2022年《中庸》第12课时教案2 .pdf
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1、中庸第十二课时教案【教学内容】中庸十二章 : 君子之道费而隐( 1) 。夫妇( 2)之愚,可以与知焉(3) ,及其至也,虽圣人亦有所不知焉。夫妇之不肖,可以能行焉,及其至也,虽圣人亦有所不能焉。天地之大也,人犹有所憾。故君子语大,天下莫能载焉;语小,天下莫能破焉(4) 。 诗 云: “鸢飞戾天,鱼跃于渊(5) 。 ”言其上下察也( 6) 。君子之道,造端乎夫妇(7) ,及其至也,察乎天地。【教学目标】1、让学生喜欢经典文章,感受中华优秀传统文化的精髓。2、有感情地朗读文句,做到读音准确,重音及停顿恰当。3、基本了解诵读内容,理解君子之道费而隐。【教学重难点】在理解文章内容的同时,让其深刻领悟文
2、句的道理, 熟读成诵 . 【教具准备】教学课件、教材 . 【教学过程】一、新课引入:同学们,你们知道君子之道开始于什么?它的最高境界是什么吗?二、初读课文精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 1、学生自由朗读(幻灯出示,带拼音读)。2、教师范读。3、正音:载、焉、载、鸢、戾、跃、察、 端、乎。4、采用各种方式朗读。(1)学生自由朗读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。(2)指名读,师生针
3、对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。(3)学生齐声朗读。(4)老师范读,在听的过程中要求同学们认真参照范读,感受其诵读的节奏、语速、停顿,并注意多音字的读音。(5)同桌互读,相互评价优点与不足,通过朗读加以纠正。三、整体认知1、你读了文句,知道了什么?2、指名汇报。四、理解文句1、理解文句中的重点词:(1)费:广大。隐:精微。(2)夫妇:匹夫匹妇,指普通男女。(3)与:动词,参与。(4)破:分开。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -
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