2022年初三年级第一次班会课教案 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载初三年级第一次班会课教案主备人：李莉目标：班集体建设时间： 20XX年 8 月 30 日一、小组团队的成立1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。2、班级小组团队成立的原则: 自愿的基础上 , 班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。( 班主任 事先 根据成绩单划分出一、二、三、四号群 , 主要为了实现学习过程中的互帮互助。) 3、选定组长 , 要求品学双优。4、组长和副组长自由结对, 确定组号。5、三、四号组员实行双向选择, 过程中注意男女搭配。6、如有违反班规现象 , 班主任指定座位。7、每组起一个个姓名 , 做一个个性牌。8、介绍班级每两周的评比项

2、目：最佳表现奖, 最佳口才奖；及评比依据、过程和奖励方法。二、班委会的成立1、自我申报结合学生推选。2、打印出临时班委会的名单 , 每组一份小组民主评议。3、教师考核后试用。4、另安排第一次临时班委会会议, 培训新班委 , 要求树立服务意识 , 明确分工, 融洽合作。并有记录。三、班级文化建设1、小组讨论：请同学们想出金点子：如何让初三(2) 班成为你最喜欢的班级 ? 2、小组代表发言。 3 、班主任采纳并补充 , 罗列在黑板上。4、落实人员和事项，尽快到位。( 班训, 班歌, 卫生角，生活角 , 图书角 , 绿化角 , 小报区 , 小组展示栏 , 教学定单 ) 四、师生、同学之间关系处理1、

3、学生自由发言 , 表达观点。2、班主任总结：老师认为比较理想的师生关系是：互相理解、互相信任、互相尊重、互相宽容，建立起民主、平等、亲密的新型师生关系；课上是老师，课下是朋友。学生要对老师尊重，有困难能向老师诉说；对老师不要有恐惧感；老师能真正理解学生 , 学生能理解老师的苦心。老师、同学互相帮助，成为朋友、共同进步。老师认为比较理想的同学关系是：友好和谐, 学会宽容 , 互相理解 , 互相关心, 我们是一家人 , 要珍惜这来之不易的同窗缘分！3、讨论：如果出现了师生矛盾, 如何解决 ? 4、教师总结 , 重点讲述与老师闹矛盾对自己学习的危害。5、讨论：如果同学之间闹矛盾, 如何解决 ? 6、

4、教师总结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载初三年级第二次班会课教案主备人：李莉时间： 20XX年 9 月 1 日目标：班级常规和目标过程：一、 常规要求班主任发言 : “家有家规 , 班有班规。”为了十个月以后我们取得胜利的战果, 我们要更好地规范班级成员的行为 , 形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规, 以供大家集体讨论修改。( 提供一个例子 , 根据班级特点自己制订 , 可事先打印发放到各小组供

5、学生讨论、修改、学习。 ) 例：初二（ 2）班小组考核方案（每人原始分 80分，以两周为单位汇总小组成绩, 并评出奖项。）以下行为属于违纪：一、学习方面1、拖欠作业。（1 分）2、拒交作业。 (-2 分) 3、课堂上睡觉、 吃东西、 玩小物件、传纸条、乱扔杂物、 看课外书、 交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室者。（-1 分）4、课堂上与教师发生争执, 影响教学秩序 , 被教师点名批评。 (-2 分) 5、拒绝帮助同学。（-1 分）二、纪律方面1、无故迟到、早退。 (-1 分) 2、无故旷课。 (-5 分) 3、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。(-1 分) 4、不认真做

6、早操、眼操。（-1 分）5、课间制造巨大噪音、追逐打闹；滋扰同学，无事生非。(-2 分) 6、课堂尤其是自习课讲话。(-2 分) 三、卫生方面1、破坏校园或教室环境卫生, 随意扔垃圾、吐痰。 (-1 分) 2、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰(-2 分) 四、其它1、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（-1）2、有意毁坏公物或毁坏公物且没有及时修补。（-2 分）3、在学校购买零食或因吃食物污染环境。(-2 分) 4、与同学制造矛盾 , 搬弄是非。 (-2 分) 5、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信） 、敲诈勒索、打架、抽

7、烟、偷 窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）。 （-5 分）6、聚众打牌甚至赌博。 (-5 分) 7、入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所。(-5 分) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载8、因个人原因影响班级荣誉。(-5 分) 9、班委工作不负责，不以身作则造成严重后果。（-3 分）以下行为值得表彰：一、学习方面1、课堂上老师点名表扬。 (+2 分) 2、两周内无作业不良记录。(+2 分) 3、两周内无课堂

8、不良记录。(+2 分) 4、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难。（+2 分）5、考试中有明显进步 (5 名以上 ) ，前五名连续两次保持在相应名次。(+5 分) 二、纪律方面1、两周内无纪律不良记录。(+2 分) 2、被老师点名表扬纪律好。(+2 分) 三、卫生方面1、主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（+2 分）2、两周内劳动积极，工作细致周到, 无不良记录。（+2 分）3、看到垃圾主动捡 , 被老师或班委看到。（+2分）四、其它1、连续两周无迟到早退、缺勤、旷课。（+2 分）2、举报不良现象 , 为班级树立正气做出贡献。(+2 分) 3、拾金不昧。（+2分）4、知错就

9、改 , 被老师表扬。 (+2 分) 5、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次, 为班级争光。（+5分）6、在班级智力大比拼中出题或答题。 （+2分）7、收发教学定单一次。（+1分）8、在班级小组展示区中亮出风采。 （+5 分）备注：以小组为单位考核。最佳口才奖依据每天的课堂评价表，与本考核内容无关。最佳表现奖与最佳进步奖依据本考核内容。小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是学习、卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。半学期评选一次优秀组员和优秀组长。课代表应做好记录，定时向班主任汇报学科情况。两位班长及值日班长每天负责整体情况的调控。班干之间要有充分的沟通，尽

10、量使记录公正、公平、公开、周全。每两周召开简短班干会议，汇报班级各方面情况。考核中具体事情具体对待。个人分数联接项目： 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿或为班级做好人好事。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。 每位同学操行等第根据考核成绩而定。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载 评选三好学生、优秀班干、优秀团员、学习标兵等荣誉项目以此为参照。 每次家长会向家长

11、公布此评分结果。每周加减分过多者，即时向家长汇报情况。 每两周扣分严重者，请家长到学校协助教育。我们宣誓，同意遵照执行！签名：( 修改稿打印后发给各组 , 由组长保管 , 遵照执行。班级张贴一份 , 附宣誓词 ,请全体学生签名。 ) 二、确定目标1、每个学生公布自己的中考目标学校。2、班级两周评选一次最佳口才组、最佳表现组，一学期共二十个奖项，期末进行小组排序。小组定下目标，要争夺多少个奖项，争当第几名。3、确定班级目标：常规考核年级第几名, 考试成绩年级第几名。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -

12、-第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -