2022年6s管理心得体会2 .pdf

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1、6s 管理心得体?会(6s 6s?管理心得体会 (?6s 6s 管理?心得体会自 20?1X年年初，公?司决定全面推行?基础化、标准化?、先进化的 6s?管理模式。作为?员工，我们本着?一种打造有道德?、有责任、有内?涵、有品位的文?化型和学习型企?业，在以项经理?为 6s 管理领导?的带领下，我们?积极参与了此次?活动。活动的过?程中我们深刻地?认识到 6s 管理?是一个全方位的?系统管理。 整?理、整顿、清扫?、清洁即强化?管理现场，优化?质量环境，为员?工创造一个舒适?的工作场所，提?供一个硬件设施?整洁完善的办公?场地； 素养、?安全 即提升员?工素质，提高工?作效率，保障企?业安全生

2、产，建?设一支具有高素?质的员工队伍，?塑造良好的企业?形象。体会到了?这些深刻地内涵?我们便从实际落?实，做关于 6s?的标语横幅，想?关于 6s 的心得?体会，每天的晨?会都会以 6s 管?理为重要主题，?让 6s 深入人心?。这几个月来，?每位员工从日常?生活到工作都积?极努力的以 6s?管理来约束自己?， 提升自我。不?间断的学习使员?工深切的认识到?6s 给自己工作?带来的帮助。井?然有序的工作环?境，有条不紊的?工作秩序，让每?位员工在紧张的?工作下按时按量?，高效率高标准?的完成任务。工?作之余，企业开?展的争先创优活?动，落实创建学?习型企业，根据?自身工作岗位需?求，针对性的

3、学?习专业知识，提?高岗位技能，提?升自身文化、政?治、素质，全面?的体现了人造板?机器厂的高素质?企业形象。通过?6s 管理活动，?规范工作和生产?现场，培养员工?良好习惯，不断?提高素养，保证?产品安全、设备?安全和人身安全?，把 以人为本?的管理理念落?到实处。6s 管?理重在细节，也?难在细节。在 6?s 管理推行之初?，我们将 整理?、整顿、清扫、?清洁（两整两清?）简单认为是?大扫除 ；认为?天天检查，真是?小题大做 ；?还认为 安全?天天讲， 素养?慢慢来等等。?其实不然，有管?理者把灰尘、污?迹、零乱、松动?等现象叫作微?缺陷 ，就是虽?然目前并未直接?导致故障，但存?在劣化现

4、象的隐?患之处。为什么?？因为看似细小?的地方往往潜藏?着很多隐患。 6?s 管理就是从现?场环境和习惯意?识上防微杜渐，?消除隐患。事实?证明， 两整两?清 不是 大扫?除 ，是实施标?准化、规范化、?精细化管理的一?个重要环节，它?做了平时看似细?小该做而又未做?的事，解决了以?前该发现而又未?发现的问题。例?如：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 以?前，生产现场的?工具，有个人使?用的、有公用的?，有尖嘴钳、鱼?口钳、加力杆

5、、?转接杆、螺丝等?，大大小小，长?长短短，种类不?少，件数更多，?仅扳手就有四种?，十件，全部放?在工具箱里或工?具柜里，计量器?具叠加在一起，?不便清理和使用?，遇有大检查就?大清理一次，平?时 忙于 工作?，这些 细节?自然就被忽略了?，如果不实施 6?s 管理，让这种?状态继续存在，?其隐患很多：?一?是需用工具时，?就在工具箱里翻?找， 费工费时，?因为 多余的动?作就是浪费；?二是翻?找工具时，工具?间摩察而导致损?坏；三是?上级检查，才到?处查找、对照清?理，临时抱佛脚?，手忙脚乱，不?能长时间保持。?四是由于?未对工具定置定?位，工作者对工?具无数，工作易?出差错，存在严?重的

6、安全隐患。?两整两清后?，以上情况得到?根本性改变，例?如加工中心，你?可在任何时候、?查看任何个人或?公用的工具，都?是整整齐齐，一?目了然，定置定?位， 一个萝卜?一个坑 ，帐物?相附， 两整两?清 把在用和不?用的工具进行了?清理，把使用频?率高低的工具进?行了区分。现在?取用方便，责任?明确，安全保障?。这看似简单，?却要一留一弃，?保留所需，定置?定位，一一对应?，正确区分，分?类摆放，统一标?识，规范管理，?它需要把很多细?节的事情做到位?，而且要天天检?查，随时保持，?养成习惯。 6 个?s 个个都要?小事着手，大事?着眼，可谓细微?之处见真功！现?在我们厂的 6s?工作顺序已全

7、面?的展开如下：?一?、整理、整顿? 1 、明确区?分了物品要与不?要的标准，清除?了车间、露天跨?、仓库中的废品?和废料，并对车?间中的成品和半?成品，仓库中的?原材料、零部件?进行了归类整理?，基本做到了分?类摆放，标识清?楚，取用方便的?效果。 2?、 对办公室的格?局重新进行了划?分， 使得部门中?的空间利用更为?合理。 3?、 对现有文件进?一步整理，规范?了文件柜及文件?盒上的标识、标?签。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - -

8、 - 4 、?对车间、场地、?露天跨进行了合?理的布局，规划?出消防通道、人?行道、成品区、?半成品区等，并?划出区域界线，?作出了明确标识?。二、清?扫、清洁?1、集中清扫：?对车间?、仓库和办公区?的墙壁、地面的?灰尘、油污做了?彻底清扫。车间?内、办公室的玻?璃擦拭光洁明亮?。对车间内的所?有机床设备进行?彻底清洁。?2、自觉清洁?：划分?卫生责任区， 督?促每位员工做到?工作间隙勤清?扫、上班之前小?清扫、下班结束?大清扫 ，保持?整洁、明快、舒?畅的工作环境，?坚持分工负责，?每日进行检查、?反馈，使生产现?场和办公区域始?终保持最佳状态?。 3 、制?度保障：?为使车间环境?能保持

9、常态，企?业制定了详细的?车间卫生执行标?准，划分了详细?的卫生责任区域?，责任到人。班?与班之间制定了?交接班管理制?度 ，规定了交?接班的具体内容?，从环境卫生到?设备保养全部责?任到人，谁的责?任区出了问题谁?负责。另外男女?更衣室的环境卫?生也实行了轮流?值日的制度，做?到谁值日，谁管?理，谁负责。?三、素养、?安全 1 、?为了规范员工的?行为规范，展现?员工的风采，部?门制定了员工?行为规范 ，规?范了员工的衣着?、行为等规范，?大大提升了车间?员工的精神风貌?。 2 、为?了确保办公室、?车间的环境卫生?，以提高素养，?建立长效机制为?目标，生产制造?部还制定出 6?s 管理实施

10、细则? 、 工具摆放?规范 、 办公?室物品摆放标准?等制度，做到?用制度做保障、?做约束，使 6s?管理工作长期执?行下去。?3、进一步规范?了线路的敷设，?检查了设备的线?路、接零接地、?漏电保护及照明?设施。 4?、对消防器材进?行了全面的检查?、清洁，保证消?防通道的畅通。? 5 、明确?标识了安全警示?，安全标语，防?火区域等等。?四、其他精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - - - ? 1 、为了宣?传 6s 管理工作?，车间组织

11、员工?学习培训，利用?班前会及班后会?积极宣讲 6s 的?知识，使员工在?思想上认识 6s?管理工作的内涵?及意义。?2、为营造 6s?管理工作的氛围?，车间制作了 6?s 管理看板、画?报等物品，使得?车间处处洋溢着?6s 的氛围，使?员工在意识上融?入到 6s 管理工?作中来。以前，?我们觉得自己是?一个被管理者，?现在大家都认为?自己是工作现场?的管理者，因为?现场的好坏直接?与自己的工作紧?密结合，与自己?所在团队的荣誉?紧密结合，更是?与个人荣辱、得?失紧密结合 工?作环境变得更加?整洁有序，每天?打扫卫生已成为?习惯，所有机件?、 工具、设备等?都能按要求进行?定置摆放，给人?以赏

12、心悦目的感?觉。办公场所?干净、整洁，在?这样的环境下工?作的确是一种享?受 ?。所有?这一切，无论是?谁都明白 一份?耕耘、一份收获?的道理。在这?几个月中，厂部?领导亲历亲为，?出谋划策，带头?进行。使我们干?劲十足，不怕脏?、不怕累、按照?6s 工作计划稳?步工作。生产制?造部人员就是在?这样团结协作、?理解支持、互融?共进的团队精神?，克服不利因素?，群策群力，想?尽办法克服困难?，取得了现有的?成果。但是在我?们看到成绩的同?时，也感觉到存?在许多不足之处?，如车间的环境?卫生还存在死角?，有灰尘，有油?污。手头的工具?摆放错乱，不规?范。车间的 6s?文化氛围还有待?加强，员工的文

13、?化素质及安全意?识还有待提高。?同时我还意识到?：?1、 6s ?管理是一种要全?体员工养成的行?为模式，而不是?一种工作的形式?。所以其实是更?重要的是在内心?认识上的实施和?认同，而不是行?为上的服从和履?行。 因此， 应做?好知识普及和思?想认识的宣传工?作，不应流于形?式。使 6s ?最终变成全体员?工自觉自愿的行?为。 2 、?6s 管理应?该由企业内的专?人或专门的团队?来负责领导实施?。责、权、目标?明确。更需要得?到中层管理者的?理解和支持，并?且得到有力的贯?彻执行。?3、 6s 管?理应注意方式方?法，不能照搬别?人的做法，应同?自己企业的实际?相结合，找到适?合自己的方

14、式方?法。 6s 是?不断的改进、完?善，不是达到了?预期的目标后就?停止不前。应不?断地提出更高的?目标精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 和要求，不?断改进，不断完?善。 4 、?6s 管理是?一个系统的工程?，应该有计划的?分步骤推进实施?。不易一股脑的?全面铺开。应该?在一些部门、班?组进行试点，总?结经验，再逐步?推广。 5?、 6s 管理?不是一朝一夕就?可以实现的。它?可能需要一两年?，也可能需要三?五年。所以不能?急

15、于求成，要求?马上见到想要的?效果。人的行为?是逐渐养成的，?不是一纸制度就?可以改变的。并?且 6s 是连?贯推行的，不是?现在工作不忙就?推行，等工作忙?起来就把他抛到?九霄云外去了。?应该按照推行实?施计划，按部就?班的连贯实施，?不易中断。如果?随意中断，就等?于告诉大家我们?搞得还是一种形?式。 做好 6s 管?理工作与做产品?的质量一样，只?有越做越好，同?样，只有开始没?有结束的一天。?尽管 6s 管理?是极其艰巨的工?作，但我们坚信?，只要我们共同?努力，全力以赴?，不论是在现场?管理上还是在员?工素养上都将会?有极大的提高，?定会给我们提供?进一步发展的可?靠基础，进而为?企

16、业的发展做出?更大贡献！生产?制造部加工中心?组张海东 201?X.0 2?. 23 ?第二篇：? 6s管?理心得体会下面?我谈谈我在学习?6s 方面的一些?体会：?在 6s 管理推行?之初，有大部分?员工心里有抵触?，想不开，认为?我们已经做得很?好了，甚至有人?将 整理、整顿?，清扫、清洁 ,?简单的认为是?大扫除 ；认?为天天打扫，天?天检查，是 小?题大做 。费时?又费力。许多人?都有一种不愿意?配合的情绪， 认?为其中有些细节?要求过于夸张，?根本没必要。但?是，经 6s ?实行后，事实证?明了， 两整两?清不是 大扫?除 ，是实施?标准化、规范化?、精细化管理的?一个重要环节，?它

17、做了平时看似?细小，该做而又?未做的事，解决?了以前该发现而?又未发现的问题?。有很多人平时?都是因为工作忙?，总是给自己找?这样那样的理由?，把自己工作所?需的物品 放置?混乱，现场杂乱?无章，如遇上级?检查，才临时抱?佛脚，到处查找?、到处清理，搞?得手忙脚乱的。?自从 xx 年 6 月?份推行 6s 管理?后， 我发现同事?们在许多细节上?有很大改变，不?再像以前那样粗?枝大叶、马马虎?虎了。办公室针?对以往办公精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 16 页 - - - - -

18、 - - - - - 设备?、纸张摆放零乱?，人机混杂等现?象，采取了具体?可行措施，把办?公室划分为办公?区和公共服务区?，将复印机、打?印机、传真机等?设备及纸张集中?摆放在通风良好?、进出及拿取方?便的公共服务区?。这样，既提高?了工作效率，又?便于为各部门提?供相关服务。比?如在生产现场，?没有人再把与生?产无关的个人物?品摆放在机台上?或衣斗里；生产?中使用频率低的?工具都整齐地摆?放在工具盒里，?而经常使用的工?具则摆放在特定?区域，既不妨碍?生产，又一目了?然、伸手可及，?避免了找寻工具?的麻烦，也减少?了工具丢失的现?象。xx 年 4 月?15 日下午，再?一次听了应大公?司应

19、大生副总为?我们讲演了非常?生动的 2 小时?6s 管理培训?课程，在这个短?短的 2 小时内，?让我倍加感触。?应副总为我们讲?了公司的重点责?任：要?求每个人都得做?到 关注人员的?安全 、 关注?公司的产品、?关注公司的利?润 。要做到以?利润=售价-成?本的公式方法去?为公司为个人创?造利润。还谈到?企业要减少了浪?费，提高效率。?目前咱们企业里?各种不良现象的?存在，在人力、?场所、时间等多?方面给企业造成?了很大的浪费。?为了堵截浪费与?节省成本，现由?6s 管理方?法来一步步改进?优雅的工作环境?、良好的工作气?氛以及有素养的?工作伙伴，让员?工心情更舒畅，?更有利于员工发?挥潜

20、力，这们才?能减少浪费。另?外，物品的有序?摆放减少了物料?的搬运时间与管?理时间，工作效?率自然得到提升?。 对员工的影响?主要体现在使其?增强了归属感、?提高了工作水平?、养成了良好的?工作甚至生活习?惯， 这对员工的?个人成长和发展?极为有利。在讲?解中，应副总还?讲解到什么样的?管理才叫 6s?，6s 包括：?整理（?seiri）-?- - 将工作场?所的所有物品区?分为有必要的和?没有必要的，把?有必要的留下来?，其他的都清除?掉；整顿（se?i ton）-?-把留下来的?物品按规定摆放?，并加以标示；?清扫（seis?o）-将?工作场所内看得?见与看不见的地?方清扫干净，使?工作场

21、所保持干?净、整洁；清洁?（seiket?su）-?将前 3s 实施的?做法制度化、规?范化，贯彻执行?并维持成果；素?养（shits?uke）-?- 让每位成员养?成良好的习惯，?并遵守规则做事?，培养积极主动?的精神；安全（?securit?y）-重?视全员安全教育?，每时每刻都保?有安全第一的观?念，防患于未然?。应副总还与我?们讲到用 红牌?作战方案 进行?6s 管理方法，?所谓 红牌精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 作战

22、?，简单地说，?就是对企业各角?落的 问题点?用红色标签加以?标注，直至整改?完毕后方可摘除?标签。把各部门?对问题区域挂红?牌，限期整改，?并对红牌发放数?量、整改结果进?行统计、公示，?依据红牌数量多?少实施奖惩。最?后应副总提到?6s 管理不是?全员参与而?是要全员实行?，从 不懂、?不会、不愿 到?真懂、真会、?真愿 的转变，?一种 人人参与?6s，人人都是?推行员 的氛围?悄然形成。从领?导到员工要实现?从 要我管理?到 我要管理?、从 被动接受?到 主动吸纳?的转变。6s?，让每位员工都?成了管理的主角?。更让员工高高?兴兴地执行6s?管理，有了这样?的 6s 实行?， 才会让我们

23、公?司得到 提高产?量 、 提升品?质 、 降低成?本 、 严守交?期 、 确保安?全 的零灾害的?6s 管理。第?(请你支持 ww?W .coM)?3 篇：?6s 管理心得体?会 6s 管理心得?体会 s 管理起源?于日本，已经有?50年的历史了?，它主要是对生?产中的人员、机?器、材料、方法?等生产要素进行?管理的方法。它?强调的是标准和?制度，关注的是?细节，要求的是?执行， 5s 最?早应该是日本发?起并深化为一种?颇为有效的现场?管理体系，整理?、整顿、清扫、?清洁、素养，后?来又增加了安全?、节约，于是 5?s 也就演变成了?6s 因此，我?们经过多轮的讨?论后也决定推行?6s要点

24、管理推?行工作，我们因?为考虑我们在人?力方面投入未设?置专人负责，因?此，我们首先是?从 6s 要点方面?进行推行，通过?反复实践后逐步?推行整个 6s 管?理体系，总的来?说我们这个企业?群体还是非常务?实的。今年是山?煤集团的 绩效?管理提升年，?在集团公司绩效?考核部的有效组?织和安排下，我?有幸参加了赴平?顶山、上海的参?观 6s 培训学习?活动，虽是短短?的几天，但让我?看到了一种全新?的管理理念，不?一样的管理模式?， 确实受益匪浅?。 在这以前我对?于 6s 的理?解还很肤浅，很?模糊，也很抽象?，在整个培训过?程中，参观推行?6s 活动管?理模式后取得明?显效果的企业?平顶山

25、煤矿机械?厂，给我震撼是?最大的，日式管?理的细，在企业?6s 中体现得淋?漓尽致，自此真?正认识了 6s?，感受 6s?带给企业的变?化。踏入平顶山?煤矿机械厂，两?台液压支架矗立?在前，一条干净?、清洁笔直的马?路跃然眼前，前?方显眼的大屏幕?整齐地显示地着?有关推行 6s?活动后工厂情?况， 以及公司最?近的活动情况?走进厂间、机?器设备擦得干干?净净，墙上的标?识都用粘胶贴好?，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 使人一目了

26、然?，办公桌上的电?话、笔筒、资料?都码放得整洁有?序，走廊的通道?线都画得笔直，?这看似简单的布?局他们都每天重?复地做到了。在?金融危机全球肆?虐，国内经济普?遍下滑形势下，?平顶山煤矿机械?厂生产不但不下?降，反而大幅度?上升。各种经济?效益创公司历史?上最好水平。是?什么原因？就是?因为企业推行了?6s 管理，?据说刚开始推行?6s 时也遇?到了阻力，一些?员工思想上认为?工厂又不是家里?，干吗搞得干干?净净，不是浪费?时间吗？针对这?一情况，总公司?领导下决心，花?大力气，并在财?物上给予了公司?大力支持，包括?送员工去海外培?训学习，使他们?从思想上彻底改?变旧陋习，并自?觉接受

27、6s ?管理模式，同时?每周的定期评比?，对达不到标的?部门挂 黄旗?并加以扣款处罚?，每月及时公示?6s 评比得?分情况，并注明?扣分原因，及时?表扬先进，批评?落后，指出缺点?，使全体员工都?注重集体荣誉感?短短几个月?后，工厂变得洁?净和整洁，员工?的工作热情提高?了，整顿、整理?又减少了浪费提?高了工作效率，?安全意识的提高?意味着减少工伤?事故。随着一批?批人来厂参观，?它既是对借 6?s 管理后出成?绩的肯定，又为?改善员工的素质?，提升企业形象?的宣传作了铺路?，从而最终赢得?了市场，创造了?效益?通过耳?闻目睹了平顶山?煤矿机械厂推行?6s 管理模?式带来的企业效?益后，我心底

28、感?触颇深，从思想?意识上对 6s?管理有了一个?全新的认识定义?， 也深深理解了?为什么山煤集团?的领导要把今年?定为 绩效管理?提升年 的良苦?用心，因为集团?公司即将面临上?市，就如同一个?新生儿 ，它?需要全体员工对?它的精心呵护才?能健康成长，所?以引进 6s ?管理模式就显得?势在必行了， 用?整理、整顿、清?扫、清洁、安全?、素养去规范我?们行为，让全体?员工从思想上转?变观念，进行一?场思想观念的革?新，去掉旧陋习?与坏毛病，而不?是光喊几句口号?而已，服从企业?管理。因为即使?拥有世界上最先?进的生产工艺或?设备，如不对其?进行有效地管理?，工作场所一片?混乱，其结果只?能是

29、生产效率低?下，员工越干越?没劲。干活如果?没有远景就会枯?燥无味，有远景?没有实干就是空?想， 有远景再加?上实干就是世界?的希望。 另外?6s 也体现了?规范化或?文件化 的因素?， 我认为 6s?带来的不仅仅?是创新，更多的?是变化，一个企?业形象的好坏关?系着企业的声誉?，一流的人才和?设备也要有一流?的环境才能真正?成为一流企业才?能真正生产精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 出一?流的产品。企业?形象的提高有利?于减少

30、公关成?本 ，同时有利?于树立长期稳定?的 品牌效应?，有利于企业的?长远发展。推行?6s 管理模?式，使各公司各?部门对各种物品?都要摆放整齐，?地面干净，标识?清楚明朗，现场?一目了然，卫生?不留死角，从而?激发员工高昂的?士气和责任感，?对员工来说无疑?又会增强他们的?自豪感，荣誉感?以及随之而来的?对企业的忠诚度?， 塑造企业良好?形象， 形成一种?优良的企业文化?。其次 6s ?带来的更是员工?内在素养的升华?，企业的发展关?健在人，员工的?素质决定着的层?次，决定着企业?可持续性发展的?能力。比如语言?有礼貌，举止讲?文明，着装要整?洁，工作主动，?热情是全员内在?素质的深化和升?

31、华。个人良好的?习惯会使我们终?身受益，员工们?良好素养也会促?进我们企业的健?康发展。国内企?业海尔集团是较?早推行 6s ?活动的公司，不?是有海尔一个营?销员拣了一个别?人随意丢弃的香?蕉皮而赢得一片?市场的经典案例?吗？正是这样的?几万名海尔员工?整体素养的提高?，才使海尔提升?为国际化大公司?综上所述，?一个企业，一个?人的成功不是偶?然的。先进的管?理，优良的企业?文化，员工素养?的升华是企业成?功的必然。这就?要求我们全体大?锰员工要有一种?锲而不舍的精神?，一种坚持到底?的信念，一种脚?踏实地的务实态?度，一种自发的?责任心，把应该?做好的扎扎实实?做好，将 6s?进行到底。这

32、?样，我们的企业?才能做大做强，?才能永远站在改?革创新的最前列?，才能永不被时?代所淘汰 ?这?就是我眼中的?6s 。?第四?篇： 6?s 管理心得体会?6s 管理心得体?会时光荏苒，流?光飞逝，转眼间?我们已经在大学?里度过了近一年?的时间。大学，?一个新的起点，?一个新的开始，?我很荣幸的当选?了 311040?2 班的班长。在?大学这一年里，?我们的班级在我?机电工程系普遍?推行的 6s 管理?中，逐渐形成了?很好的自律性，?并取得了一些可?喜的成绩。我们?机电工程系无论?是在学习还是生?活方面，都有着?严格的纪律要求?。为了给学生创?造一个干净、整?洁、舒适有序、?安全稳定的学习?环

33、境和生活环境?，使学生管理工?作制度化、规范?化，提高学生班?风建设，我系学?生工作推行 6s?管理。让优秀成?为一种习惯，提?升我系同学的综?合素质和就业竞?争力，提升校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 园?文化建设层次，?更适应用人人企?业的实际要求，?创出我系学生的?管理特色，制定?了学生 6s 管理?实施方案。在刚?入学时，由于在?家里习惯了父母?的照顾，缺乏独?立生活的能力，?我们在学习和生?活方面没有一个?良好的习惯。

34、曾?经认为大学生活?是无比自由的，?所以一再地放纵?自己，宿舍卫生?、文化更是一团?糟，简直惨不忍?睹。自从实行了?6s管理制度，?系领导对我系学?生展开了统一整?顿，使同学们重?新审视了大学纪?律，让同学们认?识到了自己那些?放肆的行为。整?顿后，学生无论?是在学习还是生?活方面都有了规?律性，提升了学?生的综合素质。?我班学生认真执?行 6s 管理制度?，保障上课出勤?率，不迟到，不?早退，上课认真?听讲，积极动手?实践，宿舍卫生?积极整理。最让?我们激动的是，?经过我班全体学?生和辅导员的共?同努力，我班级?在 xx-xx 年?度第一学期的 6?s 管理中获得了?优秀班集体?的荣誉称号。

35、这?个来之不易的荣?誉让我们倍受鼓?舞，让我们坚信?：有付?出就有回报，我?们会继续努力，?争先创优，努力?为班级、为院系?争光添彩 !6s?管理制度不只提?升了我们的宿舍?管理与学习能力?，更让我们的综?合素质与竞争力?有了很大提升。?在我系举办的?青春大合唱 大?型歌唱比赛中，?我班学生充分发?扬了众志成城的?合作精神，充分?利用课余时间积?极练习，认真服?从班级干部的领?导，在比赛中积?极配合指挥者的?指挥。最终，我?们抱着 永不言?败， 永争第一?的精神，终于以?第一名的优异成?绩获胜。此外，?为了使学生的大?学生活更加丰富?多彩，为了增强?班级同学的凝聚?力，培养学生的?团队协作精神

36、，?我系开展了面向?全系学生的大型?素质拓展活动。?我班级同学作为?参赛队之一，在?参赛过程中，每?位学生都积极参?与，发扬坚持不?懈的作风，面对?困难勇往直前，?始终坚持不抛?弃、不放弃 的?原则，在各个比?赛项目中，各同?学积极动脑，争?分夺秒。最终，?我班学生获得了?第四名的优异成?绩。通过这次活?动，同学们更加?懂得团结的重要?性，增进同学间?的友谊，提高了?学生的团队协作?精神。应该说，?我们所取得的所?有成绩都是与我?系推行的 6s 管?理制度分不开的?。不论是学习上?、生活上、工作?上还是思想上，?是 6s 管理让我?们养成了定期整?理、整顿的习惯?，是 6s 管理让?我们自觉清

37、扫、?清洁所到之处，?是 6s 管理让我?们时刻审视并完?善自身素养，是?6s 管理让我们?牢固树立安全第?一的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 观念。在今?后的日子里，我?将继续秉承我机?电工程系的优良?传统，带领我们?班级努力做好每?件事，再接再厉?，再创佳绩。争?取在大学三年里?度过一段充实的?时光，让我们无?悔于青春，无愧?于未来! ?第五篇?： 6s?管理心得体会?qs 学习 6s 管?理心得随着微利?时代的到来，精?

38、益生产模式业已?成为企业竞争的?有力武器。为了?顺应国际制造业?管理发展趋势，?适应经济全球化?的生存环境和发?展条件，借鉴有?益的国际管理经?验发展自己。年?初， 公司组织学?习了基础化、标?准化、先进化的?6s管理模式。?作为员工，我们?本着打造有道德?、有责任、有内?涵、有品位的文?化型和学习型企?业，在领导的带?领下，积极参与?了此次学习。那?么，6s 来源于?哪儿，它的主要?内容是什么，企?业实行后又会取?得什么效果呢？?一、6s?简史 200年前?日本江户时代的?人以捕渔为生，?在渔船上狭小的?空间生活久了，?往往习惯地抛掉?不需要的东西，?以追求环境的整?洁及空间，这套?生活管理

39、哲学应?用于今日，成为?企业管理的 5s?。后来在 5s 的?基础上增加了安?全（safet?y）的范畴，成?为当今企业日常?管理的 6s。6?s 是现代工厂行?之有效的现场管?理理念和方法，?是协助组织建立?及维持品质及环?境的技术，是帮?助企业持续改善?的文化。它可以?提高工作效率，?保证产品质量，?使工作环境整洁?有序。并且以预?防为主，保证工?作安全。 6s 的?本质是一种执行?力的企业文化，?强调纪律性的文?化。作为基础性?的 6s 工作落实?，能为其他管理?活动提供优质的?管理平台。?二、6s 定义?6s：?指的是由 6s 的?日文 seiri?（整理） 、se?i ton （整顿

40、?） 、seiso?（清扫） 、se?i ketsu （?清洁） 、shi?t suke（素?养）和英文 sa?f ety （安全?）这六个单词，?由于这六个单词?前面的发音都是?s ，所以简?称为 6s 。? 1. 整理?：将办?公场所和工作现?场中的物品、设?备清楚的区分为?需要品和不需要?品，对需要品进?行妥善保管，对?不需要品则进行?处理或报废。其?目的是提高工作?效率。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 2?. 整顿：?

41、将需要品依据?所规定的定位、?定量等方式进行?摆放整齐，并明?确地对其予以标?识，使寻找需要?品的时间减少为?零，以期消除?寻找 现象。? 3. 清扫：?将办公?场所和现场的工?作环境打扫干净?，使其保持在无?垃圾、无灰尘、?无脏污、干净整?洁的状态，并防?止其污染的发生?，提升作业品质?。 4. 清?洁：将?整理、整顿、清?扫的实施做法进?行到底，且维持?其成果，并对其?实施做法予以标?准化、制度化。?目的在于创造明?朗现场。?5. 安全：?指企业在产?品的生产过程中?，能够在工作状?态、行为、设备?及管理等一系列?活动中给员工带?来即安全又舒适?的工作环境。这?是前面5s ?的实施的前提。

42、? 6. 素养?：以?人性 为出发点?，透过整理、整?顿、清扫、清洁?等合理化的改善?活动，培养上下?一体的共同管理?语言，使全体人?员养成守标准、?守规定的良好习?惯，进而促进全?面管理水平的提?升。三、?6s 推行要领?（一）整理?的推行要领：?你的工作?场所 （范围）全?面检查，包括看?得到和看不到的?； 制定 要和?不要 的判别?基准；要的物品?调查使用频度，?决定日常用量，?将物品区分为?常用，偶尔使用?，不使用三类?，然后将 1）常?用物品安置在现?场；2）偶尔使?用物品放在固定?的储存处； 3）?不使用的物品清?除或处理掉。?（二）整顿?的推行要领：?前一步骤?整理的工作要落?实

43、；需要的物品?明确放置场所；?摆放整齐、有条?不紊；对场所、?物品标示；制订?废弃物处理办法?。整顿的重点在?于整顿后的结果?要成为任何人都?能立即取出所需?要的东西的状态?，取出的物品能?立即使用，使用?后要能容易恢复?到原位，没有回?复精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 或误放时能马?上知道。?（三）清扫的推?行要领：?建立清扫责任?区并制定基准，?作为清扫规范；?坚决予以杜绝或?隔离污染源。清?扫就是使现场成?为没有垃圾，没

44、?有污脏的状态，?虽然已经整理、?整顿过，要的东?西马上就能取得?，但是被取出的?东西要成为能被?正常的使用状态?才行。而达成这?样状态就是清扫?的第一目的，尤?其是高品质、高?附加价值产品的?制造， 更不容许?有垃圾或灰尘的?污染，造成产品?的不良。?（四）清洁的推?行要领：?落实前 3s 工?作；制订目视、?看板管理的基准?以及相关考核方?法、奖惩制度，?加强执行。清洁?是上述基本行动?之外的管理活动?。对于大多数管?理不善的工作场?所， 上述的工作?通常得不到完整?、 系统的重视，?或偶尔为之，不?能坚持。在开始?强调和实施 6s?时，造一些声势?，搞些运动，让?大家都动起来，?重视起来

45、，只要?实施得力，总是?能在短期内迅速?改变工作现场的?面貌。然而，运?动的缺点就是来?得快，去得也快?，工作现场的良?好状态是需要时?刻保持的，从管?理方法的角度说?，要想保持好的?做法长期贯彻，?就应当将有关的?方法和要求总结?出来，形成规范?与制度。所以，?6s 中的 清洁?就是要将运动?转化为常规行动?，需要将好的方?法、要求总结出?来，形成管理制?度，长期贯彻实?施，并不断检查?改进。（?五）安全的推行?要领：?保障企业财产安?全， 保证员工在?生产过程中的健?康与安全。杜绝?事故苗头，避免?事故发生。 安?全 这一要素，?是对原有 5s 的?一个补充。以?工作现场管理要?点 这个主

46、题去?理解， 增加 安?全 这个要点是?很可取的。尤其?在我们铁路施工?企业中，安全不?仅仅是意识，它?需要当作一件大?事独立、系统地?进行，并不断维?护。安全工作常?常因为细小的疏?忽而酿成大错，?光强调意识是不?够的。因此，其?应该成为一个行?动要素。 而 规?范 、素养?当中自然也应当?包括安全方面的?规范与意识，这?样才真正将安?全 要素融入了?原有的 5s 体系?。（六）?素养的推行要领?：制订?公司有关规则、?规定；制订服装?、臂章、工作帽?等识别标准；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -

47、 -第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 对?员工，尤其是新?员工的教育训练?；推动各种激励?活动；遵守铁?路施工安全规范?等有关操作安?全规章。 素养?，是 6s 中最?独特的一项要素?， 也是其精华之?处。 前 5 项要素?，都是十分鲜明?的 行动要素?，其中一到四项?是现场改善的行?动，第五项将现?场改善上升到系?统的、制度的层?面，而第六项，?进一步上升到人?的意识这个根本?。对于人，制度?是外在的、强制?性的。更彻底的?保障，是将外在?的要求转化为员?工主动的，发自?内心的行动。也?就是变规定、要?求为人的意识、?习惯，素养一旦?养成，将潜移默?化地、长

48、期地影?响人们的工作生?活质量。素养是?建立在人的意识?之中的，提高素?养需要进行培训?、宣传，并有效?地运用奖罚、激?励等辅助手段。?全面系统的来说?， 整理、整顿?、清扫、清洁?即强化管理现场?，优化施工环境?，为员工创造一?个舒适的工作场?所，提供一个硬?件设施整洁完善?的办公场地；?安全、素养 即?保障企业安全生?产，做到用制度?做保障、做约束?，使 6s 管理工?作长期执行下去?。同时提升员工?素质，提高工作?效率，建设一支?具有高素质的员?工队伍，塑造良?好的企业形象。?四、学习?后的感受我们的?工作环境存在着?多种危险源，确?保安全是我们工?作的重中之重。?在 6s 的推动下?，

49、安全标识的使?用，安全通道的?明确划分，现场?的有效护防等措?施都会大大降低?了事故发生的可?能性，为我们工?作顺利的进行提?供了安全保障。?企业的竞争力表?现在多方面，员?工的素养是其中?重要方面。6s?管理的推行有助?于培养一支高素?质的员工队伍，?推行 6s 管理，?努力营造一个干?净、整洁、有序?、安全的工作现?场，在激发员工?的潜能、增强上?进心、培养团队?精神、克服拖拉?情绪等方面都有?潜移默化的作用?。最后， 6s 管?理是一种要全体?员工养成的行为?模式，而不是一?种工作的形式。?所以其实更重要?的是在内心认识?上的实施和认同?， 而不是行为上?的服从和履行。?因此，应做好知?

50、识普及和思想认?识的宣传工作，?不应流于形式。?使 6s 最终?变成全体员工自?觉自愿的行为。?尽管 6s 管理?是极其艰巨的工?作，但我们坚信?，只要我们共同?努力，全力以赴?，不论是在现场?管理上还是在员?工素养上都将会?有极大的提高，?定会给我们提供?进一步发展的可?靠基础，进而为?企业的发展做出?更大贡献！ 20?1X.0 ?3.03 您是不?是还要阅读以下?相关：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 16 页 - - - - - - - - - - ?学习 6s 管理心?