溴、碘的提取ppt7-苏教版课件.ppt
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1、1学习目标学习目标: 1了解溴、碘单质的性质。及了解溴、碘单质的性质。及Br-、I-的检验。的检验。 2、学会从海水中提取溴和碘的反、学会从海水中提取溴和碘的反应原理。应原理。地球上溴资源的分布情况地球上溴资源的分布情况 溴是海洋元素,地球上溴是海洋元素,地球上99%99%的溴分布在海水中,陆的溴分布在海水中,陆地上溴的储量只占地球上溴的总储量的地上溴的储量只占地球上溴的总储量的1% 1% 。液溴和溴蒸气液溴和溴蒸气 碘单质碘单质碘蒸气碘蒸气 溴单质溴单质(液溴)(液溴)Br2易挥发易挥发I2易升华易升华溴蒸气溴蒸气水水 封封液液 溴溴溴(溴(Br2)的性质)的性质 颜色:颜色: 状态:状态:
2、 气味:气味: 密度:密度: 溶解性:溶解性: 特性:特性: 保存:保存:深棕红色深棕红色液体(常温下)液体(常温下)有刺激性气味有刺激性气味比水大比水大微溶于水微溶于水1.微溶于水却易溶于有机溶剂微溶于水却易溶于有机溶剂2.易挥发易挥发棕色瓶,用水液封棕色瓶,用水液封碘(碘(I2)的性质)的性质 颜色:颜色: 状态:状态: 密度:密度: 溶解性溶解性: 特性:特性:紫黑色紫黑色晶体晶体比水大比水大微溶于水微溶于水1.微溶于水却易溶于有机溶剂微溶于水却易溶于有机溶剂2.易升华易升华3.使淀粉变使淀粉变蓝蓝卤族元素单质单质颜色和状态颜色和状态(常态)(常态)F F2 2淡黄绿色气体淡黄绿色气体C
3、lCl2 2黄绿色气体黄绿色气体BrBr2 2深红棕色液体深红棕色液体I I2 2紫黑色固体紫黑色固体颜颜 色色: 由浅至由浅至 深深状态状态: 气气 液液 固固Cl2、 Br2、 I2状态颜色的比较状态颜色的比较固体固体液体液体气体气体水溶液水溶液CCl4Cl2Br2I2黄绿色黄绿色淡黄绿色淡黄绿色深红棕色深红棕色易挥发易挥发红棕色红棕色黄黄橙橙橙红色橙红色紫黑色紫黑色易升华易升华紫红色紫红色深黄深黄褐褐紫红色紫红色注意:注意:Cl、Br-、I-均无色、无毒、稳定均无色、无毒、稳定实验实验1:在一支试管中加入:在一支试管中加入23 mLKBr 溶液溶液 ,滴加少量氯水,振荡;再加入少量滴加少
4、量氯水,振荡;再加入少量CCl4,振荡、,振荡、静置、观察现象。静置、观察现象。现象:现象:溶液由无色变为黄色,溶液由无色变为黄色, 加加CCl4后,下层为后,下层为橙红色橙红色原理:原理:Cl2+2KBr=2KCl+Br2结论:结论:氯可以置换出溴氯可以置换出溴实验实验2:在两支试管中各加在两支试管中各加23mLKI溶液,溶液,分别滴加少量溴水、氯水,振荡;再分别注分别滴加少量溴水、氯水,振荡;再分别注入少量入少量CCl4,振荡、观察、记录现象,振荡、观察、记录现象现象:现象:加氯加氯水:水:溶液由无色变为褐色,溶液由无色变为褐色,加加CCl4后,下层为后,下层为紫红色紫红色 加加溴水:溴水
5、:溶液由无色变为褐色,溶液由无色变为褐色,加加CCl4后,下层为后,下层为紫红色紫红色原理:原理:Cl2+2Kl=2KCl+I2Br2+2Kl=2KBr+I2结论:结论:氯、溴均可以置换出碘氯、溴均可以置换出碘(1 1)BrBr- -变变BrBr2 2的方法是的方法是: :(2 2)I I- -变变I I2 2的方法是的方法是: : 通过刚才的实验,我们就可以总结出将溴离子通过刚才的实验,我们就可以总结出将溴离子和碘离子分别转变为溴单质和碘单质的方法和碘离子分别转变为溴单质和碘单质的方法: :在含溴离子的溶液中加入氯水在含溴离子的溶液中加入氯水在含碘离子的溶液中加入氯水或溴水在含碘离子的溶液中
6、加入氯水或溴水一、溴碘的提取一、溴碘的提取2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br22KI + Cl2 = 2KCl + I22KI + Br2 = 2KBr + I2非金属性非金属性: :ClCl2 2 Br Br2 2非金属性非金属性:ClCl2 2 I I2 2非金属性非金属性:BrBr2 2 I I2 2非金属性:非金属性: ClCl2 2 Br Br2 2 I I2 2用双线桥表示这些反应中的电子转移和数目,并指用双线桥表示这些反应中的电子转移和数目,并指出其中的氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物出其中的氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物从海水中提取溴的流程从海水中提取溴的流
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