机械能及其转化ppt7-人教版课件.ppt

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1、观察实验，分小组讨论以下问题： 滚摆在最高点静止，它具有_能。 摆轮下降过程中，重力势能变_, 动能变_。 摆轮下降到最低点时，转速如何，动能如何，高度如何，重力势能如何？重力势能动能 摆轮在下降过程中能量如何转化？重力势能动能 摆轮在上升过程中能量又如何转化？ 分析A、B、C三点间的能量转化过程。 分小组做单摆实验，自己通过实验来研究动能和势能的转化。 通过滚摆和单摆实验，我们可以得出什么结论？结论：重力势能和动能是可以相互转化的。思考：列举日常生活中关于动能与重力势能相互转化的事例。人造地球卫星运行过程中动能与势能的转化人造地球卫星运行过程中动能与势能的转化 动能与重力势能动能与重力势能能

2、够相互转化，那么，能够相互转化，那么，弹性势能与动能能否相弹性势能与动能能否相互转化？互转化？ 列举日常生活中关于动能与列举日常生活中关于动能与弹性势能相互转化的事例。弹性势能相互转化的事例。 分析皮球在下落过程中，物体动能、势能分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的转化。的转化。高度减小高度减小速度增大重力势能减小动能增大转 化（1）皮球下落：）皮球下落： （2）皮球接触地面：）皮球接触地面： 开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化为弹性势能。为弹性势能。动能减小弹性势能增大转

3、化速度减小速度减小形变增大 （3）皮球在恢复原状的过程中）皮球在恢复原状的过程中：弹性形变程度变小，向上的速度变大。弹性形变程度变小，向上的速度变大。动能增大弹性势能减小转 化形形变变减减小小速度增大速度增大（4）皮球上升时：）皮球上升时：高度增大高度增大速度减小速度减小重力势能增大动能减小转 化 分析整个过程，分析整个过程，皮球能量的转化是：皮球能量的转化是：动能重力势能弹性势能物体的动能和势能可以相互转化，而且物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。量保持不变。 机械能转化和守恒定律机械能转化和守恒定律过山车

4、过山车（动能和重力势能之间的转化）（动能和重力势能之间的转化）射箭射箭（弹性势能转化为动能）（弹性势能转化为动能）撑杆跳高撑杆跳高（动能转化为势能）（动能转化为势能） 脚踩滑板从高处滑下，为什么会越来越快脚踩滑板从高处滑下，为什么会越来越快（势能转化为动能）（势能转化为动能）讨论下列过程中机械能的转化：讨论下列过程中机械能的转化：雪橇从山坡上滑下；雪橇从山坡上滑下；炮弹从炮口斜向上射出，又落到远处地上；炮弹从炮口斜向上射出，又落到远处地上；玩具弹簧枪将玩具弹簧枪将“子弹子弹”射出去。射出去。生活中的物理，你留意过吗？生活中的物理，你留意过吗？ 弹簧门在推开以后能自己关闭，这是因为门被推开后，弹

5、簧被卷紧变形，具有了_能，放手后转化为门的_能，使门自动关闭。弹性势动生活中的物理，你留意过吗？生活中的物理，你留意过吗？ 我们同学来学校时，在上坡前往往要加紧蹬几下；汽车司机在开车上坡前，也往往要加大油门，加大速度。 从能量的转化的角度来说明这样做的好处。 增大动能，可以有较多的动能转化势能和内能，防止车倒退。 生活中还有很多关于动能和势生活中还有很多关于动能和势能相互转化的现象，希望同学们在能相互转化的现象，希望同学们在以后的学习生活中注意观察、研究。以后的学习生活中注意观察、研究。动能与势能统称为机械能。动能与势能统称为机械能。动能是物体运动时具有的能量。动能是物体运动时具有的能量。势能

6、是存储着的能量。势能是存储着的能量。物体的动能和势能可以相互转化，而且在物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。保持不变。 机械能转化和守恒定律机械能转化和守恒定律小小 结结1. 分析下列物体能量的转化：分析下列物体能量的转化：A.运动的卫星运动的卫星B.荡着的秋千荡着的秋千C.拉弓射箭运动员拉弓射箭运动员D.在蹦床上表演在蹦床上表演巩固练习巩固练习 1. 撑杆跳高运动员起跳时，先把人的动能转化撑杆跳高运动员起跳时，先把人的动能转化为杆的弹性势能，随后杆的弹性势能转化为人的重为杆的弹性势能，随后杆的弹性势能转化为

7、人的重力势能，使人升高。力势能，使人升高。 3. 用力向下抛出乒乓球用力向下抛出乒乓球,使球抛出时具有一定的使球抛出时具有一定的动能动能,根据机械能守恒根据机械能守恒,球弹跳到最高点时的势能等于球弹跳到最高点时的势能等于抛出时的动能与势能之和，这样就能使球弹跳到高抛出时的动能与势能之和，这样就能使球弹跳到高于抛出时的位置。于抛出时的位置。 6. 这个小制作很有趣，可让学生课后都做这个小制作很有趣，可让学生课后都做一做，并解释观察到的现象。一做，并解释观察到的现象。 5. 可用滚摆和汽车刹车等例子加以说明。可用滚摆和汽车刹车等例子加以说明。 4. 人把夯举高使夯具有重力势能。下落时夯人把夯举高使

8、夯具有重力势能。下落时夯的速度越来越大，势能转化为动能，落地时动能的速度越来越大，势能转化为动能，落地时动能又转化成内能等其他形式的能。又转化成内能等其他形式的能。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！