2022年《只有一个地球》第一课时教案 .pdf

《2022年《只有一个地球》第一课时教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《只有一个地球》第一课时教案 .pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习好资料欢迎下载只有一个地球第一课时教案设计刘凤群教案背景：由于人们环保意识淡薄，滥用资源，乱砍乱伐，我们原先美丽可爱的地球变得惨不忍睹，环保越来越恶劣，我们仿佛听到了地球母亲在哭泣，保护地球的意识是多么重要呀！教材分析：只有一个地球是一篇说明文，说明保护环境的重要性，目的是教育学生自觉地担负起保护环境的责任。 文章首先向我们介绍了地球上人类活动的范围很小，接着说明地球上的自然资源是十分有限的，然后说明了人类不要指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上，最后说明了我们人类要精心地保护地球，精心地保护地球，就是精心地保护地球的生态环境。本文结构清晰，层次分明，从几个不同的角度分别介绍了保护地球的

2、重要性。作者运用生动巧妙的拟人手法，把地球人类赖以生存的地方，称作人类的母亲，使读者感到亲切温暖。教学目标：1、能正确读写课文中出现的生字和词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、初读课文，整体感知课文，概括文章的主要内容，并掌握概括文章主要内容的方法。教具准备：教材、多媒体展示图片教学重、难点：1、重点：对极个别生字词的把握和理解；2、难点：对课题的导入方法、解说要巧妙得当，学生对课文主要内容的归纳总结。教学方法：课前，经过反复的思索， 我给这节课定了一个指导思想： 教师只是一个引导者、 促进者、合作者的角色，重在引导学生自主学习，掌握方法。只有一个地球一文有一条明显的主线“我们这个地球太可爱

3、了， 同时，又太容易破碎了！ ”，我让学生抓住主线引导学生从 “可爱”和“破碎”两方面进行分组合作学习，突破难点。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载第一课时教学过程一、谜语导入，提示课题，明确目标：1、同学们想猜谜语吗？：“ 不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。” （评：一猜就准。） 板书：地球2、 投影出示地球：这就是咱们脚下的地球， 关于地球，你知道些什么？（提醒世界地球日： 4 月

4、 22 日）怎么知道的？小结：同学们知道得真多。电视、书籍、网络等都能让我们增长知识，开阔视野。大家得多和它们交朋友。3、今天学的课文题目，不是 “ 地球” ，而是“ 只有一个地球 ” 板书：只有一个 ，大声地读课题。 这篇文章的体裁是什么？板书:说明文 本文就是说明一个地球。二、初读课文，学习生字、师：自由朗读课文，自学生字好，现在老师就来检查一下同学们的预习情况。（课件出示生字）2、师：现在开火车读词语，其他同学认真听他有没有读错的词语。（课件出示词语）个别读，集体读小结：同学们掌握词语掌握得很好，刚才说了这是一篇说明文，要说明的问题就是只有一个地球。三、再读课文，梳理内容，概括大意1、师

5、：请同学们快速默读一遍课文， 看看课文为了说明只有一个地球，是从那几个方面来写关于地球的？请你归纳出来。 （归纳出来的小组请组长举手示意我好吗！）小组长：（回答）略老师：根据回答做出点评。2、总结：读完课文，我认为课文是从这几个方面来描写地球的：首先描写了“地球美丽而渺小”，接着描写了“自然资源是有限的”，然后描写了“目前人类无法移居到其它星球”。最后“号召人们要保护地球”你们觉得课文是不是这样来描写的呢？（教师板书，课件出示相关板书内容）2、提问：你能根据描述地球的这四个方面来概括文章的主要内容吗？学生：（回答）略老师：根据学生回答做出及时评价。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -

6、 - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载小结：像这种把每部分的内容合并起来概括文章的主要内容的方法叫“段意合并法 ” 。3、师：文章中有一句话把这四个方面都概括进去了，你能找到这句话吗？学生：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。（课件出示，板书，学生画出这句话）6、指导朗读“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”三、小结：1、好了，同学们，这节课我们学习了只有一个地球，学习了一些生字词，初步了解了课文是从哪些个方面来写关于地球的，还找到了中心句，那么哪些

7、地方说地球可爱？哪些地方她很容易破碎？下节课我们继续热聊！2、布置家庭作业。板书设计只有一个地球美丽而又渺小自然资源有限无法移居保护地球教学反思：第一课时的教学，我通过让学生猜谜导入，激发他们的学习兴趣，投影出示地球图片，让学生对地球有初步认识。 但整个教学都是以解决生字新词教学，读通读顺课文，整体感知课文，学会概括文章内容为主。学生能根据老师提出的要求，积极参与到课文学习中来，整节课，学生的学习兴趣很浓，学习效果只有一个地球是一篇介绍有关地球知识的说明文，它介绍了有关地球的知识，说明保护环境的重要性，整篇文章条理清晰，说服力强。在课前我布置学生搜集了相关资料，让学生对我们唯一的家园地球有了较

8、多的了解，对学习课文产生了浓厚的兴趣。在教学中我通过多媒体课件的演示，让学生充分体会到地球家园的美好，对地球母亲的热爱。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载很好。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -