2015高考物理滑块木板模型问题专题分析.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2015高考物理滑块木板模型问题专题分析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015高考物理滑块木板模型问题专题分析.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精心整理滑块木板模型分析(教师版 ) 例 1:质量为 M 木板置于光滑水平面上,一质量为m 的滑块为以水平速度0v从左端滑上木板, m 与 M 之间的动摩擦因数,求:(1)假如木板足够长,求共同速度和所用的时间(2)要使 m 不掉下, M 至少要多长:练习 1:如图所示,质量为M=1kg 的长木板,静止放置在光滑水平桌面上,有一个质量为 m=0.2kg大小不计的物体以6m/s的水平速度从木板左端冲上木板,在木板上滑行了 2s后跟木板相对静止( g 取 10m/s2)。求:(1)木板获得的速度。(2)物体与木板间的动摩擦因数;例 2:在光滑水平面上并排放两个相同的木板,长度均为L=1.00m ,
2、一质 量与木板相同的金属块,以v0=2.00m/s 的初速度向右滑上木板A,金属块与木板间动摩擦因数为=0.1,g取 10m/s2。求两木板的最后速度。练习 2:如图,在光滑水平面上, 有一质量为 M=3kg 的木板和质量为m=1kg的物块,都以 v=4m/s的初速朝相反的方向运动,它们间有摩擦,木板足够长,当木板速度为2.4m/s时,物块的运动情况是 () A做加速运动 B.做减速运动C做匀速运动 D.以上都有可能v0AB 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - -
3、- - - - - - - 精心整理例 3如图,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块 A和木板 B,A、B间的最大静摩擦力为 mg,现用水平拉力 F 拉 B,使 A、B 以同一加速度运动,求拉力F的最大值。?分析:为防止运动过程中A落后于 B(A 不受拉力 F 的直接作用,靠 A、B 间的静摩擦力加速), A、B一起加速的最大加速度由A决定。解答:物块 A能获得的最大加速度为:?A、B一起加速运动时,拉力F 的最大值为: ?变式 1、例 1 中若拉力 F 作用在 A上呢?如图 2 所示。?解答:木板 B 能获得的最大加速度为:。?A、B一起加速运动时,拉力F 的最大值为:?变式 2、在变式
4、 1 的基础上再改为: B 与水平面间的动摩擦因数为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。?解答:木板 B能获得的最大加速度为:?设 A、B一起加速运动时,拉力F 的最大值为 Fm,则:? 解得: ?例 4如图 3所示,质量 M=8kg 的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力 F,F=8N,当小车速度达到15m/s时,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数 =02,小车足够长, 求物体从放在小车上开始经t=15s通过的位移大小。( g 取 10m/s2)?解答:物体放上后先加速:a1=g=2m/s2精
5、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 精心整理此时小车的加速度为:当小车与物体达到共同速度时:v共=a1t1=v0+a2t1? 解得: t1=1s,v共=2m/s ?以后物体与小车相对静止:(,物体不会落后于小车)?物体在 t=1.5s内通过的位移为: s= a1t12+v共(tt1)+ a3(tt1)2=2.1m 练习 4、如图,质量 M=1kg 的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量m=1kg
6、、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数,取 g=10m/s2,试求:(1)若木板长 L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图 6中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力 F 大小变化的图象。(设木板足够长)?(解答略)答案如下:(1)t=1s ?(2)当 FN 时,A、B相对静止且对地静止,f2=F;?当 2N6N 时,A、B发生相对滑动,N?画出 f2随拉力 F 大小变化的图象如图7 所示。小结:上几例我们可以看到,无论物体的运动情景如何复杂,这类问题的解答有一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 高考 物理 木板 模型 问题 专题 分析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内