小学生书法比赛活动方案与总结.doc

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1、小学生书法比赛活动方案与总结小学生书法比赛活动方案与总结坝塘中小202*年下学期现场书法比赛活动方案一、活动目的为了贯彻教育局“书香校园”活动，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。二、活动时间：11月21日和11月28日三、参赛对象：一至六年级学生。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。四：比赛内容：硬笔书法内容要求健康向上，反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。五、比赛进程：1、本次比赛分初赛和复赛。2、初赛由各班组织，定于11月21

2、日午自习进行，选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样，营造良好的比赛氛围。3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。4、复赛定于11月28日午自习进行。地点：美术室。5、复赛比赛用具：由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅笔。六、评委：张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰七、评分标准：1、满分100分。2、评分方式：评委依次为每位选手打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分（保留三位小数），即该选手最后得分。3、毛笔书法作品不分年级统一评分。八：奖项设置：1、硬笔书法：各年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

3、2、毛笔书法：作品统一评分，不分年级组评比，设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。坝塘中小202*年下学期现场书法比赛活动总结为配合教育局开展的“书香校园”活动的开展，展示学生书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，坝塘镇中心小学于11月21、28日午自习隆重举行了小学生书法比赛活动，全校学生参加了此次比赛活动。本次活动分为初赛和复赛。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。初赛后每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。复赛由学校统一分发比赛用纸，硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅

4、笔。学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的三十分钟时间内现场完成。比赛时各班认真精心组织，评审老师本着公平、公正的原则，评出硬笔书法：各年级组一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名；毛笔书法不分年级组，一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。通过这次小学生书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。附：获奖学生名单硬笔书法：一、二年级一等奖：谢婧、邓欣怡、邓睿、喻聪聪二等奖：张心仪、唐震宇、

5、刘佩、唐雨荷、罗洋洋三等奖：袁怡、郭子瑞、丁佳怡、张思宇、袁佳鑫、周晓兰、肖佳晨、徐婷三、四年级一等奖：喻健程、何晴、周峰、周杰二等奖：余言灼、钟文轩、郭晓燕、刘媛、李睿涵三等奖：唐静茹、杨思宇、张颖、刘燕、张俊、谈雨欣、刘媛、张俊五、六年级一等奖：刘莹、周、程佳、刘骏二等奖：袁雅、廖意、黎灿、彭皓琪、喻珍姝三等奖：唐希玲、陈月容、孙航、喻烨、邓晓男、张红艳、黎思颖、刘静毛笔书法：一等奖：邓周萱子、唐英元、唐沛熙、郑逸哲二等奖：周翠花、谢心怡、张慧林、喻豪杰、谢颖欣三等奖：赵欢、喻康宁、夏曾玉、黄佳琪、何玉琳、谢宁、廖飞杨、蔡韧扩展阅读：中心小学生书法比赛活动方案中心小学书法比赛活动方案一、活

6、动目的为了进一步传承祖国优秀文化，提高师生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办书法比赛。二、活动时间：三、参赛对象：1-6年级全体学生。四：比赛内容：硬笔书法内容要求健康向上，反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。五、比赛进程：1本次比赛分初赛和复赛。2初赛由各班组织，每班选出参加全校性硬笔书法复赛。3复赛比赛用具：统一硬笔书法纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅笔。六、注意事项1、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。2、参赛者的姓名、班级等信息一律写在填写在卷面相应的位置上，无作者信息算无效作品处理。3、书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。4、注意正确的写字姿势和执笔方法：六、评委：七、奖励办法：部分获奖作品将在学校宣传栏上刊登，并适量加分。第 4 页 共 4 页