2022年初三语文中考质量检测试卷 .pdf

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1、学习必备欢迎下载初三语文质量测试（B）（满分 150 分考试时间100 分钟）考生注意：1本试卷共27 题。2请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（ 40 分）（一）默写（ 15 分）1东边日出西边雨，_ 。 （ 竹枝词）2_，山色空蒙雨亦奇。 饮湖上初晴后雨 ）3爱上层楼， _。 （ 丑奴儿书博山道中壁）4_，不可知其源。 （ 丑奴儿书博山道中壁）5_，草色入帘青。 （ 陋室铭）（二）阅读下面的唐诗，完成第6 7题（ 4 分）酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌

2、一曲，暂凭杯酒长精神。6诗中“歌一曲”是指_。 （2 分）7对“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句理解错误的一项是（） （2 分）A描绘了一幅大自然千帆竞发、万木争春的景象。B表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无可奈何。C告诉人们旧事物必将消逝，新事物必将发展起来。D既是对友人关怀的感谢，也是和友人的共勉。（三）阅读下文，完成第8 10 题（9 分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡

3、于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。8解释下列加点的词。 （2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载（1）故天将降大任于是人也任：（） （2）入则无法家拂士入： （）9用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）然后知生于忧患，而死于安乐也。_ 10第一段列举的六个人物的事例，他们人生轨迹发展的共同点是_。从他们的事例中获得的感悟是_ （5分）（四）

4、阅读下文，完成第11 13 题（12 分）君子济皇魏桓帝十一年，西幸榆中，东行代地。洛阳大贾，赍金货随帝后行。夜迷失道，往投津长，曰：子封送之。渡河，贾人卒死，津长埋之。其子寻求父丧，发冢举尸，资囊一无所损。其子悉以金与之，津长不受。事闻于帝，帝曰：君子也。即名其津为君子济。（ 水经注河水 ）【注释】幸：帝王驾临。大贾：大商人。赍金：带着钱币。津长：长官渡口的官。下文“子封”是他的名字。发冢举尸：挖掘坟墓，移开尸体。11解释下列加点的词语（4 分）（1）夜迷失道（） （2）即名其津为君子济（）12下列对文章画线句理解正确的一项是（）（4 分）A那个君子把钱币全部赠给津长，津长不接受。B那个子封

5、把所有钱币赠给津长，津长不接受。C商人的儿子把钱币都赠给津长，津长不接受。D商人的儿子用金币来感谢津长，津长不接受。13津长被称为君子，是因为他具有_、_的品质。（4 分）二、现代文（ 40 分）（一）阅读下文，完成第14 18 题（18 分）奇妙的对称世界许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信，宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。整个动物世界，最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。以一匹马为例，通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线，在其两侧有完全对称的器官：眼睛、耳朵、鼻孔、腿动物为什么会演变出这种对称性呢？大家知道，任何动物在其所处的环境中，左和右两面的情况是基本相同的，它们为了更好的适应环

6、境，需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸，于是就形成了这种对称性。艺术家则利用对称创造出美。铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣其中的图案，一概少不了对称。在被称为“立体的画”“凝固的音乐”的建筑艺术中，也留下了对称的足迹。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，故宫是其中的典范。从天安门到端门、午门形成了一条中轴线，各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。三大殿更是依据对称的原则而建，整体形成了一种端庄凝重、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - -

7、 - - - - - - 学习必备欢迎下载气势恢宏的美，传达着王权的威严。为什么对称就美呢？万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美，奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称，使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后，形成对称的美丽图案。可见，对称的美在于：在杂乱中形成规律，在无序中引入秩序。对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。我们知道原子内有原子核，核外有电子。电子质量很微小，带有负电；原子核内还有质子，质子的质量要比电子大得多，却带正电。这种情况是不大相称的。那么， _ ？1932 年，人们果然发现了带正电荷的电子- 反电子。后来又发现了反质子、反中子。总之，粒子和反粒子的对称，已经是千真万确的

8、事实了。那么，会不会存在反氧、反氢、反水，以至于反行星、反宇宙呢？科学家正是运用对称原理，在进一步提出和探索这些问题呢。14从文中看，对称之所以美，是因为_ （2 分）15文章是从哪三个方面说明“奇妙的对称世界”？（6 分）（1）_ （2）_ （3）_ 16第段画线处运用的说明方法是_，其作用是 _ （3 分）17请根据上下文的内容，在第段横线上填入符合文意的问句。（3 分）那么， _ ？18对称可以创造美；同样，不对称也可以创造美。对照课文苏州园林语段，结合文章内容，说说这两种美的差异。 （4 分）资料：苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个

9、同样的亭子或者一道同样的回廊。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。_ （二）阅读下文，完成第19 23 题（22 分）病人每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来，这个时候有上班的，也有下班的，

10、正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载大伯触动数字7 的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯

11、仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了 8 层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。 ”她让大伯从8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12 层？”她主动接过来说：“是的，往左拐。 ”电梯到了14 层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“

12、请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。 “神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。19第段中画线句子在文中的作用是_ （3 分）20用简洁的语言概括出文中的“她”做的四件事，并说说其共同点。（9 分）（1）电梯超载，她主动从中间

13、挤下电梯等下趟。（2）_ ；（3）_ ；（4）_ 。共同点： _ 21小说结尾写道： “电梯内剩下的十余人恍然大悟”，是大家真的“恍然大悟”吗？作者这样写的用意是（3 分）_ 22对本文主旨理解最为恰当的一项是（） （4 分）A批判社会上一些人的自私固执，呼唤无私豁达的健康感情。B批判社会上一些人的冷漠自私，呼唤真诚大方的健康感情。C批判社会上一些人的自私冷漠，呼唤慷慨豪爽的健康感情。D批判社会上一些人的狭隘自私，呼唤乐于助人的健康感情。23如果这篇作品的叙述视角改为第一人称，以医院里一个病人为叙述者，会有怎样的表达效果？（4 分）_ 三、综合运用阅读下面材料，完成2426 题（ 10 分）精

14、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载【材料一】2016 年春节，上海迎来了史上最严烟花爆竹安全管理条例的实施，外环线内全面禁放烟花爆竹。今年是上海实施“禁燃令”的第二年。除夕夜，申城再现“零燃放”。全市大部分区域空气质量保持在优良水平。与前几年相比，PM2 5 小时浓度处于平稳的低位。请看下表：上海 2013 年-2017 年除夕夜 PM 25 小时浓度对比表年份2013 年2014 年2015 年2016 年2017

15、年PM2 5 小时浓度524 微克290 微克67 微克96 微克13 微克【注】 2015 年大气扩散条件良好，PM2 5 小时浓度较低，但仍比前一小时升高了近30 微克。【材料二】大年初一上午，周浦小上海步行街人流如织，热闹非凡。大红灯笼，喜庆春联，腰鼓咚咚，土布舞秀，织机咔咔，金鸡昂首，各种乡土民俗为春节增添了浓浓的年味。24请用一句话概括【材料一】表格的内容。（不超过25 字） （4 分）25有人说，禁止燃放烟花爆竹，年味变淡了。也有人说，放爆竹虽然热闹欢腾，但是我们的环境却遭了殃。你赞成哪一种说法？请说说你的理由。（3 分）_ 26请完成下列情景对话。（3 分）妈妈：唉！过年了，爆竹

16、也不能放，年味都没了。爸爸：我们可以另辟蹊径，寻找年味。小明：是的是的，我建议，_ 。父母：好！小明的建议真有年味啊！四、作文（ 60 分）27题目： 你和我要求： （ 1）写一篇 600 字左右的文章。 （2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载初三语文质量测试（B）参考答案一、文言文（ 40 分）（一） （15 分。每小题3 分，错一字扣1 分，扣完为止）1一览众山小2水光潋滟

17、晴方好3为赋新词强说愁4一点飞鸿影下5苔痕上阶绿。（二） （4 分）6白居易的赠诗（2 分）7B（表现诗人豁达襟怀）(2 分) （三） （9 分）8 （ 1）在国内（ 2）责任、使命（2 分）9这样以后知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理。（2分）10出身贫贱，历经磨难，最终有所作为（2 分）苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功（ 3 分） （共 5 分）（四） （12 11 （1）路（ 2）命名、取名（4 分）12C（4 分）13诚实不贪；为人厚道（4 分）二、现代文（ 40 分）（一） （18 分）14在杂乱中形成规律，在无序中引

18、入秩序。（2 分）15 （1）动物世界，最明显的特点是躯干部分两侧的对称性（2 分） （ 2）艺术家则利用对称创造出美（2 分）（3）对称的现象引发了科学家对未知领域的探索（2 分） （6 分）16举例子（ 1 分）具体准确地说明了对称美是在杂乱中形成规律，在无序中引入秩序（2 分） （共 3 分）17会不会存在着带正电荷的“电子”，带负电荷的“质子”呢？（3 分）18示例：对称创造出的是整齐、端庄的美，故宫因此显得气势恢宏（2 分）不对称创造出的是自然的美，苏州园林给人以与大自然的和谐之美（2 分） （4 分）（二） （22 分）19以景物描写来烘托“她”的美（2 分）20(2) 农民大伯不

19、懂“双层停”，她走出电梯送大伯。 （2 分） （3）电梯里有人不肯定去向，她主动指点。（2 分） （4）急忙下电梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速捡起追出去。（2 分）处处为他人着想，不计个人得失。 （3 分） （共 9 分）21大家似乎“恍然大悟”了：原来她和我们想得不一样，做得不一样是“她”精神有病。作者运用反讽（讽刺）手法，含蓄地揭露出现实生活中一些人的思维状态。（3 分）22D（4 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢

20、迎下载23改用第一人称，叙述者“我”在参与事件过程中，向读者描述的“她”和有着自私冷漠心理的人，给人以更为真实之感（2 分）同时，“我”的感情倾向也直接表明作者的感情倾向（1 分）但改用第一人称，笔触所至只能限制在我 所经历或耳闻目见的范围之内（1 分） （4 分）三、综合运用（10 分）24禁放烟花爆竹的背景（1 分）上海除夕夜的时间（1 分） PM 25 小时浓度（ 1 分）平稳的低位（下降趋势） （1 分） （语言表达不通顺不连贯，或超出20 字，扣 1-2 分） （4 分）示例一：“禁燃令”后，上海除夕夜PM 25 小时浓度平稳下降。示例二：“零燃放”使上海除夕夜PM 25小时浓度处于

21、平稳低位。25赞成后一种说法（1 分）阐明理由（2 分） （赞成前一种说法，最多得2 分） （3 分）示例一：我赞成后一种说法。禁放烟花爆竹，保护良好环境，与每个人的生活息息相关，这是十分重要的。不燃放烟花爆竹，以其他的年俗，也能有春节的年味。示例二：我赞成后一种说法。禁放烟花爆竹，固然少了些年味，但是与年味相比，生活环境的良好显得更为重要。26符合口语交际的语境（2 分）结合材料提出建议（1 分） （3 分）示例一：我们全家一起来写春联，贴春联吧！示例二：我们到周浦去过年，参加那里的春节民俗活动吧！四、写作（ 60 分）27参照中考作文评分标准评分（60 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -