2022年分数乘除法应用题专题复习 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载个性化教学辅导教案学科 : 数学任课教师:授课时间姓名年级:五年级教学课题分数 乘除法应用题专题复习 ( 一) 阶段基础(是)提高()强化()课时计划第()次课共()次课教学目标1通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和相应的列方程解的应用题的数量关系之间的内在联系,解题思路,解题方法的联系和区别2能正确熟练地解答稍复杂的分数应用题3培养学生分析问题和解决问题的能力重点难点重点:找准单位 1,分量与分率对应难点:如何找找准单位1,什么时候用乘法,什么时候用除法。教学内容与教学过程课前检查作业完成情况:优良中 差建议 _分数 乘除法应用题 专题复习(一)教学内
2、容一、单位“1”单位“ 1”是指作为标准的事物,或叫为标量它的“同伴”是指和标准事物出现在一道题目的同一句话中的另一个事物。如:1、甲 数是乙 数的2倍 2、 丙 数是乙 数的47。(“同伴”)(标准事物)(几倍)、(“同伴”)(标准事物)(几分之几)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载怎么找出单位“ 1”?第一,如果题目中出现“ 的+分数”,单位“ 1”就是最靠近分数的那个事物。此时, “同伴” =单位“ 1”
3、分数。如:1.甲数是乙数的15(单位“ 1”是“乙数”,“同伴”是“甲数”)甲数=乙数152.甲的35相当于乙(单位“ 1”是“甲”,“同伴”是“乙”)乙=甲353.男生人数是女生人数的45(单位“ 1”是“女生人数”,“同伴”是“男生人数”)“男生人数” = “女生人数”45第二,如果题目中出现“比”“多”或“少”+分数,单位“ 1”也是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴” =单位“ 1” (1分数) 。如:4. 甲数比乙数多15(单位“ 1”是“乙数”,“同伴”是“甲数”)甲数=乙数( 1+15)5. 男生人数比女生人数少15(单位“ 1”是“女生人数”,“同伴”是“男生人数”)“男生人数
4、” = “女生人数”(1- 15)第三 ,有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来,需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全,再按第一,第二类题的方法去判断。如:6. 学校买来新书 240 本,其中的23分给五年级。(第一步:把“其中”替换为“新书”)原题目变为:学校买来新书240本,新书的23分给五年级。(第二步:按第一类方法判断)(单位“ 1”是“新书”,“同伴”是“五年级得到的新书”)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - -
5、 - - - 学习好资料欢迎下载“五年级得到的新书” =“新书”23解题技巧:一看,二找,三定,四列式。1、看清分率;(含几分之几的句子)2、找准单位“ 1”的量;(“的”前“比”后的量)3、确定单位“ 1”是已知还是未知(已知单位1 用除法,未知单位1 用乘法)4、单位“ 1”的量 X分率分率对应量(分率对应量/ 分率单位“ 1”的量)基础练习:(1)寻找单位 “ 1” 的训练 (根据下面的条件, 先说出表示单位“ 1”的量,再说出另一个量所对应的分率 )1、男生是女生的31 2 、女生是男生的313、男生比女生多31 4 、女生比男生少315、一条路修了52 6 、今年比去年增产527、一
6、条路,修了 50 米,还剩528、一件衣服降价529、看了一本书的 1/3 ;10、一批青菜,其中1/4 是白菜。11、四月份比三月份节约用电1/5 。12、水结冰体积膨胀1/11 。(2)寻找分率对应量的训练例:看了一本书的1/3 。全书的( 1/3 )和()相对应。全 书 的 ( 1- 1/3 ) 和 () 相 对 应 。 全 书 的 ( 1- 1/3 2 ) 和()相对应。育才小学全校共有学生1500 人,五年级人数占全校人数的1/4 ,六年级人数占全校人数的 1/5 ,求五、六年级共有学生多少人?仓库里有若干吨化肥, 第一天运出总数的1/10 ,第二天运出总数的1/5 ,还剩 49 吨
7、,仓库里原有化肥多少吨?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(3)训练写等量关系式:常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共”桃树棵数 是梨树的54一班的得分 为二班的54五年级人数 占全校人数的1/4 甲相当于 乙的52a 的 2 倍与 b 的 1/5 的和等于 5 a 的 2 倍与 b 的 1/5 的差得 5 今年 比去年增产52美术小组和舞蹈小组 共 30 人(4)变换单位 “ 1”
8、的训练梨树 48 棵,桃树的棵树是梨树的56,又是苹果树的14,苹果树有几棵?(先写出数量关系式,再按数量关系式分布列式计算)学校田径队有队员20 人,是合唱队人数的56,合唱队人数是舞蹈队的43,舞蹈队有多少人?(先写出数量关系式,再按数量关系式分布列式计算)食堂有大米53吨,第一天用掉61,是第二天用掉的83,第二天用掉多少吨?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分
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