2022实习生的自我鉴定例文1.docx

《2022实习生的自我鉴定例文1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实习生的自我鉴定例文1.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022实习生的自我鉴定实习生的自我鉴定自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，自我鉴定使我们刚好找出错误并改正，因此好好打算一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的实习生的自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。实习生的自我鉴定1通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们

2、所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我

3、的同学.实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。我是xx师范学院学生，转瞬高校即将毕业，我们也都起先了不同种形式的实习。作为师范专业的我们，跟队到高校实习是普遍，而整个实习的经验却是难忘的。实习生的自我鉴定2光阴似箭,日月如悛,时间真是过得太快了,不知不觉一个月的实习就这样过去了.这这次实习中,我学到了许多书本上没有的学问,我对汽车也有了更深化的了解.汽车的整体构造,各个零部件的位置有了更新的相识.我知道要把汽车精确,快速修理好,是一件很不简单的事,所以作为新一代技

4、术人员,我们就应努力把汽车修理学好,同时,也为自己的将来打好基础.在这次实习中,我相识到,要把这项技术学好.首先要有丰富的理论学问;要有敏捷的思维;要有细心钻研意志.只有这样我们才能把车修好,让有病的车重新行驶在道路上.而只能平安行驶.在这次实习中,我们做得最多的就是有关车的保养.保养二字说起来简洁,假如要做起来,也是一件很不简单的事.也要把我们所学的学问运用进去才能把它干好.我在实习中,也亲自保养了一辆车,是给汽车四个轮子做保养.下面我向大家介绍一下它的过程. 首先,把汽车停在地沟上,然后用千斤顶把车子顶起来,接着运用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉.再把刹手松了.取出半轴,再用专业套筒轴承

5、套把轴承取出来,放在干净的纸板上,看看车盘有无须更换.而在这时也应当取出前轮与方向盘相连的干脆杆和横拉杆,在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉,取出卡子,这时里面的球头销,弹簧等部件就出来了.用汽油清洗干净,然后按肯定的依次把车轮等部件装上,调好刹车,这就是在我手里做的四轮保养.汽车保养的部位许多,下面我在向大家介绍两个部件:空气滤清器和机油漆心.把空气滤清器拆下来,气尿清吹干净再装上.假如问题严峻就不能再运用了,要更换空气滤清器.这样把空气滤清器换上.机油滤心里面简单进去肯定的杂物,这样发动机就不能正常工作了,这种状况就要换掉.这次实习我学到许多学问,由于时间有限,我就先说到这儿.对于汽车修理,

6、保养,只要好好学习,你就肯定能学好.实习生的自我鉴定3高校四年中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。除了本临床医学专业外无特殊专长但爱好比较广泛，绘画唱歌跳舞写作等，对于一切未知的富有挑战的健康的爱好都充溢爱好。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法，在学习中也渐渐学会更合理的安排自己的时间，最重要的是，在学习中同他人建立了良好的学习关系。这一点是我收获最大的。在临床课的实习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习

7、努力，重点驾驭了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克服的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注意理论与实践的结合。实习生的自我鉴定420xx年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七（2）班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任老师工作。在原任指导老师武老师和班主任老师孙老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效

8、果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程当中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难！须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。实习期间，作为实习班主任老师，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐性地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任老师孙老师的指导支持以及学生的主动协作下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的

9、极大确定。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。但是，在教学过程当中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。

10、同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！实习生的自我鉴定5在银行参与实习已有几个月了，在领导的正确指导下，在同事的帮助下，在工作方面，我取得了不错的成果。在实习过程中，我也学到了许多学问，现将实习期间工作来做银行实习生自我鉴定：1、在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的熬炼很大，特殊是熬炼了自己与人交往的实力。对我来讲可以提高自己的表达实力，同样也可以熬炼自己的胆识。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。2、在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种

11、转换，跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特殊多，从刚刚XX业银行工作起先，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特殊大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步驾驭了这个过程的要领。3、我核销的过程中会有许多的步骤，首先就要印材料，还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中，要知道核销报告如何来写，我也依据范本自己练习写过。我还要填写送审表，做核销材料的书目清单，包括装订材料，把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较劳碌的，不过这让我更加兴奋，因为只有这样的工作量，我才能得到更加好的熬炼，才会有更加大的进步的可

12、能。通过这几个月的学习和熬炼，我已经初步了解了本部门的业务学问，已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务学问的生疏到现在，我知道自己已经取得了肯定的进步，希望在今后能够有更多的时间去努力学习，可以参与一些相关专业的辅导班，并且参与一些银行业务学问方面的考试。主动提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的实力。在今后的工作中，我会接着努力，把工作做到最好。实习生的自我鉴定6在这将近一年的工作中，我不只为公司创建了效益，同时也提高了自己的工作实力，像我这样没有工作阅历的新人，更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，假如工作看法不够主动就可能没有

13、事情做，所以平常我主动争取多做事，这样多积累多提高。由于这段时间的学习，从无知到相识，到深化了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，新的想法，要说的许多，现在就对实习做以下的自我鉴定：一、 努力学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。二、坚持 不管到那家公司，一起先都不会立即给工作做，一般都是先让我看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做

14、，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。三、努力实践，进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，呈现人的意志。四、 提高工作主动性和主动性实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的.沃土，在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为社会创建更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。五、错不行怕，就怕一错再错 每一个人都有犯错的

15、时候，工作中第一次做错了没关系，公司领导会订正并宽恕，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到第一次犯错时的待遇了，所以我特别的要求自己做事要仔细。此次的实习为我步入社会以前供应了难得的体会和感知社会的残酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。通过不断的努力，不断的提高，我有信念在将来的工作中更好的完成任务。实习生的自我鉴定7老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生驾驭。这不仅要求老师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生驾驭，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦

16、点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的主动性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生性比较内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的激励与帮助下，我渐渐放开了一些，从心理上不再胆怯成为焦点，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静从容，

17、大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必需要相识的一点，首先要做到的一点。在方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解学生的状况，针对不同的特点进行教学，课堂上主动面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足。实习生的自我鉴定8来xxx公司实习快2个月了，现对实习期进行自我鉴定。我是学设计的，

18、在书本上学过许多套经典设计方法，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，或许等到真正成为一个美工时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过许多精彩的设计案例，好像轻而易举，或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来成为一名称职的美工做打算。这段时间学到了不少学校里没有教的东西，感觉很不一样。或许这就是社会吧。给我感受最深的还是仔细的看法。不管做什么事都要仔细对待，否则一不当心就会出错。因为我马马虎虎的毛病，老是做错。或许现在的错误看起来很小。可是假如不能改掉

19、这个毛病的话，以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下，做了什么，做好了什么，还有什么缺憾。在以后的工作中尽量避开。实习生的自我鉴定9在过去的一个月的时间里，我在xxx实习从事网站开发的工作。在职业道德方面，敬业爱岗，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。主动主动的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。现在作自我评价如下：在专业学问，我努力的站开发的技术和流程，阅读大量资料，对网站开发技术有了肯定的了解，可以独立开发小型的网站，工作实力也有了很大的提高，使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。工作看法和勤奋敬业方面，酷爱自己的本职工作，保证按

20、时出勤，保证工作能够按时完成。工作质量成果，效益和贡献方面，保证质量完成任务，工作效率高，同时在工作中学习许多东西，也全熬炼了自己，经过了不懈的努力，使工作水平，专业学问，都有了长足的进步。回顾这段时间的实习生活，受益匪浅，特殊是在人际沟通当中的解决问题的实力有了较大进步，我会好好利用这段时间学到的这些学问和阅历，应用到我以后的工作和学习当中，我还会接着累积更多的学问和阅历为今后踏入社会做好充分的打算。实习生的自我鉴定10在药库实习期间能严格根据药品管理法的规定，做到每日温湿度登记，加强对药品质量的限制把关，对药品进出库做到严格检查，逐项登记进入库单，严防假、冒、伪、劣药品进入临床。药品入库时

21、，分类摆放，检查效期，注明效期、生产厂家，做到出库时，近效期先出。出库后做好登记，要保证与药房收药一样，并签名。同时，做好了毒、麻、剧等特别药品的分类管理，保存。留下准确的进货单据，厂家，以及药房领取登记表。确保临床用药平安有效。在西药房实习期间明确自己的职责，兢兢业业，熟识药品摆放位臵，正确的记忆和固定药品摆放位臵是避开配方时差错的最有效的方法。每月仔细做好缺药登记、 效期登记、温湿度登记以及精麻毒药品登记，对于近效期将过期的药品要特殊标记或单独处理。仔细对待处方的审核、划价、调配、发放工作。在发药时应严格遵循四查十对制度：查处方，对科别，对姓名，对年龄;查药品，对药名，对剂型，对规格，对数

22、量;查配伍禁忌，对药品性状，对用法用量;查用药合理性，对临床诊断。严格操作，发觉处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错，能刚好与医生联系，精确调配，仔细复核，发放药品精确，不能出现任何差错。同时，能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”、“精X品”管理方法以及特别管理的有关法规。在肯定程度上保证了药品的财务管理的精确性，对发放到病人手中的药品，能主动向病人讲解有关用药的常识与留意事项，尤其对特别人群用药留意事项作耐性解答，提高患者用药的依从性。加强药学基础理论学问学习，不断充溢和更新自己的学问，了解和驾驭药学界的学术新动向，娴熟驾驭药学基础理论、基本学问和基本操作技能，利用药学

23、专业学问指导临床合理用药。在中药房实习期间，验方和称药都是中药调剂学中必不行少的内容，假如没有坚实的理论基础，那么真正的实践也是没有的。在调剂完药物之后还要进行复检，这是将药方上的药物名称同药物进行一一对应，检查是否有错误。这一点是最关键的，它要求调剂人员要有较强的认药实力做基础，还要有较强的敬业精神，假如没有较强的敬业精神的话，那么这样做就是把危急带给患者，是不行取的。实习生的自我鉴定11短时间的实习生活结束了，实习使我获得了很多学问，懂得了很多道理，这些学问和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧，勇于克服。实习期间我先后去了人力资源部、办公室和高科国有控股集团有限公司

24、档案部进行学习。透过各部室人员的沟通，我比较全面地了解了高科物业的职能和工作需求，还帮助完成了一些我力所能及的工作。这种专心主动的工作看法获得了各科室人员的一样好评。我虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取他人的指导，对于别人提出的工作举荐，虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创建性、建设性地独立开展工作的思维；具有必需的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，并能够做到听从指挥，仔细敬业，工作职责心强，工作效率高。生活上待人

25、恳切，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。实习生活虽然结束了，但是应对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自己的将来打拼出一片精彩！实习生的自我鉴定12在这短短的近一个月的教化实习生活中，深有体会。在我的母校XXXX小学里，在原任老师的仔细指导下，我主动且负责任的完成我的实习工作：仔细备课，驾驭好教材内容；仔细上好每一节教学课；热忱辅导学生；仔细批改作业等。当我站在老师的讲台上时面对那多数双求知的眼睛，我忽然感到作为一名老师的重要性。也明白一堂课上得好不好关键在于有多少学生能听懂。因此我会把一些重要的学问点重复了再重复。所

26、以，课堂上应当充分体现老师的主导作用与学生的主体作用相结合。课后，我在老师的点评下和分析总结后，不断地改进了自己的缺点和不足，不断地完善自己的教学方法。其次，我明白了作为一个班主任，更应当懂得关切学生，无论是学习还是生活，因为天底下并没有肯定的坏学生。最终，小小的阅历告知我：想要得到学生的敬重和宠爱，并不是通过和学生玩闹而得来的。至少，老师与学生的角色要分清晰。本着对学生仔细负责的看法完成这一次实习工作，使我学到了很多作为学生而无法接触的东西，它让我更明白了今后的目标。而作为一个师范生，作为一位将来老师，我要学习的，还有许多许多。实习生的自我鉴定13实习是每个医学生不行缺少的学习阶段，作为一个

27、在临床阅历上非常欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持虚心、仔细的学习看法，主动参与病房全部的学习、医疗、探讨等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨练自己。在进入重症加强护理病房（ICU）前带教老师向我讲解ICU内管理制度和消毒制度，并介绍ICU环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。支配专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的相识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教化、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观

28、标准，指导补液速度和评估血容量。留意无菌，避开从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅到位。在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确驾驭要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的实力。通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技

29、能。在实习中，我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。实习生的自我鉴定14阳春三月，我有幸回到自己家乡的母校下元小学，进行了为期一个多月的实习。我最大的感受就是教学不简单，做个好老师更不简单。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生驾驭。这不仅要求老师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生驾驭，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的主动性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。

30、做好这些实在须要好好下一番功夫。我觉得做老师必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静从容，大胆自信地去说去讲。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力；备课关键在于备学生，依据学生的实际状况选择授课方式，讲课富于改变性，与学生互动沟通实话说，我很喜爱老师这个职业，因为我喜爱和学生们一起学习和生活。这次实习唯一感到缺憾的事，就是我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步

31、完善，教学实力没能进一步提高。教态仍有须要改进的地方。教学教学，边教边学，教学很有学问也值得我们去探讨。最终我很感谢吕校长对我的悉心辅导，不管是试讲还是上公开课课，他几乎都会每课必听，以一个有丰富阅历的老师来发觉我上课过程中所存在的问题，并刚好提出建议和解决方案。同时，也感谢该校其他老师对我的真诚帮助和指导。实习生的自我鉴定15200x年x月x日，我根据学校的要求，抵达xx中学进行为期xx天的教化实习活动。一阶段来，在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教化实习任务。一下，我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定：教学工作实习。教学实习中，总的来说，我能仔

32、细备课，所设计的教案及课件规范，内容精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅，课外辅导耐性细致，对不同程度的学生都能区分状况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业细致正确。刚到xx中学时，第一周，我在学校领导的支配下，起先熟识实习学校、班级的状况，并随班听课(不少于六节课)，作好听课笔记。另外在指导老师的帮助下，熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、课件。经指导老师批阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。思想状况、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点，工作主动主动，仔细负责，擅长做思想工作，处理日常事务敏捷而不拖沓，能制

33、定切实可行的教化工作安排，独立工作实力强，教化效果好。很快，教化实习活动已经结束了，实习中，我也发觉自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点惊慌的现象，授课过程中，声音不够嘹亮等状况。关于教化实习的详细支配，我做了以下总结。第一周：熟识实习学校、班级的状况，随班听课(不少于六节课)，作好听课笔记。另外在指导老师的帮助下，熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案。经指导老师批阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。其次、三周：分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二四课时，最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合，方法得当，语言要规范。需讲授汉语时必需运用一般话;板书工整，教态自然，要参与课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级状况的基础上写出一份班主任工作实习安排。在指导老师帮助下，了解如何做好班级的领导者和组织者，如何对学生进行思想政治教化，如何了解学生课内学习和课外生活，如何评定学生操行。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页