2022实习工作总结范本55.docx
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1、2022实习工作总结实习工作总结范文合集五篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它是增长才能的一种好方法,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我为大家收集的实习工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 实习工作总结 篇1人生有许多的第一次,第一次站上三尺讲台,第一次为人师表,对于师范生的我来说,这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月5日,我怀着即兴奋又着急的心情来到了石阡县花桥中学,起先了为期三个月的顶岗实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到老师事业的崇高和艰辛。实习是师范教化一个极为重要的实践性教学环节。是每一
2、个有志成为一名优秀人民老师都要经验的步骤;也是贵州师范高校培育安排中的重要组成部分,而我有幸成为顶岗实习的参加者。在短暂的实习生涯中,虽然中间充溢了困难和挑战,但是通过自己和团队的努力,我们都一一克服了,最终我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善,而且我们在并不有利的教学环境中熬炼了心理素养和人格精神,同时也深深地感受到了农村基础教化的薄弱和城乡结合部地区习惯养成教化及道德素养教化迫切,更加坚决我成为一名人民老师的信念与决心。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作,我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。一、班主任工作()在工作打算方面首先我能较快的了解整个
3、班级的状况特点。记得刚起先时,我就急着找班主罗老师了解班级状况。但罗老师并没有干脆告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想罗老师并没有做错。应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级,了解学生,终归面对的还是学生,这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议,通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终和他们在一起。刚起先几天,我发觉学生都不怎么和我说话,觉得自己好象很难融入这个班级,我处于被动状态,缘由是彼此还不了解,这时我应当实行
4、方法,因此我主动去关切他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切,学生也渐渐放开了,都情愿主动找我沟通。我觉得师生之间就应当多沟通,老师应当走进学生,只有这样,你才能真正了解学生。()在班级日常管理方面我能在班任罗老师的指导下,协助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点和我的成长阅历对他们进行思想道德教化。比如当他们觉得学习压力大而松懈的时候,我就会将我刻苦学习的经验通过班会课给他们讲。通过自己以前恶劣的生活环境和教学条件与他们现在的一比较,就会让他们觉得自己没有什么理由不好好
5、学习。自己对他们的监督及必要的思想教化,一部分同学能很好的改掉很多不好的习惯,比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等,特殊是我们班的王朗,每次作业都是空白,有一次我找他谈话,到了后来他就主动把作业本交给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。还有些学生比较懒,学习主动性不够,像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较仔细主动,而有部分男生爱偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生,我发觉自己很难对他们进行思想教化,你不能对他硬来,你越是看法强硬,他就越抗拒。对于这类学生,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对
6、他们作一些引导,进而从思想上去感化他们。二、数学教学工作除了担当八()班班主任工作之外,我还出任了八年级()、()两个班的数学教学任务,在此期间主动备课,仔细写教案,仔细完成实习内容,详细状况如下:()见习期的工作开学初期,来花桥中学,主动主动向原科任老师请教,了解班级状况,在明确教学进度及教学安排后,立刻跟随成洪老师听课,参与教研会议,小组内试讲、评课活动。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学安排,进行了试讲,得到了指导老师的确定后,正式走上讲台。()课前打算在教学工作中,我严格要求自己,仔细备课。在备课的时候,指导老师对我
7、说,要想上好一堂课,首先就得备好这堂课,要备好一堂课,必需先备学生,只有先了解学生才能因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让学生更好地理解每一个学问点。在备课的同时,不仅要备学生,还要细致的专研教材和教学目标,领悟课本学问点设置依次的含义,把握教材,留意细微环节,数学是一门逻辑性很强的学科,所以肯定要留意对学生学习方法的正确引导。 备课的作用相当重要,所以在上每一节课之前我都会仔细备课,一是对学生负责,二是给自己增加上课的自信念。()课堂教学刚走上八年级()班的讲台时,不免有些惊慌。实习之前我经过许多的教学训练,除了学校组织的教学模拟训练,课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式讲
8、课,还带着惊慌之余的些许激烈。这节课的教学内容是:分式的乘法和除法。虽然有些惊慌,但经过细心备课,本节课还是取得了肯定的成果,完成了各项教学安排,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我刚好总结了自己的得失,并进行反思。 课堂教学的对象是学生,老师上课不是上书本而是上学生。学生是一个个独立的个体,因此要老师充分的调动学生的主动性,让他们自己主动思索、发觉问题、解决问题,在解决问题时老师要会发觉学生的不同做法,引导学生挖掘更多的解决方法,这样周而复始,学生才能够获得思维的进步和提升。()作业的布置和批改由于我上的两个班成果层次不一样,因此在作业的布置上,题目的深度和数量都
9、不同。成果好的一个班除了布置书本上的习题之外,为了提升他们的技能,我还抄一些课外练习给他们做;而成果稍差的一个班,我就以书本作业为主。 班级人数比较多,老师不能兼顾到每一个学生,要反应学生的学习状况,学生的作业和试卷批改是一个行之有效的方法。所以学生的每一次作业和试卷我都会仔细批改,每次学生出现的问题我都会用一个本子记录下来,刚好分析,找出学生学问的不足,在下一节课上,我会用几分钟的时间给学生刚好订正,这样学生就不会出错了。()教学反思每一个优秀的老师都会进行反思和总结,我个人的座右铭是:反思总结进步。我经常要求我的学生要时常反思自己,我也不例外,每上完一节课,我都会从各个方面进行教学反思,反
10、思备课、反思教法、反思和学生的互动、反思教学效果.在反思中不断积累阅历,探讨课程,改进教学方法,每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了很大的收获。以上内容是我实习期间的感受和收获,回忆三个月的实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民老师,是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的,当然,我更体会到了当一名老师的欢乐与华蜜。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着华蜜的微笑,因为,我这么多年读书学来的学问,最
11、终找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。顶岗实习是我老师职业生涯的开端,这次实习让我收获颇多,无论是思想、生活、行为、还是教学上都得到了很大的洗礼。实习有苦有乐,有欢乐有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问,增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念,赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历,是珍贵的一课。 待到来年时,能圆我的老师梦!实习工作总结 篇2xx月xx日,我进入了xx这个大家庭,起先了我的第一份工作。对于没有任何工作阅历的我来说,一切都是新的,都要从头起先,因此,我确定今后不管做什么工作,都要尽力去做好。现在,我仍旧坚持这种做法。刚刚起先的一个星期,我从各种资料中来了解业
12、务,每天看看文档,没有什么任务,很轻松但也觉得无聊,这些都太生疏,不知道跟工作有什么联系。后来接触到系统,知道自己的职责所在,才发觉之前在文档中看不懂的,只有接触到系统后才会明白。只是单纯的看文档,目标太大了,要实际操作才能更好的驾驭。当我起先像其他同事一样处理工单时,我的每一次回复,都要先给A看看,生怕有什么不妥。特殊感谢A,在工作中给了我巨大的帮助,她总是不厌其烦的为我讲解。现在,我有什么疑问仍旧向她请教,有时遇到大家都不懂的,也会向B和C求助,这些前辈都很有耐性,让我能更快的胜任工作。刚刚起先独立处理工单的那几天,对投诉的口径比较生疏,有时候也很难定位问题所在,一天只能处理几张几十张的工
13、单。那时候看着工单总量不断增加,心里也非常焦急,总希望能够提高自己的速度。随着对业务的不断娴熟,工作速度自然也有了提高,接触到的问题也越来越多。D姐也经常说要我们能够主动学习,有什么问题都要请教各位资格深的同事,因为我们几个新人总会出一些小差错,而又都在静默遇到问题躲避了。工作的确与学习不同,学习中遇到难题,可以渐渐来解决,工作就不一样了。就如上次冬敏姐指出我没有刚好把不会处理的问题提出来,始终留在了最终。这可能是自己的一个不好的习惯,先把自己会的处理掉,然后再来攻克一个个难关。其实我也忽视了,有些问题我们也须要其他部门帮助,应当早点提出来,其他同事就可以早点去处理,不至于造成重复投诉或者升级
14、投诉。现在,我也正在努力改正这个缺点,有什么不懂的抓紧提出来。还记得D姐在跟我说过,服务行业,工作要谨慎,不能让别人挑出毛病。回复工单的时候要看清晰别人的问题所在,做出最精准的答复。只有这样,别人才会信任我们,对我们的工作满足。随着对业务的不断娴熟,看问题的速度也越来越快,从十几张到一百多张的改变,也导致有些投诉问题被我忽视,没能很好的解决问题;有时候也会漏看或者答非所问,造成二次返单。我发觉了自己这个坏习惯是不擅长总结造成的。每天只是忙劳碌碌的处理工单,很少去关注日报和邮件,遇到什么问题就解决什么问题,没有遇到的也没去提前学习。现在明白了每天的总结是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的
15、量要提上去,质也是很重要的。从工作中的确能够学到许多东西,同时发觉自己的不足,希望我能在工作中不断完善自己,提高自己的水平,同时感谢全部同事对我的帮助,我会努力工作的!实习工作总结 篇3长长的暑假,能安下心来学习的人寥寥无几,许多在校学生选择进行社会实践做假期工,一则打发时间,二则可以挣些零花钱,自己挣的钱花着也舒坦。在学生代理信誓旦旦的保证下,我拉上了我四个自动化专业的挚友报名太原富士康。在考试结束后的第一天,我们便包车驶往山西太原,那么短路程车费120。从安阳到太原的路上太行山脉群山环绕,峰峦起伏,许多同学都为这一壮丽景象吸引,争相拍照,感慨声一片,带着兴奋的心情我们奔向了不行预知的旅途。
16、抵达太原已是深夜,选择了一家据说是宾馆的小旅馆,35个人共预定了4个房间,我们四个女生挤在两张并起来的单人床上将就了一夜,一翻身就能遇到胳膊腿,一侧脸就看到脚虽说如此,可旅途乏累大家也睡的挺香。其次天又接连来了十个人,房间照旧是四个然后代理收了250元后说不再收费,等第三天早上我们集合时说临时有变再收70元不然不能保证进厂,许多同学没预料到要交那么多已经身无分文了,于是我不东拼西凑交齐了。交上后说全部能保证,让我们放心。代理让我们在旅馆前的路口站成两队等人引进我们过去,学生代理说我们中间不经过中介,可是有人来了,把一队人先领走了,剩下我们15个翘首以盼,艳羡他们比我们先走啊。过了很久一个年轻小
17、伙领走了我们之中的10个,对剩下的5个说人多了不好进过会来带他们。旅途中通过他们打电话得知他们5个再也没机会进厂了我们10个被拉到一片空地上,下车时才发觉那里已经聚集了三四百号人,看起来都像学生,有时来个被人喊做老身的人一打听原来是中介,领我们的小伙去和中介商议问多少钱能带进去一个,306一分都不能少,中介看着学生多才狠抬价,我们都在埋怨为何不能干脆面试进厂,却非要通过中介后来才知道没有中介根本无法进厂,这是后话。可是一个小时过去了也没见什么学历证明拿来。方意识到,受骗了最终我们领头过来说你们四个只要混进去了就行,我给你们个号码找一个中介就成事了。我们无语,和别人一样交了那么多中介费到头来还的
18、偷偷摸摸的混进去。因为那个中介很早就领人进去了。混就混吧,第一次被人发觉呵斥出来了,其次次我们四个往人堆狠扎才顺当进去。经一个小时左右的波折终于在大厅里找到中介拿到了有关必要证件。就坐下等体检了。大厅喇叭喊着,请大家听好了,我们只招长期工和技术工,不招暑假工,学历要求是初中中专和中学,假如你是大专及其以上学历请到太原人才市场应聘合适岗位。狠扎才顺当进去。经一个小时左右的波折终于在大厅里找到中介拿到了有关必要证件。就坐下等体检了。大厅喇叭喊着,请大家听好了,我们只招长期工和技术工,不招暑假工,学历要求是初中中专和中学,假如你是大专及其以上学历请到太原人才市场应聘合适岗位。狠扎才顺当进去。经一个小
19、时左右的波折终于在大厅里找到中介拿到了有关必要证件。就坐下等体检了。大厅喇叭喊着,请大家听好了,我们只招长期工和技术工,不招暑假工,学历要求是初中中专和中学,假如你是大专及其以上学历请到太原人才市场应聘合适岗位。领头的中介说,都是恐吓人的,到时候可以通过正常手续辞工。至于学历我们是以一个中专学校的名义进的这可以放心。也是,回顾大厅全是中介率领的部队,什么晋中供销,晋中计算机都是山西一些没听过名字的中专院校,领头的被称做老师,要进只能以学校的名义进,看到富士康体检大厅贴的标语:富士康招工不收取何费用,全部收费的都不代表富士康。我笑了。人资部的部分人员和中介沆瀣一气这可是公开的隐私。12点时体检完
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