2022实践活动心得体会范本.docx
《2022实践活动心得体会范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022实践活动心得体会范本.docx(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022实践活动心得体会实践活动心得体会当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?下面是我整理的实践活动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。实践活动心得体会1有效开展生物课外活动,不仅有助于我们学生开阔视野,深化对课堂学问的理解,且也有助于提高我们学生视察实力,思维实力和实际操作实力。通过参与课外实践活动,我们感受许多:一、制定安排、注意实践生物课外活动的全过程就是运用学问。因此每开展一次生物课外活动,老师都加强领导,要有目的,有安排的开展活动,发挥好主导作用,老师提前对活动要周密部署,具体支配,
2、决不打无打算之仗,但在详细的活动过程中,则以我们学生为主体,大胆让我们去亲自动手动脑,去探究,去创建,不怕我们出错,不怕我们反复,让我们在不断总结阅历教训的过程中增长才智,不断进取。老师在指导过程中耐性、表扬和激励。使活动真正体现以我们学生为主,充分调动我们学生的主观能动性。二、细心组织、形式多样组织开展生物课外活动的形式是丰富多样的,我们依据当地独特的生物环境,选择性地开展适当形式的生物课外活动。1、结合校内绿化开展花木栽培等课外科技活动,美化校内,陶冶情操。成立生物科技小组,开展花木栽培、管理、繁殖等活动,同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插等繁
3、殖技术,通过老师的示范和学生的实践,使我们学生驾驭一些花木的栽培和繁殖技术。2、利用本地区特色进行生物资源和生态环境调查,采集制作动植物标本,撰写小论文。几年来我们共采集制作动植物标本近千件,撰写的小论文多次获奖。3、结合课堂教学开展生物小试验,培育我们学生简洁科学探讨的实力,对生物学问进行验证,如结合种子萌发教学进行种子萌发率测定;结合动物个体发育进行蛙个体发育过程的视察等。4、结合劳动技术课教学开展生物科技活动,使学生驾驭一些好用技术,培育劳动观点、习惯、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培及实践,畜禽养殖、水产养殖的教学与实践,农副产品加工技术等。我们中学生具有好动,新奇,喜爱
4、簇新事物的心理特点,通过以上课外活动的开展,极大地调动了我们学生学习生物课的主动性,使我们的爱好和爱好得于很好的培育和发展。三、课堂内外、有机结合开展课外活动与学校的课堂学习两者是相辅相成的,课堂学习是开展课外活动的基础,课外活动则是课堂学习质量的提高,而且能获得课堂中所不能达到的效果,课堂学习和课外活动相互渗透,相互影响,相互促进。四、检阅成果、做好总结要使生物课外活动有蓬勃朝气,除了内容具有吸引力,组织得当以外,做好总结工作和成果检阅工作,也是不行缺少的重要环节。成果总结的方法许多,我们主要实行以下方法:请老师现场观摩指导。进行课外活动作品展览,开展环境爱护学问演讲等。活动中写的小论文、纪
5、实,调查报告等装集成册,其中好的文章印发举荐沟通。活动过程拍照、录相保存。总之,生物课外活动开展得当,就可使课内与课外,学问与实力,自觉与自理,智能与特性特长等方面有机地结合起来,培育我们更多方面的实力。实践活动心得体会2擦窗户在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我很有成就感,也就更加爱擦窗户了。擦窗户事虽小,看起来也很简洁,可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还经常看到有些人家的窗,下半截特别光明,中间部份一个大弧形,上半截却是依旧故我,模糊一片。我知道这不是主子擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的
6、长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍欣赏。我擦窗户时,会打算几块质地很好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采纳由上而下由内而外的程序。因为家住六楼,擦阳台外侧的高处时,为平安起见就运用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复。擦窗时窗框肯定不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃。窗户去尘后,这才是胜利的第一步。接下来要用干净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清楚的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸
7、。这就很须要耐性和细致,把花脸处再做擦试。我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再把擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。擦了一天的窗,很累。可是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,特别特别的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的心情所代替
8、了!洗衣服自从洗衣机进入千家万户以后,的确让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。但是用手洗衣者却也依旧存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制,也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者,吴姨赋闲在家且很爱干净,洗衣也从不惜力,大到被套床单小到毛巾袜子,全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。我没有吴姨的空闲也没有吴姨的力气,不管大件小件只要能用机洗的,从不用手洗。反之,必需用手洗的,也从来不用机洗,这是我的洗衣原则。我用手洗的衣服有二类。一类是羽绒服,另一类是羊毛衫和内衣。羽绒服假如放进洗衣机,只会浮在洗衣机的上面,不会沉入到洗衣机的
9、水中,所以达不到洗衣的效果。羊毛衫和内衣假如放进洗机里去转,那么势必会造成变形。所以这两类衣服我选择了用手来洗。羽绒服的面料很是光滑但也极简单脏,孩子们经常穿不到一周就要换下来洗,假如再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其间辛苦只要洗过羽绒服的同仁肯定是深有体会。羽绒服没入水时看似浩大,可是一旦被水浸湿,就会显得特别的“渺小”。“渺小”了的羽绒服不难洗,可是难以涤清。没涤清爽的羽绒服假如晒干了,肯定会留下污渍。所以洗羽绒服,“涤”可是关键,马虎不得。相比之下羊毛衫要比羽绒服好洗的多。先将羊毛衫在温水中浸湿,其次再在温水中放入适量的洗涤剂,然后用手将羊毛衫轻轻搓净涤净即可。我家两宝穿小的羊毛衫
10、,一般都会送给亲朋好友,每次亲朋好友都会惊诧这些线衫的新,其实也穿过不少回,只是保养得当吧!一次假如洗了多件衣服很是累人,曾经为了向爱人“邀功”,我诉说了洗衣的累。本想得到爱人的盛赞,哪知他振振有词地说:“媳妇媳妇,就是洗衣的妇。”天!原来媳妇就是洗衣的妇啊,我还是生平头一次听说呢。再想爱人的懒散,家中的事全由我一人承包,他经常是袖手而不旁观。当时愤愤不平的想,以后爱人的衣服脏了,我才不帮他洗呢。可是转念又想,假如爱人穿着不整齐的衣服走出家门,那么熟人见了肯定不会说他有多懒,肯定会想他的老婆怎么那么懒呢?如此看起来媳妇还真是洗衣的妇啊!呵呵。洗锅碗小妹说,她最怵洗锅碗,杯盘狼籍油腻一片令人生畏
11、。可是我和小妹正相反,餐桌上的杯盘狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盘”,灶台上的油迹斑斑,厨房地板上的块块污垢,都为我所“爱”。在经过我一系列的洗刷擦冲之后,锅碗瓢盘复原了它们原来的“容颜”,餐桌灶台乃至厨房地板皆光滑可鉴,那将是怎样的一个爽是了得啊!我之所以如此兢兢业业钟情于洗锅碗“事业”,其实也是我不得已而为之的。因为我的做菜水准实在是差强人意,只能“题内损失题外补”,后勤工作也很重要的嘛,所谓勤能补拙说的就是这个理吧?说到洗锅,我们家里还有一段有爱好的往事呢!爸妈有四个女儿,个个都是爸妈的牵挂。妹妹们因为读书都离开了家门,爸妈的志向是最好能有两个女儿生活在一座城市,这样彼此间也好有个照应。小
12、妹上高校时,二妹三妹都已经高校毕业留在了南京工作,所以爸妈就希望小妹能回到靖江来工作。只是儿大不由娘的,小妹高校毕业时把男友带回了家,而且也准备到男友的家乡去工作。小妹当时的男友,也就是现在的小妹夫,在第一次来我家之前,大妹夫对他进行一番语重心长的说教,即:第一次到老丈人家肯定要做到嘴勤快人勤劳。小妹夫牢牢记住了大妹夫的话。当我在家拖地板时,小妹夫见了,会抢过拖把说:“大姐,我来!”当我在家洗锅碗时,小妹夫会抢过洗碗布说:“大姐,我来!”让第一次登门的客人做家事虽非我所愿,可是实在是盛情难却啊!只是在我走出厨房没多久,只听厨房里有悉悉索索的流水声,寻声望去,只见带着洗洁精泡沫的水顺着水池的边沿
13、往下淌,小妹夫尽然还在那里煞有介事地仔细洗碗劝下小妹夫后,问他在家洗过碗吗?答之:“生平第一次。”于是,当下次,小妹夫再说:“大姐,我来!”之时,我是说什么也不能答应他了,还是我来洗碗比较省事,否则还要处理“水漫金山”的地板,实在是得不偿失。后来当小妹夫获得了爸妈的确定,在我们家“站稳了脚跟”之后,再来我们家时,只是象征性的和我说过几次:“大姐,我来!”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差,他们有时会打趣他说:“晓亮,怎么不去帮大姐做事了?”呵呵!这就是曾经发生在我们家里的洗碗趣事,时间过的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小学二年级了!实践活动心得体会3暑假里,我参与了一次
14、很有意义的活动-实践活动,在这次丰富多彩的实际活动中,我学会了很多课本上没有的学问,也体会到了亲自制作的欢乐。在四堂课中,让我最记忆深刻,也是最好玩的一堂课便是叶脉书签了。老师交代完课堂纪律和试验过程后,就让我们起先制作叶脉书签了。我的挚友-孙瑨去采摘树叶了,我则起先配置溶液。我当心翼翼地取了20克粒状物放进一个装满水的烧杯里,用力搅拌,直到成乳白色的液体。这时孙瑨回来了,我点燃酒精灯后,孙瑨把装满树叶的溶液放在上面加热,激烈人心的时刻来临了!我们即惊慌又兴奋地盯着烧杯,看它发生的改变。过了非常钟后,液体起先变黑,我往烧杯里一看,呀!叶子表面变得好黑了,于是,我夹了一片叶子,打算试试看。我用牙
15、刷轻轻在叶子表面刷动,刷去变黑的部分,留下晶莹的部分。叶子渐渐变得透亮,就在快要胜利的时候,我一用劲,哎呀,叶子裂开了一条缝,唉失败了。我不甘心,拿了一片接着试,可是试了好多片,都没有胜利。只剩最终一片了,我鼓足气,轻轻刷渐渐刷,最终胜利了!看着自己制作的书签,我心里美滋滋的。除了叶脉书签,我们还学了法治课、栽培课和气象预报与纪录。在法治课中,我知道了一些重要条例,还知道了假如跟商家发生冲突的一些合情、合理、合法的处置方法;在栽培课中,我懂得了怎样移植物,还相识了好多种植物;在气象播报与纪录中,我则知道了一些气象播报的符号,还当了一回播报员。通过学习,我懂得了好多好多的学问。让自己的头脑得到了
16、才智,这真是一件欢乐的事。实践活动心得体会4这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题探讨。在这次活动中我们学会了许多,了解了许多关于服饰搭配的学问,让我获益匪浅。在今后的实践中,我也将运用到这些学问,为我的生活添姿加彩。经过这次探讨性学习,我感受到这种活动的重要性。社会实践告知我,在新经济时代学生应当具备创新观念和驾驭成熟技术的实力,擅长经营和开拓市场,富有团队精 神等素养。要有严密的思辨实力和理性的思索实力,致力于探究理性、情操、才智、体质之完备,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要 时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很
17、重要的,他给别人留下的印象,会为你赢得多一份观赏。我们在学习之 余,没有太多的时间,没有花在个人装扮搭配上,那么,我们小组针对这一实际问题来探讨这个课题,来为我们的同学供应更多的建议。我也了解了今年的服饰搭配学问,对我们的学生生活很有用处,所以,我觉得我们应当在以后的探讨中多进行这方面的探讨。不同性格的人选择服装时应留意性格与色调的协调一个人的服装颜色必需与四周环境与气氛相吻合、协调,才能显示其魅力。我们要使服饰的色调搭配协调,原则上,就要尽量使得服饰的色调属于同一色系。这是一种最基本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的敏捷搭配运用,就能使你的服饰搭配得心应手,千变万化!实践活动心得
18、体会5综合实践活动是一门基于学生的干脆阅历,紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践和探究,体现对学问综合运用的全新课程。在活动中,学生通过实践,不仅增加了探究和创新的意识,学习了科学探讨的方法,发展了运用学问的实力。而且增进了学校与社会的亲密联系,培育了社会责任感。因此,综合实践活动对学生的发展是大有裨益的。那么,我们该如何更好地开展综合实践活动,使学生享受到胜利的喜悦呢?下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈开展综合实践活动的几点体会。一、重视对事物的视察和发觉视察是学生可持续发展的必定要求。获得正确的、真实的、清楚的表象,是学生创建性思维发展的基础。学生对四周一些常见社会事物和现象的视
19、察,经常是不细致、不全面的。在教学活动中,老师应引导学生学会视察,激励学生分析视察的结果,指导学生在想一想、说一说、做一做和相互沟通中,体会到视察的真正乐趣。如在包装的学问的教学中,老师可以引导学生收集各种各样物品的包装,视察它们的形态、颜色、材质等,进行有针对性的活动,最终总结出正确的结论。二、重视对事物的质疑和想像质疑,能使学生养成寻求新学问和探究新问题的实力与欲望,而丰富的想像则是创建的翅膀。所以,在综合实践活动中,老师要从学生的新奇、好问及求知欲旺盛的特点动身,引导学生敢于思索和敢于提出问题,并不断去尝试解决问题的新方法。如在爱护家乡河的活动中,通过视察、调查、访问,最终得出河水被污染
20、的缘由:1人们的卫生意识不强。2工业的急速扩张。这时,有学生提出:“从电视上看到,有的地方经济很发达,可那里的河水照旧是清清的,这是为什么?”通过质疑、辨析,我们又发觉了一个社会问题:有关部门管理是否到位。假如学生理解有困难,老师可以借助投影、录像、多媒体等媒介,激发学生丰富的想像,拓展学生的思维空间,实现相识实力的飞跃和思维实力的突破。三、重视对活动的综合与实践综合实践活动不仅指运用学问和实力培育的综合性,还体现活动资源开发的综合性、探讨主题之间的自然关联性与活动环境的有机统一性等方面。比如探讨出租车的现状这一课题,学生就要联系到数学、交通、经营等一系列的学问在有意识或无意识之中,学习并运用
21、了这些学问,从而提高了实力。反之,学生假如把已有的学问和技能应用于指导实践生活,对培育学生也是具有主动作用的。如和爷爷奶奶对话这一活动中,有的老师设计了调查表格,像“爷爷奶奶小时候的吃穿住与学习”、“爷爷奶奶小时候和现在印象最深的事”、“爷爷奶奶最大的希望”等等。学生获得这些信息以后,老师与学生一起整理分析,使学生明白,要珍惜现在的生活,好好学习,孝敬父母和长辈。假如活动进行到这,那么当属胜利之举。四、重视活动中的自主与合作综合实践活动的开展,既要重视学生的自主探究也要重视合作学习,不能顾此失彼。自主性、能动性是创新的特质和动力。假设一个人没有一点主见,事事跟着别人,那是多么的没有意义。合作是
22、现代社会对人提出的重要素养要求,也是创新教化的一个重要组成部分。自主与合作,本质上是不冲突的,而是相辅相成、相互补充的。如对乱停乱放车辆的缘由与对策的探讨,可以由某一个学生独立地、自主地确定课题,但是接下来的探讨,由于个人的实力有限,开展合作学习会更加好。同时,学生之间相互沟通、帮助,不仅可以碰撞出思维的火花,而且培育了学生解决问题的实力。五、重视对活动的指导和评价综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得阅历,但并不意味着不须要老师的指导。老师不能成为学生活动的旁观者,而应是学生活动的指导者、组织者和参加者。老师的指导作用,在综合实践活动中带有普遍性和重要性
23、。例如指导学生如何获得有效的信息,像怎样上网搜寻、怎样对纷繁困难的信息进行处理、怎样比较和整理信息、怎样写出有意义的文字资料等。当学生有肯定成果时,老师要刚好进行评价。对学生的评价。既要重视评价活动的过程,更要关注实践的结果。实践活动心得体会6xxxx年x月30日,教研室教学督导评估组到xx小学进行评估指导。下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。综合实践活动课程是一门国家级课程,必需开设,不是可有可无的,不能形同虚设。综合实践活动是有安排、有组织地面对全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注意综合运用所学学问及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和干脆
24、体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富干脆阅历,培育创新精神、实践实力和终身学习的实力。学校要从实际动身,详细支配、确定综合实践活动各部分内容和组织形式学校的其他学科教学重视的是学问的积累与驾驭,德育活动体现的是教化过程,而综合实践活动课重视的是学生的体验过程,亲身经验完整的过程。培育学生的实力,课堂上灌进脑子的不是实力,只有动手参加了、亲身经验了,才能形成实力。想想当下学生的现状,着实须要熬炼与培育。焦阳老师介绍的各试验学校的综合实践活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 实践 活动 心得体会 范本
限制150内