人教版初中物理-第三章-物态变化总复习课件.ppt
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1、一、温度:1、温度是用来表示物体冷热程度的物理量 第三章第三章 物态变化物态变化第1节 温度注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠; 2、摄氏温度: (1)我们采用的温度是摄氏温度,单位是摄氏度,用符号“”表示; (2)摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100;然后把0和100之间分成100等份,每一等份代表1。 第1节 温度(3)摄氏温度的读法:如“5”读作“5摄氏度”;“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度” 二、温度计 1、常
2、用的温度计是利用液体的热胀冷缩 的原理制造的; 2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃 管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤 油或水银)、刻度; 第1节 温度3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平。 检查量程;与被测要素接触而不与非被测要素接触;读数时视线与液柱上平面相平。第1节 温度三、体温计: 1、用途:专门用来测量人体温的; 2、
3、测量范围:3542;分度值为0.1;3、体温计读数时可以离开人体; 4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口; 第2节 熔化和凝固一、物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化; 固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。二、熔化和凝固: 1、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固;2.熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要吸热,凝固要放热; 第2节 熔化和凝固二、熔化和凝固: 3、固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:熔化时没有固定温度(熔点)的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有
4、熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有确定的熔点(熔化时温度升高,继续吸热)。同一晶体的熔点和凝固点相同; 熔点:晶体熔化时的温度;凝点:液体凝固成晶体时的温度;4、晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热; 第2节 熔化和凝固二、熔化和凝固: 5、晶体的熔化、凝固曲线:6.物质熔化和凝固所.时间不一定相同;热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;第3节 汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热,液化要放热;2、汽化的方式为沸腾和蒸发;(1)蒸
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