三井乡幼儿园11月份督查小结.doc

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1、三井乡幼儿园11月份督查小结三井乡幼儿园11月份督查小结三井乡幼儿园11月份督查小结11月19日、20日两天，我们在宋柏富校长的带领下，对全乡2所幼儿园进行了督导检查。现将检查情况总结如下：我们检查的方法是：查资料、看设备、问师生。一、检查中发现的亮点：1、乐而乐幼儿园和三井圩幼儿能够按时参加年检，收费规范，无乱收费现象。2、两所幼儿都能每年加大办园投入，改善办学条件，办学硬件设施设备逐年改善。3、科学合理安排幼儿一日活动，合理设置课程，督查中未发现提前教授小学的知识内容。二、检查中发现的不足：1、三井圩幼儿园未购置校车，无法为幼儿的上、下学提供便利。2、三井圩幼儿园档案管理欠规范。3、乐而乐

2、幼儿园未建立岗位责任制。三、检查后提出的建议：1、三井圩幼儿园购买校车，为幼儿上、下学提供便利。2、三井圩幼儿园进一步规范幼儿档案管理。3、乐而乐幼儿园建立岗位责任制。三井学校202*年11月扩展阅读：202*年11月常规工作督查小结202*年11月常规工作督查小结讲评教学常规检查是学校教学管理工作的重要内容。为了进一步落实我校关于加强教学常规管理的有关规定，检查我校教师对学科教学常规的执行情况，疏通教学信息反馈渠道，完善教学质量监控体系，促进教风建设和提高教学质量，根据学校本月教学工作计划要点，学校组织成立了由钟丽兰主任任组长的常规检查小组。在各教研组长的通力配合下，检查小组用了两天时间对我

3、校教师11月份在备课和作业布置及批改等方面进行较为全面、仔细的检查，现将检查结果汇报如下：一、备课(教案)检查情况通过此次教学常规检查可以看到，各年级的常规教学进展情况良好。绝大多数教师能够及时上缴检查的教案，能够按照开学初讲授课程及时制定比较完整的教学进度计划表，能按照各学科教学常规要求认真备课，备课时能按要求书写课题材，进行必要的教材分析和设计较为完整的教学过程，书写工整，备课质量较好。教案优秀率达62%以上，其中，初一66.6%，初二66%，初三51.4%。主要存在问题：1、部分教师的教案编写仍不够完整，特别是缺少一些必要的基本环节。例如：没有注明每节课的教学方法，必要的板书设计，简明的

4、小结和教学后记；没有注明课内、课外的作业布置情况。2、个别教师教案编写过于简单，字迹潦草。有些学科缺少对教材的研究，过多依赖现成教案，备课过于马虎，没有按学科教学常规备课。3、个别教师甚至用旧教案充新，应付检查：出现剪贴教案。4、总体而言，教师备教材多，备学生少。忽视对学生非智力因素的培养，缺乏学法指导。三、作业布置和批改情况根据各学科的特点，我们采用不同的检查标准分别抽查了教师作业布置及批改情况。从检查情况看，大多数教师能认真布置适量作业，并及时批改，总体情况较好。，他们不仅全批全改，而且批改认真、仔细。有些教师还要求学生写周记。主要存在问题：1、部分教师面置作业量不当，有些作业量特别是课外

5、作业量过多，造成学生负担过重，教师批改不及时；有些教师作业量过少，无法达到巩固课堂教学质量的目的。2、部分教师作业批改不合规范。例如：没有用明显符号表明作业的正误，没有注明批改日期，给予恰当的等级或分数；个别教师存在作业不批、或批改过于马虎等现象。3、存在学生作业中出现的错误没有及时订正等现象。4、个别年级学生作业本不统一。针对上述在备课和作业布置及批改等方面存在的问题，教导处提出如下意见供参考：第一、希望各教研组组织教师学习学校教学常规，严格按教学常规要求备课，上课和布置、批改作业，改进现正存在的不足之处，积极开展优秀教案设计，在教学研究上下功夫，提高自身的课堂教学水平。第二、认真学习新课程标准，确实提高教学理论水平。加强学生学法指导，在备课中，注重培养学生自主学习能力、探究、合作精神和创新意识，努力体现新课程理念。龙门中学202*年11月30日第 3 页 共 3 页