少队工作计划(精选多篇).doc
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1、少队工作计划(精选多篇)第一篇:少队工作计划少队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将在上学年工作的基础上和在学校的亲自领导下,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,继续开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,深入开展各项主题教育活动,加强学生的文明礼仪、行为习惯养成教育。在学校领导的指导与大力支持下,努力开创我校少先队工作新局面。把我校的少先队工作再推上一个新的台阶。二、具体工作计划:1、开学初对本校学生进行思想道德和爱国主义教育,通过学习小学生行为规范、小学生守则等途径是我校学生养成良好的道德习惯和行为习惯。2、增补少队干部,加强队委干部培养。本学期少
2、队将在上学年工作的基础上进一步发挥少先队先锋模范作用、继续实行学生稽查管理小组制度。即纪律检查小组和卫生稽查小组。每天在早操前两组分工负责检查,纪律小组检查各个教室卫生、桌椅 摆放是否整齐,室内地上无纸屑、果皮、泥土等垃圾,学生是否守纪律,有无吵闹、大声喧哗等现象。卫生小组检查学校安排的环境卫生,督促各班每天自觉打扫一次,并要留心管理和保护。经过检查认真如实填写检查情况报学校汇总,在下周一国旗下讲话时公示。基本规范学生在校的一日常规。3、少队部安排每个中队在国旗下演讲。继续开展“我能行”演讲活动。给中高班级提供展示班级、个人在老师培养下获得才华的平台。促使队员积极、上进的奋斗进取精神。也能够广
3、泛获取学生新鲜的信息、建议、欲望,促使演讲活动取得有效性。4、以活动为载体,提高学生的综合素质。本学年我校将充分利用班会,教室展示台等便利条件,通过办手抄报、手工制作、班级诗歌朗诵、学校体育周活动比赛,我是学校小主人等形式,提高学生的动手动脑、全面发展的能力。5、中队继续成立“互帮互助”活动小组。让学生之间在生活、学习等方面互帮互助,达到共同进步。让他们有一个平等、互助、团结友爱的成长氛围。6、大队部继续开展好每周一次的升国旗仪式。要求队员规范佩戴红领巾和穿着统一校服参加国旗仪式,正确歌唱国歌。辅导员要认真聆听国旗下演讲内容,对精彩、新鲜、建议性的演讲要及时鼓励表扬,促进改进少队工作的不足之处
4、。7、以校内橱窗报、班级黑板报、班级手抄报为主阵地,开展好宣传教育工作,全面加强少先队员思想道德建设、诚信守信、乐意奉献、勇于承担责任的教育。第二篇:少队工作计划少队工作计划一指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强少年儿童思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观。二工作要点(一)抓好德育基础教育,树立远大理想加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。本学期,学校将继续把
5、法制教育、思想 政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年儿童健康成长的校园文化活动。请校外辅导员对学生进行法制教育。认真组织好“弘扬和培育民族精神”宣传教育活动。重在实际效果,重在爱国情感的激发和培育。通过征文比赛、交流读书心得等形式,开展爱国主义教育活动。(二)继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动1、深化“手拉手”活动。各中队要以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,鼓励身体健康的学生与按残疾的少年儿童、学习成绩优秀的与学习成绩较差的学生手拉手 结对,引导他们培养互相帮助、共同进步的优秀品质。通过
6、“手拉手”活动,使更多少年儿童感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。2、进一步深化“中国少年雏鹰行动”,强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节,引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。引导广大少年儿童在服务他人、服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。开展少年儿童日常学习生活“五小”(在家做父母的饿小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自 己的小主人)实践活动,使他们的思想道德水平和文明素质得到提高。无论采取什么样的具体方法,关键是解决实际问题
7、并相应的完成内心体验,努力使“雏鹰奖章”成为对少年儿童综合素质评价的重要依据。(三)、加强完善少先队自身建设1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让少队干部自理策划队务及活动,提高工作能 力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。2、辅导员的加强学习与提高认识。社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解辅导员杂志、中国少年报报刊的新信息,围绕当
8、前时代具有少年儿童情趣和新时代气息 的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文评比。3、狠抓队员的养成教育。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检 督导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。4 、进一步加强对少先队员行为规范的训练,逐步提高学生辨别是非、行为评价、自我 管理的能力。抓好“安全、规范、礼仪、卫生”教育,指导好红领巾监督岗,并继续坚持认真 组织开展八项评比工作,每星期评定一次,培养学生良好行为习惯的养成。另外利用每周国旗下讲话、红领巾广播、晨会课、班队课组织少先队员学习公民道德建设实施纲要内容,要求队员做到每天向爷爷奶奶读一遍公
9、德,向爸爸妈妈背一遍公德,自己对照公德做一遍,最终学会做人、学会生活、学会劳动,促进学生良好的个性品质的形成和发展的。总之,今年我们会继续努力,一切工作围绕学生展开,以学生的发展为目的,力争为学生营造一个和谐、舒适的学习环境,让他们的校园生活更加精彩。四、具体安排九月份: 1召开全体少先队员大会,民主选举少队干部。2开展小学生守则和行为规范和八荣八耻学习活动。十月份:1、开展“颂祖国,赞母亲”演讲比赛。2、开展“中华魂”读书活动。十一月份: “快乐学习,我行!”主题活动十二月份:1、全校广播操比赛评选最活泼少先队员2、雏鹰高飞各中队汇报工作表演节目。 一月份:总结评优活动 。(一)大队(1)每
10、周一次少队干部例会;对各班进行评比。(2)每周一次升旗仪式。(3)指导开展“手拉手”、“雏鹰争章”和“雏鹰假日小队”活动。(二)中队(1)每周一次班委会干部会议;(2)每月一期黑板报;(3)每周一次小队活动;(4)两周一次为民服务活动;到乡敬老院打扫卫生。(5)及时记录好人好事少队工作计划东忽村小学202*年9月第三篇:202*少队工作计划黄坊小学202*年春季少队工作计划(202*202*学年第二学期)一、指导思想以促进学生“快乐生活,健康成长”为宗旨,落实学校确定的202*年德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动我健康我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动, 坚持
11、整体优化班风、校风、教风、学风建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。并通过深化少先队活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。二、工作要点(一)、落实常规工作。1. 优化班级管理及德育管理科学化建设。继续开展“文明班级评比”活动。对各班创建文明班级工作进行评比,把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容。 建立好督导队队伍,负责好一日常规检查,重点抓好学生的行为习惯养成教育。 各中队利用队会课组织学生学习新颁布的中小学生守则和小学生日常行为规范,加强行为习惯
12、的养成教育,以创建优秀班集体和文明中队为载体,结合文明班级评比、继续加强队员的日常行为规范教育,使队员真正做到“规范在心中,落实见行动”。2. 继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。同时让行政领导加入德育工作,每周安排一位领导进行“国旗下讲话”,使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。3.抓好大、中队的小家务建设,定期召开队干部会议。队活动每学期至少两次,中队每月保证有一次
13、较高质量的活动。鼓励各中队的中队活动相互观摩。(二)加强搞好少先队阵地建设1、进一步加强少先队基础阵地建设 。巩固少先队大、中、小队建设,设立大队委及督导队委,加强对队干部的教育和培训,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”,让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。2、加强校内外阵地建设。充分利用学习园地
14、、第二课堂、广播站、黑板报、手抄报、科普角等校内阵地,优化校园文化建设。开展各种有教育意义的活动,在活动中使学生耳濡目染,潜移默化地受到教育从而提高道德认识,促进思想品德发展。还要结合学校实际努力开拓校外阵地,为学生创造一个可以展示能力的校外德育基地,在基地上组织学生参加适当的(来源说明好范 文网:)生产劳动和各种社会公益劳动,激发学生的劳动热情和创造精神,培养他们热爱劳动人民,艰苦奋斗等高尚品德和情操。通过基地上一系列的活动,为学生开辟实践的天地,提供锻炼的机会,为学生的健康成长创造良好的外部育人环境。 3、 充分发挥“红领巾广播”和队报的宣传教育作用。本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”
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