2022年初中化学知识点总结30852 .pdf
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1、_ -可编辑修改 - 初中化学知识点总结第一单元走进化学世界一、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。2、物质的变化化学变化:有新物质生成。物理变化:没有新物质生成。区别:是否有新物质生成。3、物质的性质物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如:色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。化学性质:需要经过化学变化才能表现出来的性质。如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。4、蜡烛及其燃烧现象的探究蜡烛火焰分为三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低)蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳5、人吸入气体和呼出气体:相
2、同点:都有水、氧气、二氧化碳不同点:吸入气体:氧气多呼出气体:二氧化碳、水多结论:二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。试管烧杯酒精灯漏斗滴管集气瓶水槽铁架台精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - - _ -可编辑修改 - 6、各种常见仪器:(1)固体药品的取用:存放:广口瓶。取用:粉状药品药匙或纸槽(一倾二送三直立)块状镊子(一横二放三慢滑)(2)液体药品的取用:存放:细口瓶。取用:瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜(3)量筒:
3、无0刻度;正确读数:视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小)(4)酒精灯:注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必须用灯帽熄灭酒精灯,禁止用嘴吹。火焰分三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低)对物质加热用外焰(5)给物质加热的方法:对液体加热:试管外壁保持干燥,试管中液体不超过试管1/3 ,试管口向上与桌面成45 ,先预热再加热,加热用外焰,试管口不可对人。对固体加热:试管外壁保持干燥,试管口略下倾,先预热再加热,加热用外焰。(6)玻璃仪器洗涤干净的标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。(7)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙可间接加热的仪器:烧杯、烧
4、瓶不能加热的仪器:量筒、集气瓶(8)取用药品时做到:口不尝、手不摸、鼻不闻(闻的方法:扇闻)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - - _ -可编辑修改 - 未说明药品用量时:液体一般取12 毫升,固体只需盖满试管低部即可。第二单元我们周围的空气1、 空气的组成:氮气(78% ) 、氧气( 21% ) 、稀有气体(0.94% ) 、二氧化碳(0.03% ) 、其他气体及杂质( 0.03% )2、 空气中氧气含量的测定:(1)药品:红磷(2)
5、步骤:检查气密性;集气瓶中加少量水;点燃红磷后立即伸入集气瓶中塞紧塞子。(3)实验关键:红磷必须过量;装置必须密封;冷却至室温再打开弹簧夹。物质的分类3、 氧气(1)物理性质:通常状态下,无色、无味气体,密度比空气大,不易溶于水;(2)化学性质:能使带火星木条复燃;制取氧气:制取方法:收集方法:向上排气法:排水法:装置:固固加热型(高锰酸钾制氧气、氯酸钾与二氧化锰制氧气)固液不加热型(过氧化氢制氧气)物质纯净物混合物(按物质种类)单质化合物(按元素种类)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3
6、页,共 11 页 - - - - - - - - - - _ -可编辑修改 - 验满: 利用排水法:水面有大量气泡说明已收集满:利用向上排气法:带火星木条放在集气瓶口,木条复燃则满。气密性检查:连接好仪器,手紧握试管,导管口有气泡冒出,松开手导管中能形成水柱,则气密性好。高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰制氧气步骤:查装定点收离熄根据实验回答以下问题:(a) 、为什么试管口部略下倾?防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;(b) 、在用高锰酸钾制取氧气时,为什么要在试管口放棉花?防止高锰酸钾粉末进入导管(c) 、停止加热时为什么先把导管移出水面?防止由于降温管内压强减小,水被吸入试管造成试管炸裂;4、
7、化合反应:特点: “多变一”字母表示: A+B AB 分解反应:特点: “一变多”字母表示: AB A+B 氧化反应:物质与氧发生的反应。4、 催化剂:特点: “一变两不变”一变:改变化学反应速率;两不变:质量和化学性质不变。5、 空气污染指数的项目:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入的颗粒物和臭氧等。6、氧气是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - _ -可编辑修改 - (
8、黑色) C 和 O2反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。(黄色) S 和 O2反应的现象是:在空气中淡蓝色火焰,在氧气中蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体,放出热量。(红色或白色) P 和 O2反应的现象是:发出黄白色的火焰,放出热量,冒白烟,生成白色固体。(用于发令枪)(银白色) Mg 和 O2反应的现象是:放出大量的热,同时发出耀眼的白光,生成一种白色固体。(用于照明弹等)(银白色) Fe 和 O2反应的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,注意点:预先放入少量水或一层沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。H2和 O2的现象是:
9、发出淡蓝色的火焰。CO 和 O2的现象是:发出蓝色的火焰。CH4和 O2的现象是:发出明亮的蓝色火焰。第三单元自然界的水1、水的组成:水是由氢元素和氧元素组成的。(1) 水电解实验:化学反应:产生位置负极正极体积比2 :1 质量比: 1 :8 “正氧负氢,氢二氧一”检验: O2- 出气口置一根带火星的木条- 木条复燃H2- 出气口置一根燃着的木条- 气体燃烧,产生淡蓝色的火焰2、水的净化(1)水的净化效果由低到高的是静置、过滤、吸附、蒸馏(均为物理方法) ,其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。(2)过滤操作要点: “一贴二低三靠”一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低
10、:滤纸低于漏斗边缘;滤液低于滤纸边缘;三靠:盛滤液烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒紧靠滤纸三层一边;漏斗下端紧靠接滤液烧杯。滤纸与漏斗内壁间有气泡:影响过滤速度。过滤两次不干净原因:滤纸破损;滤液高于滤纸;接滤液烧杯不干净。玻璃棒作用:引流。(3)硬水与软水A.定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - - _ -可编辑修改 - 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少
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