“弟子规”背诵比赛策划书_0.doc

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1、“弟子规”背诵比赛策划书第一篇：“弟子规”背诵比赛策划书一 比赛宗旨 友谊第一，比赛第二，我付出，我收获 二 比赛目的 丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养三 比赛主题 本次背诵比赛以背诵 弟子规 为主题，通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养。四 比赛时间 xx年10月27日星期三晚上19：00五 活动地点 艺术楼一楼演播大厅六 参赛对象 艺术学院xx届所有新生七 比赛承办方 主办方：咸阳师范学院艺术学院学生会承办方：艺术学院学习部协办方：主席团，秘书部，文艺部，信息部，外联部，生活部，宣传部，体育部，组织部，社团部八 活动安排流程及要求 1. 艺术学院xx届所有班级每班选

2、6名学生代表班级参 赛。2. 各班参赛选手，必须提前将自己的班级，姓名，电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘喆（15929627398）手中。（限制时间为10月25日晚自习）3. 参赛选手必须提前30分钟到后台准备，不得乱跑，不得大声喊叫。4. 按照划定的区域，按照班级【艺术设计16，美术学14，绘画12，舞蹈12音乐学15音乐教育12，美术教育12】的顺序，先后入场就座。5. 10月25日18：00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。6. 比赛按班级进行，每次上场六名同学，参赛选手先到题箱抽题，做完自我介绍之后，按照所抽的题目，背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后，一起鞠躬；从舞台另外

3、一侧下场。7. 评委在各班背诵完之后，给出打分结果。8. 打完分的表，由指定的人员负责传递，交予汇总小组。9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作，要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前，及时公布比赛成绩。10. 按照成绩，排出名次和奖项九 参赛事项： 1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵 弟子规 2. 所有参赛人员必须声音洪亮，吐字清楚3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵4. 所有参赛人员在抽到题后30秒之内，不能熟练背诵出所抽到的题目，视为放弃比赛5. 比赛期间，不得携带小纸条；否则，视为该选手所在的班级放弃本次比赛6. 上下场的秩序要安静整齐有序7. 各班没有参加比赛的人员，必

4、须全部到场，观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序8. 参赛者的着装大方得体，形象好，气质佳9. 所有xx届的班主任必须到场，参与评分十 评分标准 1 声音洪亮，衣着整齐，吐字清楚 3分2 背诵熟练程度 10分3. 班级整体形象好，参赛选手之间配合默契 3分4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分5 班主任出席比赛 2分6. 总分20分十一 奖项设置 经所有评委评分之后，在指定的人员汇总之后，评出如下奖项：1. 一等奖：1名2. 二等奖：3名3. 三等奖：5名4. 团体奖：4名5. 优秀选手奖：2名共计15个奖项十二 嘉宾和评委 艺术学院的领导、辅导员，xx届各班班主任，艺术学院主席十三 比赛

5、通讯稿的征集 针对本次比赛，征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。十四 主要负责人的联系方式 总负责人：张良红分管负责人：杨杰 张震杨军 王玮肖春香活动总策划：刘喆 王燕展板横幅的摆放和悬挂：宣传部 礼仪人员给评委和领导发水和纸笔：秘书部进出场秩序的维护：体育部 外联部评分纸条的传送：刘慧评分的汇总：秘书部评分条绘制：信息部赛前报告厅卫生：文艺部，组织部，宣传部，学习部赛后报告厅卫生：信息部，生活部，体育部，学习部信息传达：武娜娜活动物资的采购：外联部 生活部奖状的派发：校领导调节话筒和架子：夏媛主持人：文艺部负责（一男一女）赛前的开会：学习部所有成员会场座位的安排：学习部所有干事提箱内的

6、题目：刘喆，王燕十五 物资预算 矿泉水 4捆中性笔 20根会场横幅 一条奖状 15份评分条 200张计算器 7部希望此次比赛圆满成功！咸阳师范学院艺术学院学生会 学习部xx-10-19第二篇：“弟子规”背诵比赛策划书“弟子规”背诵比赛策划书一 比赛宗旨友谊第一，比赛第二，我付出，我收获二 比赛目的丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养三 比赛主题本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题，通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活，培养大学生道德素养。四 比赛时间202*年10月27日星期三晚上19：00五 活动地点艺术楼一楼演播大厅六 参赛对象艺术学院202*届所有新生七 比赛承办方主办方：咸阳师范学院艺术

7、学院学生会承办方：艺术学院学习部协办方：主席团，秘书部，文艺部，信息部，外联部，生活部，宣传部，体育部，组织部，社团部八 活动安排流程及要求1. 艺术学院202*届所有班级每班选6名学生代表班级参赛。2. 各班参赛选手，必须提前将自己的班级，姓名，电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘x（1592x7398）手中。（限制时间为10月25日晚自习）3. 参赛选手必须提前30分钟到后台准备，不得乱跑，不得大声喊叫。4. 按照划定的区域，按照班级【艺术设计16，美术学14，绘画12，舞蹈12音乐学15音乐教育12，美术教育12】的顺序，先后入场就座。5. 10月25日18：00各班班长在艺术楼329

8、抽选入场顺序。6. 比赛按班级进行，每次上场六名同学，参赛选手先到题箱抽题，做完自我介绍之后，按照所抽的题目，背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后，一起鞠躬；从舞台另外一侧下场。7. 评委在各班背诵完之后，给出打分结果。8. 打完分的表，由指定的人员负责传递，交予汇总小组。9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作，要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前，及时公布比赛成绩。10. 按照成绩，排出名次和奖项九 参赛事项：1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”2. 所有参赛人员必须声音洪亮，吐字清楚3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵4. 所有参赛人员在抽到题后30秒之内，不能

9、熟练背诵出所抽到的题目，视为放弃比赛5. 比赛期间，不得携带小纸条；否则，视为该选手所在的班级放弃本次比赛6. 上下场的秩序要安静整齐有序7. 各班没有参加比赛的人员，必须全部到场，观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序8. 参赛者的着装大方得体，形象好，气质佳9. 所有202*届的班主任必须到场，参与评分十 评分标准1 声音洪亮，衣着整齐，吐字清楚 3分2 背诵熟练程度 10分3. 班级整体形象好，参赛选手之间配合默契 3分4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分5 班主任出席比赛 2分6. 总分20分十一 奖项设置经所有评委评分之后，在指定的人员汇总之后，评出如下奖项： 1. 一等奖：1名

10、2. 二等奖：3名3. 三等奖：5名4. 团体奖：4名5. 优秀选手奖：2名共计15个奖项十二 嘉宾和评委艺术学院的领导、辅导员，202*届各班班主任，艺术学院主席十三 比赛通讯稿的征集针对本次比赛，征集通讯稿。所有202*届大一新生都可以参与。十四 主要负责人的联系方式总负责人：张x 153x6598分管负责人：杨x 150x86602 张x 158x3727杨军 137x37337 王x 15x800378肖春香 150x03840活动总策划：刘x 1592x7398 王x 1357x7791展板横幅的摆放和悬挂：宣传部 159x27191礼仪人员给评委和领导发水和纸笔：秘书部 进出场秩序

11、的维护：体育部 外联部评分纸条的传送：刘x评分的汇总：秘书部评分条绘制：信息部赛前报告厅卫生：文艺部，组织部，宣传部，学习部赛后报告厅卫生：信息部，生活部，体育部，学习部信息传达：武xx活动物资的采购：外联部 生活部奖状的派发：校领导调节话筒和架子：夏x主持人：文艺部负责（一男一女）赛前的开会：学习部所有成员 会场座位的安排：学习部所有干事提箱内的题目：刘x，王x 十五 物资预算矿泉水 4捆 中性笔 20根 会场横幅 一条 奖状 15份 评分条 200张 计算器 7部希望此次比赛圆满成功第三篇：弟子规背诵比赛通知关于开展中华经典弟子规背诵比赛的通知为了营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，激

12、发学生读背弟子规的浓厚兴趣，促进德育的有效性。特举行全校学生弟子规背诵比赛，现将比赛的有关事项通知如下：一、比赛时间：202*年4月21日上午。二、比赛内容：弟子规全文分为17段，临时抽选：1、总叙的内容并说出所包含的七部分的名称。2、“入则孝”部分，“父母呼?谨为去”。3、“入则孝” 部分，“身有伤?如事生”。4、“出则弟” 部分，“兄道友?勿见能”。5、“出则弟” 部分，“路遇长?如事兄”。6、“谨” 部分，“朝起早?最为丑”。7、“谨” 部分，“步从容?勿轻略”。8、“谨” 部分，“斗闹场?借不难”。9、“信” 部分，“凡出言?进退错”。10、“信” 部分，“凡道字?无加警”。11、“信

13、” 部分，“唯德学?增一辜”。12、“泛爱众” 部分，“凡是人?勿喜新”。13、“泛爱众” 部分，“人不闲?道两亏”。14、“泛爱众” 部分，“凡取与?方无言”。15、“亲仁”全部。16、“余力学文” 部分，“不力行?求确义”。17、“余力学文” 部分，“房室清?可驯致”。三、参赛对象：六、七、八、九年级学生。四、参赛形式：面向全体学生，班主任抽签确定选手，选手抽内容。4月2日早，班主任抽选手和出场顺序，每班3名。五、设奖：个人奖：全校取一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。集体奖：全校取一等奖1名（班主任考核活动开展一项中加4分），二等奖2名（班主任考核活动开展一项中加3分），三等奖3名（班主

14、任考核活动开展一项中加2分）,优秀组织奖、精神文明奖各1名（班主任考核活动开展一项中加1分），颁发奖状。六、弟子规背诵比赛评分标准：1、语言表达：普通话标准，吐字清晰，语言流畅。（10）2、诗文处理：正确把握诗词节奏，富有韵味和表现力。（10）3、仪态风度：精神面貌良好，大方镇定有台风。（10）4、感情处理：感情真挚丰沛，表达自然声情并茂。（20）5、背诵内容正确无误（50）七、几点要求：1、各班要高度重视，积极准备。2此次活动可以帮助学生建立明确的价值观念、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性，所以每位同学在背诵的同时要感悟其内涵。克旗新开地总校202*年4月18日第四篇：弟子规背诵比赛活

15、动方案南康三中弟子规背诵大赛暨千人朗诵弟子规活动方案中华传统文化经典是中华民族智慧的载体，是传承千年世代吟唱的弦歌，弘扬国学，强化学生对汉语言文字的领悟，实现传统美德与时代精神的对接和契合，是每一个中国人对中华民族、对人类历史和进步所应承担的责任。为了激发学生背诵国学的兴趣，促进中华传统文化进校园，特举行弟子规背诵比赛暨千人朗诵弟子规活动，计划如下： 一、活动主题：读弟子规做孝顺少年 二、活动时间、地点：时间：11月27日下午第二三节地点：水泥篮球场。 三、参赛人员：朗诵初一、二学生，比赛初一、二年级各8位学生 四、比赛规程：1、弟子规背诵比赛（每位选手三分钟），抽签决定出场顺序。2、千人朗诵

16、弟子规，由钟霞老师讲解领读。 五、评分标准：背诵基本功：普通话标准，语言流畅，吐字清晰，音量适中，错误率低。每人有一次提示机会，但要扣分。 六、具体分工：评委：曾祥福、邓朝阳（两位备课组长作好前期工作）、谢艳华、黄学鹰、杨露英、赖慧光、吴玉玲、王茂强、王艳燕计时员：刘明、黄玉平制奖：何建海、张义祥讲解领读及主持人培训：钟霞音响：张翅飞、黄宁摄影报道：曾菊花评委席及主席台布置：刘丰林队伍调配：各班主任及体育备课组饶健、董世春、袁成森、钟雷颁奖：初一、二年级行政干部 七、评奖：一等奖：3个，二等奖：5个，三等奖:8个，并配发一定奖品。 八、其他：1、由政治处朱君主任邀请南康市电视台记者对本次活动进

17、行报道。2、如遇下雨天气，则推迟进行。南康三中团委、语文教研组初一、二年级管理委员会202*年11月23日第五篇：弟子规背诵比赛活动方案弟子规背诵比赛活动方案中华传统文化经典是中华民族智慧的载体，是传承千年世代吟唱的弦歌，弘扬国学，强化学生对汉语言文字的领悟，实现传统美德与时代精神的对接和契合，是每一个中国人对中华民族、对人类历史和进步所应承担的责任。为了激发学生背诵国学的兴趣，将进行弟子规背诵比赛，计划如下：一：活动主题：读弟子规做孝顺少年二：活动时间、地点：时间：5月19日下午第三四节地点：一楼多功能厅。三：参赛人员：三年级学生四：比赛规程：1、弟子规经典诵读及解读（比赛内容在赛前10分钟

18、进行抽签）（3分钟）2、现场回答问题（2分钟）。如：如何在平时做孝顺的孩子？（备注：1、比赛提前一个准备；2、观众要保持安静，不能提醒背诵者。）1、一年级三字经展示2、前八个选手比赛3、齐唱 游子吟 4、后八个选手比赛5、齐背弟子规。五：评分标准：1、背诵基本功（40分）：普通话标准，语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。2、解说表现力（20分）：感情充沛，声音洪亮、行为举(更多请搜索：)止自然大方。3、联系生活：（40分）：能感染人，能从弟子规中感恩感知父母，做孝顺少年。 评分表：五、评委：名单待定。六、奖励：一等奖：3个，二等奖：3个，三等奖最佳观众奖（每班四个）。:4个，优秀奖：6个默认推荐其他精彩文章：古诗背诵比赛策划书背诵弟子规背诵弟子规心得体会关于弟子规比赛通知弟子规策划书 第 12 页 共 12 页