《爱的教育》心得.doc
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1、爱的教育心得爱的教育心得 本文简介:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是苍白的。小范文网整理爱的教育心得,希望对正在写读书心得的你有所帮助。爱的教育心得一从开始阅读,到把整本书读完,断断续续花了几年时间。大部分时间里,它都安安静静地在我的办公桌上呆着。偶尔抬头,便可以看见它淡蓝色的书脊,和白底黑字的标题。清晰,爱的教育心得 本文内容:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是苍白的。小范文网整理爱的教育心得,希望对正在写读书心得的你有所帮助。爱的教育心得一从开始阅读,到把整本书读完,断断续续花了几年时间。 大部分时间里,它都安安静静地在我的办公桌上呆着。偶尔抬头,便可
2、以看见它淡蓝色的书脊,和白底黑字的标题。清晰,又沉静。仿佛一个沉默的智者,在这看似匆忙的对视中,便将我内心的一切洞悉。而后,无言地投我以微笑。淡淡的,似了然,又似安慰。原本躁动的心绪就这样奇异地安静下来,犹如急流突然涌入了大片开阔的水域,于是自身的流速也渐渐缓和了下来。微笑,再来一次深呼吸。OK,继续工作.这本书后半部的阅读相对集中。因为不想把它继续搁置下去,便在假期初期抽了几天时间来读。不得不说,这本书轻易地就打动了我 从第一次拿起它,在课间匆匆读了第一篇开始,这份纯粹的感动便在心底留下了无法磨灭的印记。直至前不久将整部小说读完,这感动依然在胸中回荡,经久不息。然而,它却又不同于其他作品,既
3、没有激烈的情感碰撞,也不存在曲折离奇的情节。它就像清晨的第一缕阳光,不声不响地透过窗帘的隙缝,悄悄洒落在你熟睡的枕边;又仿佛山间清澈的流泉,欢笑着带着野花芬芳的馈赠,叮叮咚咚地流向远方。它从不会给人以震撼和惊艳之感,却有一种连时光也无法抵挡的温柔与纯真。如同孩子的眼睛,每一次与之对望,你都会轻易被那清澈的眸光所打动。你的心忽然变得无比柔软,溢满了温情。那都是因为,因为有一把钥匙,轻轻打开了你心中那道 爱的闸门。都说,爱才是教育的真谛。我想,这本书无疑给了我最好的解答。不管是师生之爱、同学之爱、朋友之爱,还是父母之爱、手足之爱、他人之爱,在书中都得到了真实而细腻的诠释。哪怕是从一些小小的错误和人
4、性的阴暗面中,也都能看到爱的闪光。是啊,没有人生来就是完美的,我们为什么不能送上一句真诚的问候,一个温暖的拥抱呢?彼此间多一些理解,多一些尊重,多一点善意,多一点包容,我们的生活会变得更加和谐吧!我们的心也会变得更加贴近,装满了快乐吧!一个孩子的成长史,也是一部浓缩的教育史。可纵观人类历史,有哪一本著作比得上 生活 这本书中所蕴藏的智慧,又有哪一位智者能比得上 大自然 这位老师呢?也许书本能够教给孩子知识,但生活却可以教给他们智慧,大自然则能为之提供一个更为广阔也更为生动的 课堂 。我们生命中经过的每一个人,都可能成为我们的 老师 ;我们生活中经历的每一件事,都能够让我们懂得一些道理;从自然万
5、物身上,我们同样可以学到许多许多。但事实往往如此, 知道 和 做到 之间,依然存在着很大的差距。所以,在这本书中,不论是安利柯的老师、父母、同学,还是那位受人尊敬、阅历丰富且胸怀宽广的舅舅,无形中都在向我们传递着一种 知行合一 的理念 知识 和 道理 不是让挂在嘴边的,而是需要贯彻到每一天的每一个行动中去的。如此,你才能走好你人生的道路,成为你想成为的人,一个真正有益于社会和他人的人!我想,小主人公安利柯的成长轨迹已经让我们清楚地看到了这一点。 一千个读者就有一千个哈姆雷特。 我不能说,我完全读懂了这本书,但与之产生的强烈共鸣,至少让我可以大胆说:或许,在作者的意图中,有一点是希望我们能够透过
6、安利柯这个孩子的内心世界和成长故事,可以静下心来认真思索,最终窥见教育的本质 爱 !爱的教育心得二爱的教育这是一本和我平常看到的专业教育类书籍不一样的书。它没有大篇幅的理论知识,作者也不是知名的教育学者,更不是教育专家。但是,它确是一本值得认真品味的好书 爱的教育。在看爱的教育时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。比如,在我弟弟的女老师里,我看到了一个爱学生的女老师,同时也看到了一个被学生和家长爱的女老师。看了这位女教师平日的种种事迹,我深深的佩服她。同时,在她的身上我也看见了我身边很多这样的 弟弟的女老师 们的身影。他们在学生生病后主动去家中探望;在学校不辞辛劳的教育不懂事的学生,可能
7、还会因为教育学生被家长误会。等等这些,我们的老师都在身体力行的做着,却少有怨言。如果说教师是伟大的,不如说爱是伟大的。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是苍白的。作为一名老师,我们的爱则爱在平凡中,爱在点滴之处。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。爱要全面、公平,要像阳光雨露,浇灌花朵禾苗。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱; 金凤凰 要爱, 丑小鸭 同样也要爱。苏霍姆林斯基曾经这样说过: 一个好
8、的教师意味着什么呢?这首先意味着,他是这样一个人,他爱儿童。 由此可见,教育孩子与爱护孩子并不是对立的,而是和谐统一的。但在现实的教育过程中,有不少老师仍然处理不好二者之间的关系,动辄惩罚,甚至是体罚。这些老师在采取这些简单粗暴的教育方法的时候,不知他们想了没有,难道除了这些方法之外,就没有其他更好的办法了吗?如果认真思考一下,精心设计一下,肯定能够将教育孩子与关心爱护孩子有机的结合起来。这样不仅能够达到了教育孩子的目的,同时也保护了孩子的自尊心。只有这样的教育才是真正的教育,充满智慧的教育。教育是一门艺术。我们在教育过程中,肯定会遇到各种各样的学生,也会遇到各种各样的问题,但只要我们内心充满
9、爱,充分发掘自身的教育智慧,探寻最佳结合点,将教育孩子与爱护孩子巧妙地结合起来,精心设计教育过程,这样一来,我们的教育才是成功的教育,我们自然也就会成为学生心目中最好的老师。爱的教育心得三本学期我读了亚米契斯写的爱的教育。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。爱的教育一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西 对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的 精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到
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