得体会 以干代训心得体会 时光如白驹过隙，转眼间，两个月的组织部培训已接近尾声。这两个月，在组织部，我看到了组工干部身上许许多多的优秀品质，感受很深，受益匪浅。现将我的一些收获汇报如下： 一、所见、所听 这两个月，我一直在办公室学习工作。办公室与其他科室接触多，所以我有机会和每个科室的领导和同志学习交流。当然，我的直接老师还是办公室的王主任和林主任。 在王主任身上，我学到的是礼貌待人、热情周到和灵活机敏。来人来客，无论是来访领导，还是接转党关系的小老百姓，王主任都会起身、微笑相迎。“起身”让人感觉受到尊重，

23、“微笑”给人温暖和力量。这小小的细节动作，让来客感受到热烈的欢迎，让汇报工作的同志消除了紧张情绪并且拉近了机关干部和老百姓的距离。看似简单平常的礼貌举止，却给组织部赢得了不可估量的无形财富，树立了良好的组织部形象。组织部工作节奏很快，容不得半点松懈和怠慢，尤其是领导干部更是时间紧张，有时领导只是简单的吩咐，办公室人员就必须对领导的意图正确地、及时地领会并传达下去。王主任与领导的配合就相当的默契，这种默契从哪里来？我想就是平常的认真观察和积累总结。 在林主任身上，我学到了正直善良、高效率和无悔奉献的品质。刚到组织部办公室，我了解到林主任的工作职责范围时，我简直惊呆了。来电来文、会务安排、打印复印

24、这些是办公室的基本业务，除了这些还要接转党关系、收交全市的党费、核算部里工作人员的工资、公积金、养老保险、职工福利；物品采购、记账、入库、发放；服务领导等等等等。一个人怎么可能干得完这么多活？我带着疑问观察着 林主任是怎样工作的。林主任把每项工作都安排得井井有条，所有工作都提前做好准备。办公室的打印机、复印机、一体机、传真机、接转党关系的电脑都调试在最佳状态，拿过来都可以马上用。账本清晰，一目了然，即买即登记。仓库收拾得整齐洁净，领东西可以马上取到。每天的工作每天清，从来不拖到第二天。我注意观察，为了最有效的利用时间，林主任趁着下午相对不忙的时候记账，趁着晚上的休息时间写材料、印简报、收拾仓库

25、、做好明天的准备工作。星期六星期天对他来说和工作日一样。所以，你什么时候来办公室，都会看到林主任忙碌的身影。即便这样忙，林主任对每项工作的质量也从不打折。因为单独任何一项工作拿出来都是一项重要而复杂的工作，稍有不慎，都会造成严重的不良后果。比如复印简报，印刷一期“六民”简报需要耗费一个小时的时间，版式调试、油墨调试都需要一定的技巧，制版油墨不能薄也不能厚，薄了字迹模糊不清，厚了容易沾到下一页的背面，使印出的简报又脏又模糊。简报是以组织部的名义制作和下发的，发出去就是组织的脸，印刷质量的好坏直接影响组织部在全市的形象。所以每一张简报,林主任都认真对待，确保简报整洁美观。简报通常是多页，经常会搞错

26、顺序。如何算对页码，林主任总结了一套简单方法，就是首页末页对加法，加起的和为奇数，并且所有的和相等。我想正是在工作中摸索出的简单方法以及提前做好的准备工作，让林主任在这么繁杂的工作中能够游刃有余地保质保量完成。 在干部科那里，我学到了什么是严谨细致。9月18日的大学生座谈会是干部科牵头组织的，我亲眼见到这场小型会议组织安排的全过程。李科长根据科里人的各自特点作了具体分工，自己也亲自参与把关。从参加人员的通知（两遍通知）到会场的布置，每个细小的环节都严肃对待。所有工作都提早一天准备完毕，会议的前一天晚上， 干部科的全体同志还是早早来到科里加班，反复讨论每一个环节，推敲核实所有步骤，查找一下还有没

27、有遗漏或不妥的地方。通过这件事，我明白，组织部为什么所有工作都是一等一的出色，是所有部门的模范、楷模。正是这扎实的工作作风、严谨的工作态度和严明的工作纪律树立起良好的组织部形象。 在组织科那里，我学到的是认真仔细、一丝不苟和耐心周到。认真仔细地做好一件事不难，难的是每天做同样的事还能一直保持认真仔细，这就是组织科给我上的另一堂课耐心。耐心说起来容易，做起来难。人最大的敌人就是自己，如何能每时每刻控制好自己全身心地工作，这是一件非常难做到的事情。人们都说，人非圣贤，孰能无过。组织科的工作性质就是要求自己不能有过。组织科的一项很重要的工作就是审批党员。科里的干部必须通过上报的材料审查预批党员。这就

28、要求他们必须拥有一双火眼晶晶的慧眼、高度集中的精神和耐心细致的心理状态。只有这样才能把好党员入口关，保证党员队伍质量。组织科就是这样默默无闻地奉献着。 在股干科那里，我学到了什么是分工明确和团结协作。9月底的时候，高强科长经常拿着一批表过来盖印。当时我很费解，这么简单的工作为什么还要高科长亲自来做。高科说，我们科是一人一块活，这块活是我的，他们不了解情况，别人盖不好使。简简单单的几句话让我体会到股干科的明确分工、各司其职的规范管理。在这次运动会比赛中，股干科在高科长的带领下，更是积极踊跃地报名、训练，男女老少齐上阵，表现出强烈的集体荣誉感和团结向上的精神风貌，展现出组织部的另一面健康、活力、阳

29、光。 在调研科那里，我学到了什么是呕心沥血和乐观向上。调研科的材料堆如山，烟灰缸里的烟把也堆如山。那么多的材料堆在面前，光 是想一想，就够头疼的了。即便这样，每天看见李世君科长还是乐呵呵的手里拿着材料过来向领导汇报。虽然李科是一个很乐观的人，但是对于工作，李科绝对严肃，每次去调研科的时候，我都看到李科紧锁眉头地把自己埋在一堆材料中。我注意到一个细节，我去送文件都是先敲敲门再进，有一次李科对我说，刘，上调研科不用敲门，推门进就行了。这简单的一句话，让我听出了两个意思。字面意思是李科没把我当外人，让我感觉很亲近。其实往深了想，是我做的欠妥当。调研科的三个领导天天写材料，我敲门肯定会影响他们的写作思

30、路。看见他们认真写作的样子，在我心底里产生深深的敬重和佩服。 二、所思、所想 首先是方向更加明确，知道该干什么。在组织部的学习，让我大大提高了政治敏锐性，紧扣时代脉搏，为自己今后的工作开展提供了政治保障。在部里了解到上级部门的工作情况，知道了该干什么，下级如何更好地支持配合上级的工作，明确了今后工作开展的方向。做好上下级的衔接纽带。 其次是态度更加端正，知道该怎么干。一是严于律己，培养良好的工作习惯。二是清正廉洁，遵守严明的工作纪律。三是团结协作，创造和谐的工作氛围。四是奋发有为，激发积极向上的工作热情。 最后是信心更加坚定，相信明天会更好。作为一名党员，对组织的信心更加坚定；作为一名市民，对

31、海阳的信心更加坚定；作为一名乡镇干部，对自己的信心更加坚定。 60天的培训，让我对组织部产生了更深厚的感情。在这里，我还是想唠几句家常话，都说组织部是我们选调生的娘家，我不愿意在别人面前这么提，一是照顾别人的感受，以免产生嫉妒和不满的情绪；二是戒除自己优越感和骄傲心理。其实，我在心里早就是这么认同的。 组织部就是我的家，就是我们的娘家。相反，这没有让我丝毫没有优越感和自豪感，感受到的更多的是压力和责任。在这里，我想补充一句，组织部是我们的娘家，乡镇、基层是我们的婆家。真正考验我们的是基层，真正体现我们价值的地方也基层。作为组织部的选调生，我们必须在乡镇认认真真地做好每一项工作。我们不能让乡镇的

32、领导找到组织部娘家说，你给我们选的什么干部？干什么什么不会，问什么什么不知道。选调生这个身份，不是头上金灿灿的光环，而是心中沉甸甸的责任。如果说在娘家组织部，你可以偷偷懒，撒撒娇的话，那么在婆家，你就一时都不能松懈和马虎。乡镇的领导在看着你，同事在看着你，人民群众在看着你。要时刻牢记，我是组织部的选调生，千百双眼睛都在看着我，必须高标准的严格要求自己，不能给组织部母亲丢脸。都说学生是一块大海绵，不停的吸取知识。现在的我们还是一块大海绵，是既能吸又能挤的海绵。在组织部的两个月，给我这块海绵补充了丰富的能量，回去后，我会把自己的智慧和力量全部奉献给基层，奉献给群众。并适时地补充自己，吸收知识，再付

33、出、再奉献。 扬扬洒洒罗索了一大堆，说得比较散，没有什么中心思想，但都是一些我最真实的感受，是一些比较直观肤浅的感性认识，还没有上升到理性认识，回去后需要细细的品位和揣摩，有什么错误和不妥的地方，请各位领导多批评指正。 最后，我想再一次感谢部里领导给我这次培训的机会，感谢各位老师对我的教育和培养。回去后，我一定把组织部的热情周到、正直善良、严谨细致、耐心热情、乐观向上、团结协作的优良作风带回去并传播开来，请各位领导和老师放心。我想用一首诗结束我的临别感言。篇3：带训心得v 带训心得 吴智威 新生军训已结束快两个月了，作为外国语学院的新生带训教官之一，我认为很有必要总结一下这为期半个月的收获与体

34、会，以便于与战友们交流分享。 当第一天穿着军装面对着三百人之众的新生时，不可避免的产生紧张情绪，以至于手足无措。但由于任务在身，还是鼓足勇气地开始着手对新生的管理。也许是习惯成自然，那一段紧张的情绪很快便荡然无存，开始“进入状态”了。 在为期半个月的军事训练中，应教授的项目比较多，有立正、稍息、齐步、正步、跑步、蹲下、起立等等，但新生军训的主要目标是走好阅兵场上的分列式，因而着重训练上面提到的齐步、正步以及两步法间的变换，而其他的训练科目则应最大程度的压缩在训练的前几天内，以便留出大把的时间进行针对性的训练。 在训练过程中，由于新生的领悟能力、身体协调能力参差不齐学习的速度和效果在个体间有较大

35、的差异，甚至有一部分同学始终没能领悟动作要领 我认为在这种条件下最能考验一个一位教官的教学水平，需要仔细观察每一名同学的动作，找出其中的不足之处并一一加以指导。在指导的过程中一定要有耐心，以标准的动作一步一步地示范给学员们看（才真正体会到我们国防生平时的训练是多么有必要），知道每一名学员充分体会队列动作的要领。 在每天训练结束的时候，我们总能听到学员们的抱怨，抱怨天气炎热，抱怨训练艰苦。然而成为带训教官才知道，做教官的比受训学员辛苦多了，从而更加的敬佩当初训练我们的教官。但是我认为即使这样，即使再累再辛苦，我们都不能表现出来，更不能用言语表达出来，因为那样会使士气无可挽回地崩溃掉，使受训学员变

36、得纪律涣散，难以严格管理。说到这里，不得不提的是从军训的第一天起就必须对学员严格要求，诸如在训练场上背包的摆放、水壶的统一必须严格遵循已制定好的标准，发现做的不到位的情况要严厉地批评指正，以便于做到日后训练令行禁止，使部队便于管理。 课间休息也是军训期间的一重要组成部分，每当课间休息哨音响起时，同学们的心情都格外喜悦（和我们那时是一样的）。我个人认为，军事训练效果的好坏皆取决于学员们的训练热情，当同学们训练热情高涨时，无论天气如何炎热都能取得极佳的效果。课间休息是调动训练热情的宝贵时间，不要让学员们在无聊与乏味中度过，可以广泛地开展活动，如教唱军歌、和其他队拉歌、让学生表演節目，或者教官索性就

37、為學員演唱歌曲、表演军事技能，这样能使同学们的热情进入高潮，忘却炎热与疲惫，以最佳的状态投入到后面的训练中（这一变化他们自己是没有发现的）。 总而言之，遵循规定，按部就班地开展军训，就一定能把新生军训这项重大任务圆满完成，这对于我们湖南师大国防生来说并不是挑战。 篇4：2012军训带训心得 2012军训带训心得 今年，我们09级和10级共39名国防生承担了机械工程学院的新生军训带训任务，此次军训从9月10日开始，共历时12天。 今年的带训与往年相比，对我们的意义要重得多。往年，国防生承担机械工程学院新生带训任务是板上钉钉的事，今年由于人员不够，学院本打算让部队的来替代我们。后来是选培办干事千辛

38、万苦地帮我们申请到了这次任务，给了我们国防生一次提高带训能力的良好机会，在此，我对培办主任和各位干事表示最虔诚的感谢！ 为了圆满完成新生带训任务，我们在选培办的精心组织下，进行了为期8天的带训教官培训。我们每天到轮机操场进行教学法的学习。习期间，们从选培办干事那里获得很多宝贵的带训技巧和经验，我也更正了很多以前错用的术语，让自己的带训能力的得到很大的提高。 9月10日，一个个摩拳擦掌的我们终于迎来了新生，带训也正式拉开了序幕。这次带训对我们来讲意义非凡，我们也从中获得了非常多的提高： 军事技能获得长足提高 虽然以前担任过模拟连班长，对带训有一些粗浅的认识和经验，但是作为教官，对很多动作要领的讲

39、解却没有正确的教学方法。这次带训我们对教学法的强化学习，完全让我们规范化了军事动作要领的讲解，把随意的措辞换成标准的术语，提高了效率。同时，我也对自身动作进行了纠正完善，对很久没有练习的军体拳、格斗术等进行了再学习和强化。 组训能力获得不小进展 在带训期间，我们使用轮班制度，班长轮流来当排值班员，对于我这个从没担任过值班员的人来说是一个挑战。在12天的带训里，我担任过3次排值班员，积累了经验，获得了进步。队伍何时带开、带到何地、指挥员如何跑位，以前我会茫然失措，经过这次带训，我想我能一点不费力地解决了。 沟通能力有了突破进步 从一开始的自我介绍，到训练时调节气氛、调动积极性，再到和新生的经验交

40、流，最后和对某些新生的心理疏通。我一步步地历练着，从以前不知道讲什么到现在说话讲到点上，从最初措词艰难到现在字字珠玑，从一味语言输出到现在会察言观色随机应变。很多新生在军训期间都有这些感受：想家、军训艰苦、对大学感到迷茫、对新环境不适应我们就要集体或对个别同志进行思想沟通，为他们解除疑惑，消除思想负担。 这次军训，不管是教官还是新生们，每个人得到了历练。尤其是对我们教官当好第一任职起了非常大的作用，我想在我们接下来的生活训练中都能体现出我们巨大的进步。 第5篇：带徒心得体会 师带徒师傅心得体会 江晟 在这次“青蓝工程”活动中，我有幸和易芳媛老师结成对子，成为她的师傅。当她真诚地向我请教时，我感

41、觉到这是一种责任，一种信任。 易芳媛老师是一个做事认真、谦虚好学的老师。当她知道要讲课的时候，她第一时间找到了我，请我当她的师傅，我当时还有些推拖，觉得这师傅不好当，可小易老师说：“就这么定了！”当我心中也默默地说就这么定了的时候，我感觉到的是一种压力、一种责任，一种信任。既然当了别人的师傅就应该对别人负责，就应该帮助她共同进步！从选课开始我们俩个就在一起，我先让小易老师自己选课，我也给他推荐了我认为不错的课文，我们两个交换了意见，最后根据小易老师自身情感充沛、课文思路清晰的特点，我们确定讲Living well。接下来我俩分头收集资料，找课件、浏览优秀的教学设计，第二天相互交流，初步拟定教学

42、设计，确定试教时间，在这个过程小易老师付出了很多，每次写的都是详案。第一次试教都主动邀请我去听课，整整一天时间，没有听成小易老师的课，回来后小易老师一直在学校等着我，我询问了情况，她说感觉不好，也说不清楚，文章太长太难讲不完，咱俩能不能换一课。我说：“出现问题很正常，试教就是这样，就是要发现问题解决问题。”当天晚上我就与其他老师取得联系，她当时听了小易老师的课，我们俩就这一课交换了意见。了解情况后，我发现问题出在课堂提问太碎，老师说得多，学生说得少，第一课时教学目标确定不准确，第二天我和其他老师及时与小易老师沟通，重新确定目标，根据目标指导设计。第一课时主要是字词句段的训练，重点放在课文思路的

43、梳理，体会写法上，设计一个能统领全文的问题，将长文短教，抓住重点、突破难点。在组织教学时根据新课标的理念要突出学生的主体地位，所以问题设计要精，能用自读提示就用自读提示，抓住文中留白适时进行小练笔，先写后说。老师只对重点的段落点拨引导，在多层次的读中回扣文章，升华情感，指导写法。这样老师始终在引，学生在主动地学。之后，从导入到结尾，我和小易老师逐个环节进行讨论修改，导入从介绍背景引入课题，引人入胜，又进行了第二次试讲，这一次全组老师都参与听课、评课，大家明显感觉到这一次比上一次清晰多了，学生的反应也比较好，训练点也比较到位。这个过程是挺艰辛的，连续三个晚上我和小易老师都在办公室一起研读教参教材

44、，说教学思路，小易老师更是需要内化提升，她的付出比我更多。我们两个在探讨交流中共同学习、共同进步。赛教中这节课得到了李琦老师的肯定，重视字词句段地训练、小练笔恰到好处，突出了学生的主体地位，上出了英语味儿。当然也有不足之处，朗读训练缺少教师的范读、学生练读次数少，还有生词的教学不符合要求。这些都给我们以启发，要熟悉新课标，要用新课标新理念指导教学，要熟悉每个学段要求，了解英语学科的特点，了解学情，才能设计出合理高效的教案。 在指导过程中，作为师傅要本着负责任的态度，用诚恳、热情、积极的心和徒弟一起研讨，在交流反思中促进徒弟的提升，要与徒弟一起去分担过程的艰辛，分享收获的快乐。反之，徒弟存在的问

45、题也是师傅研究的课题，也是师傅自我提升的过程。师徒共同研讨是一个教学相长，共同进步的过程。 第6篇：带徒弟心得体会 带徒弟心得体会 开展好 结对子、 师徒 帮带活动别仅能够完成学校 以老带新、共同进展 活动的任务，而且能够迅速加强我们教师队伍建设，提高我校师资水平，还能够促进教师的团结与融洽，更有利于继承和发扬我校的优良传统，加强教育教学科研，使我们教师共同进展、共同进步、共同提高。 在师徒结对的两年中，我努力践行着做为师傅所应尽的责任。赵娓与娄佳老师特别好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一具咨询题非把它吃透为止，这种钻研精神令我感到佩服，因此在帮助她们的并且，我也在她们身上学到了不少

46、东西，也让我有了一定的提升。作为一名新教师，她们深爱自己从事的教育事业，在教学上，能仔细对待每一项教学工作，仔细学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育站，及时了解教育教学动态，仔细开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的咨询题。赵老师与娄老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验别够丰富的她们，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤咨询，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，差不多能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的确信，赢得了众多老师的好评。 郑老师与邵老师是一位悟性十脚的老师，

47、有自己的考虑，自己的见解。在平时，她们坚持每课必备的原则，按照教学打算仔细备好每一节课，别但备学生，而且备教材备教法，可以依照教学内容结合学生的实际事情设计好相应的教学过程及办法，做到有备而来.课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与她们之间经常的进行沟通与交流，别仅增进友谊，并且还加强了合作，互谈体味，在教学上，为了指导好她们的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时刻和她们一起探讨教学中的不明白，关于她们在教学上还认识别深的咨询题，我赋予耐心的说解、分析。并且也征求她们的看法和意见，共同提高，就如此，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。这四位教师都具有充沛的精力，好学的热情，丰富的知识和创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。所以，我们的师徒结对结出累累硕果，徒弟快速成长，更上一层楼。我在帮带徒弟的过程中也别断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分谢谢工作室给我们提供如此一具极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。师徒结对的活动让我自身也进步很多，在这两年里，我基本做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，总是怕丢了师傅的面子，另外也是为了去听徒弟的课能说出更多有针对性的意见。 师徒结对也让我意识到自身的诸多别脚。学然后知别脚，教然后知困,事实上在师傅这名与实之间依然存在较大差