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1、开展预防近视专题宣传活动范本参考各级各类学校要提高政治站位,充分认识加强学生近视防控工作的重要性和紧迫性;要强化工作措施,形成儿童青少年近视综合防控工作合力;落实防控责任,强化儿童青少年近视防控工作督导检查和考核。下面是小编给大家整理的 开展预防近视专题宣传活动范本参考 ,希望对大家有所帮助!开展预防近视专题宣传活动范本参考【一】青少年的眼睛正处于快速发育阶段, 眼内各器官都很稚嫩, 在慢长的学习生涯中如果不养成良好的用眼卫生习惯、及时有效消除视力疲劳, 近视就会很容易发生。为全面实施中小学生学生近视眼防控工作方案,加强学生近视防控工作,切实降低学生近视的发病率,我校领导非常重视预防近视工作,
2、认真组织开展活动,从2月25日到3月8日开始为期两周的预防近视宣传活动,利用周一升旗仪式国旗下的讲话对全校师生进行了有关 预防近视、爱眼护眼 的宣传活动,除此之外,通过主题班会了解和调查学生中用眼卫生情况,近视发生率、指导学生正确用眼,眼保健操的正确做法,通过学校宣传橱窗、手抄报形式开展主题宣传;让学生每天养成做保健操的良好习惯。预防近视是个长期的工作,需要落实在教师的平时工作中,在教学中教师板书字体大,字迹清楚,多关注学生的读写姿势,要求学生读书写字时坐姿要端正,桌凳的高低要合适,并能及时纠正学生的不良的读写姿势。班主任老师与任课教师经常对保健操进行监督和指导,进一步规范学生眼保健操的做法,
3、以达到保护视力,预防近视的作用。本学期我校更是加大了力度,不仅是加大宣传力度,更是从下课不拖堂、减轻学生的课业负担、鼓励学生参加体育活动。学校组织的预防近视宣传周活动让学生对近视有了更深的认识,我们会坚持不懈的做好近视防护工作,让学生都养成良好的用眼习惯,让近视离学生越来越远。开展预防近视专题宣传活动范本参考【二】幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性,养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,园积极响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。一、建章立制人员到位园长为
4、全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定幼儿园幼儿近视防控工作方案。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的 防近 工作机制。二、爱眼护眼家园宣传在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过LED显示屏、微信群、倡议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医,家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。三、作息规范 目 浴阳光依据幼儿年
5、龄特点、学习和生活规律,按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中,注重幼儿与自然的亲密接触,在大自然中积极探索,愉悦身心,同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的用眼习惯。四、科学进食合理营养根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量,通过积极的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实基础。五、爱眼护眼寓教于乐老师们根据本班幼儿的年龄特点,通过
6、生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。1.爱眼护眼,国旗下的讲话2.爱眼护眼,保健教师进课堂3.护眼环境成习惯4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。5.童心 视 界亲子合作幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于 爱眼护眼 的手抄报。作品洋溢着儿童的特色
7、,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!6.爱眼护眼我知晓眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来: 向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按 。爱护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。六、爱眼护眼科普知识在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。七、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人1.养成良好用
8、眼习惯避免不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。2.增加户外活动每天接触户外自然光1-2个小时,不一定非要运动。3.营养均衡多吃有营养的蔬菜水果,经常向窗户外眺望。防控幼儿近视是一项长期工程,需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、共同行动。呵护好孩子的眼睛,已成为关系国家和民族未来的大事,也是学校、家庭、社会的共同责任。通过开展一系列活动,不仅为全园师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性,进一步增强了幼儿爱眼护眼意识,养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯,有效促进了幼儿的健康成
9、长。我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,持之以恒地做好近视防护工作,让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!开展预防近视专题宣传活动范本参考【三】一、活动目的:深入贯彻落实 关爱青少年眼健康 的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。二、活动内容1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传全国防盲治盲规划,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。2、班级开展 爱护眼睛,保护视力 的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。3、学校体育
10、教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。三、开展活动时间xx月31日至xx月6日。四、组织领导学校成立 爱眼日 宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。开展预防近视专题宣传活动范本参考【四】为增进人们眼健康的保健意识,我院以第xx个全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行20xx年近视防控宣传教育。当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾
11、社区开展了咨询、义诊活动。据统计 爱眼日 期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。此次开展 爱眼日 宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。 爱眼日 活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。开展预防近视专题宣传活动范本参考【五】活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、
12、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。重点难点1、怎样保护眼睛2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。活动准备:教学课件活动过程1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。(眼睛)。2、说说是怎么猜出来的:你
13、怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。1、观看教学课件。提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?2、讨论:眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛,擦眼睛,看书或看电视太疲劳,坐姿不端正)。3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的,那些图是错的,为什么?讨论怎么样保护视力?(看电视要保持2米以上,看书,电视时间不能太长 ;坐姿要端正,看书时间长了要休息,向远处看看绿色植物,不要在强光下看书;写
14、字要保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,毛巾,脸盆专人专用,定期消毒结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。教学反思本次活动目标是:1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。这节课我共分四方面来进行教学,首先让幼儿观察了解眼睛,了解它的用途。用亲身体验的方式,知道眼睛的重要性。用播放课件判断正误,了解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时,幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错,从这里可以看出幼儿对于这些东西是十分的熟悉的;并对它们的用途也是比较了解的,大多数的幼儿一次就把所有答案都说出
15、来了,但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整,虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括,从这里我发现我班幼儿在语言发展方面,词汇还是不够丰富需要加强。在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用眼睛不当造成伤害的一些体会。幼儿都积极的说了一些自己使用过的不正确方法。有躺着看书,在光线暗的地方看书等,幼儿的知识经验还是较丰富的,有些我也没有马上想到,但是幼儿一下子就联想到了,还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故,从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的,他们都能对这些事情做出自己的评价,并进行分析,了解受伤的原因。第三环节是幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些
16、幼儿口语表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清楚的,其他幼儿还会进行指正,从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法,活动的目标基本达到了!通过上这节课,我知道我准备的还是不够充分,我听取了经验丰富的老教师的建议,积极吸取经验,谦虚请教,让我学到了不少知识,如果再让我上一次,我会努力学习,精心准备,把课上的更精彩!开展预防近视专题宣传活动范本参考【六】当下,部分青年久居 斗室 或 小楼 ,眼里只看得到票子,心里只关心房子,在乎的只有位子,只有物质,只有眼前,只有苟且,只
17、有浮名薄利,只有眼前利益,而看不见远方,看不见人民,看不见时代,看不见理想,这样的青年实际上得了 近视 。那么当如何防治青年 近视 ,其实,用好以下三招即可。以 大 医 小 。青年之所以患 近视 ,很大程度上是因为眼里聚焦之物过 小 ,小情绪、小纠结、小利益、小天地、小世界,只见 小 不见 大 ,只见自己,不见他人,不见时代,这样的目光是狭窄的、单调的、无神的,无法正常 成像 的。因此,青年要恢复正常 视力 ,就要避免目光过 短 ,过 小 ,要明白脱离时代和国家的小青春、小自我、小梦想都是漂浮的,是易碎的,是速朽的,那样的青春不值一过,那样的青年终究成就不了大事,只有呼吸时代之气,才不会为时代
18、所抛弃;只有眼里有人民,眼里有群众,才不会被人民所遗忘;只有与时代同脉搏,与祖国共命运,才能从时代中,从群众中汲取磅礴力量,才可修炼成 大 ,才可具备大气魄、大格局、大视野,才可避免一孔之见,医治一己之 小 。登 高 望 远 。部分青年常因 小楼 小屋 限制了视野,挡住了视线,局限了思维,故而看不远,想不深,做不长,静不下心,在焦躁不安或是万般迷茫中 视力 下降得越来越厉害,使 近视 越来越严重。因此,青年要防治 视力 ,就要开窗远眺,极目而舒;走出 小楼 ,登高望远,就要志存高远,就要 到人民群众中去,到新时代新天地中去 ,这里的 高 是站位的 高 ,精神的高度; 远 是思想的远,理想的远。
19、青年欲求 高 达 远 ,不但要到新时代新天地中去,也要磨炼思想,多读书,多思考,使思想深邃,目光深远。以 苦 明 目 。在病理学上,长期吃甜食,容易得近视,同理,长期沉湎在 甜 里,沉醉安逸的生活中,思想上也会得 近视 。这里的 甜 ,是享乐,是懒惰,是骄奢,是不思进取,是一触即溃,是目光空洞,思维滞缓,这些症状也都是 近视 的 并发症 。所以,要想避免 近视 ,就要肯定吃苦,多品尝苦味,用苦排毒明目,在苦中感受生活本质,感受奋斗滋味。 苦 原本就是青春的原味,生活的原味,是最醇厚最自然的味道。 苦 也是奋斗的代名词,也是奋斗的味道, 奋斗是青春最亮丽的底色。今天,我们的生活条件好了,但奋斗精
20、神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。 奋斗可使青年自立自强,苦可使青年的目光更加清晰,更加坚定。面对 近视 ,新时代青年当望向更远更深的东西,把目光从房子、票子、位子移到人民、时代、梦想上来,用思想的光芒洞穿浮名薄利,用时间的长度考量成败得失,将青春置于更 远 的视角中进行审视,使短暂的青春获得深度和广度,使 近视 在 大 高 苦 中得到有效防治和矫正,使双目炯炯有神,聚焦新时代璀璨光芒。开展预防近视专题宣传活动范本参考【七】为了普及眼疾病和康复知识,提高广大居民对糖尿病致盲的认识和重视,6月6日,魏县残联联合县卫生局、县中医院、县电视台在县政府行政服务中心开展以 关注眼健康
21、,预防糖尿病致盲 为主题的2020近视防控宣传教育月活动。活动现场,工作人员向居民发放预防糖尿病、爱眼、护眼宣传资料,使大家认识到养成良好用眼习惯的重要性;县中医院医护人员针对白内障、青光眼、眼底病、玻璃体与视网膜疾病、眼表疾病、糖尿病患者并发症进行了健康咨询,并提醒老年人糖尿病致盲早预防,及早控制血糖、定期进行眼检查,可以有效预防、延缓糖尿病导致的视力损害,建议他们注意锻炼、合理饮食、调理好心情。此次活动共发放眼保健常识、眼底病、白内障知识手册等宣传材料1000余份,义诊50人次。通过此次活动的开展,使全县居民了解到预防糖尿病并发症和眼病的知识,进一步增强了爱眼护眼的意识。开展预防近视专题宣
22、传活动范本参考【八】为了全面贯彻落实省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见,进一步推动我校 防近 工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:一是坚持预防为主、防治结合。防近工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校和教师逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。二是坚持开展活动。学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,发放国际对数近视表宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动,在
23、提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如: 防近健康报 展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动,全面落实了每天锻炼一小时的要求,提高了学生的体质健康水平,让学生在运动中明亮双眼,有效提高防控效果。三是坚持群防群控。我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学
24、习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放 致学生家长的一封信 和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作。四是坚持以点带面。我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析,有效地掌握学生近视眼的发病规
25、律,实行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改进,全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门,准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教育和卫生部门制定政策,为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。五是坚持开展培训。依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度,科学知识和防近技能,召开班主任教师座谈会,学习交流好分享防近的做法和经验,并坚持数年,促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。六是坚持抓好关键环节。1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一
26、天,教师就开始帮助他们树立 保护视力 的意识,教会他们 正确的坐、立、行 、 读写姿势三个一 等基本常识,久而久之养成习惯形成 动力定型 ;2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实,从而有效缓解学生视力疲劳,达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的学生采取不同的方法进行矫治,密切关注4.9和5.0这些临界视力的学生,重点矫治轻度近视(4.95.0),力争轻度近视早恢复,中度近视要好转,确保重度近视不发展;4、确定不同的防治重点,用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为习惯,高年级,尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担,减少作业量,控制患
27、病率上升。为了有效控制近视率的上升,我校制订了学生视力健康行为规范:1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5 -10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。今后,我们将进一步加强教育,认真细致扎实做好青少年防近工作,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,不辜负孩子们爱眼、护眼,拥有一双明亮双眼的美好希望,为他们的健康做出贡献!第 20 页 共 20 页
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