2022年冯三番小学艺术教育工作总结 .pdf
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1、_ 精品资料2016 年冯三番小学艺术教育工作总结回顾过去的一学年, 经过学校师生共同的努力, 艺术教育工作有了新的起色。我校从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。一、制定了切实可行的发展目标保持学校艺术课程开课率达到100。加强培训, 精心组织一支能基本满足学校艺术教育需要, 又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,促 进了信息技术和艺术课程的整和,拓展
2、教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围,大幅度提高了教育质量。二、明确了艺术教育的主要任务以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心, 更新教育思想和教育观念, 大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时, 注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力, 提高审美能力和文化素养, 开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。(一)课程与教学1、艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页
3、 - - - - - - - - - - _ 精品资料课程标准的要求进行。 要用好教好国家教材, 还要根据艺术教育的规律和学生心理发展特点, 因地制宜的开发符合条件和自身需要的高质量、特点鲜明、身受学生欢迎的校本教材。2、艺术课的教师要积极探索、勇于改革教学内容和教学方法。根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学。 艺术教师应充分利用和开发本地的文化艺术教育资源,重视现代化教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。(二)课外艺术活动课外活动、 艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校开展课外、文
4、化艺术活动,做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜,充分利用一切有利条件,普遍成立各种艺术活动小组。开展各式各样的活动,例:书法兴趣小组、美术兴趣小组、器乐队、舞蹈队、举办各种表演、展览和比赛,例如:书画展、歌咏比赛、文艺汇演等活动,通过各种形式来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使得学生欣赏、创造美的能力提高。(三)教师队伍建设加强培训, 精心组织一支能基本满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。在课程的实施过程中, 特别注意正确处理文化课程与艺术课程、 教育实践课程与艺术实践课程之间的关系,将德育和美育渗透到文
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