浮云散去月自明——温州市中考课外文言文阅读指导之正确理解文言词语ppt课件.ppt
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1、 浮云散去月自明浮云散去月自明温州中考课外文言文阅读指导之正确理解文言词语 孔子曰:学而不思则罔月 文言文阅读考查:1.理解文中重要文言词语的意思。层次:b(理解与分析)2.理解文中重要句子的意思。层次:b(理解与分析)3.理解文章的基本内容,评析文中人物或主旨。层次b、c(理解与分析、运用与评价) 2015年浙江省初中毕业生学业考试说明 文言文释词原则“因文释义”即依据具体的语言环境准确解释词语 上谓太子少师萧瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工,乃曰皆非良材,朕问其故。工曰:木心不直,则脉理皆邪,弓虽劲而发矢不直。朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下
2、之务,其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中书内省,数延见,问以民间疾苦、政事得失。真题回放上:君主,这里指李世明。 太子少师:指教皇太子读书的官员。弓工:造弓的工匠中书内省:属朝廷决策的机构。上谓太子少师朕少好弓矢朕问其故数延见告诉,对说喜欢原因,原故邀请 方法指导 理解重要的文言词语,首先要重视积累,课内学过的重要文言篇段中出现的,特别是课本中作了注释的常用文言词语,要在语境中理解其含义或用法;其次要懂得迁移,能在课外文言篇段中依据语言环境正确理解文言词语的具体含义。积累迁移法积累课本注释的字、通假字、古今异义、一词多义、词类活用等文言现象。 真题回放 苏子夜坐,有鼠方啮(ni)。抚床而止之
3、,既而复作。使童子烛之,有橐(tu)中空,嘐嘐(xio)聱聱(o),声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向为何声,岂有鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。 苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。”啮:咬橐:袋子嘐嘐聱聱:形容老鼠咬物的声音见闭:被关闭抚床而止使童子烛之莫措其手覆而出之是鼠之黠也拍用烛光照安放倒,倒出来狡黠,狡猾 方法指导猜读法11.联系上下文推求词义2.借助成语推求词义3.借助组词推求词义 方法指导猜读法2刻唐贤今人诗赋于其上借对举词句法推求词义木心不直,则脉理皆邪借句子结构推求词义旦辞爷娘去
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