初入职教师基础课程培训情况汇报.doc
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1、初入职教师基础课程培训情况汇报这种平等的文化氛围里,每人个呼吸着自由的空气,满怀虔诚,执著前行,为了坚定的目标勇敢追求。下面是小编带来的初入职教师基础课程培训情况汇报,有兴趣的可以看一看。 为使初入职教师尽快融入学校团队,了解一中的校园文化、课程架构和课堂实施流程,学校对初入职教师设置了基础课程培训。9月4日下午6:207:50,校党总支书记李国莲老师给青年教师做了关于学校文化价值观和学校培养目标的主题培训。本次活动由教育家书院*老师主持。 面对新入职教师,李书记亲切地询问他们一个多星期以来的教学感受,希望他们能在工作中永葆这份活力和热情,这就是 初心 。如何才能在时间的历练中永葆这份初心,快
2、乐地工作呢?李老师给出了明确的建议:那就是保持纯净而专注! 在我们的校园中,这种平等的文化氛围里,每人个呼吸着自由的空气,满怀虔诚,执著前行,为了坚定的目标勇敢追求。正是这样的精神和态度,才使一批又一批的青年教师快速成长起来,成为学生的好榜样和好助手。只要我们心怀着对教育的追求,坚定不移地前行,我们的这份初心就不会丢。 李老师回顾起学校转型以来,一路走过的艰辛历程,现在回望却只有欣慰,那是无尽的财富。正如苏东坡所言, 回首向来萧瑟处, 归去,也无风雨也无晴 。在此基础上,李老师引出了学校的培训目标。 活跃、言行规范 和杰出人才,将 一中学生 塑造成为一个值得信任的卓越的品牌。一个的每个人都很重
3、要。 为了实现这个目标,学校引导学生进行职业规划和人生规划,引导学生诚信做人,鼓励他们独立思考,从而培养出有想法的学生。作为新入职教师,我们要树立正确的学生观,关注每一位学生,公平对待每一个孩子,小心呵护孩子的心灵世界。只有学生认可的教师才是真正的好老师。 那么,我们的文化基因到底有哪些呢?李老师列举了诸如关注每一位学生、独立思考、敢于否定自我、风险管理、客户意识、协作、责任、信任、追求卓越等,其中最重要的便是责任、协作和卓越,我们的定位高远,要有神圣的责任感和使命感,来得不半点马虎;我们要用老师的协作来示范学生,教会他们与人相处;用教师的不甘于平庸,引领学生追求卓越。 最后,李老师就教师专业
4、成长的阶段和提升能力的主要做法给出了具体的指导,鼓励青年教师做好专业发展规划,积极参加教研活动和观课评课活动,用心投入教学展示,多与学科人领军人物交流等。李书记还关心青年教师的生活困难,帮助他们解决现实问题。 *老师在总结时说,希望青年教师能在一中这样的文化中虚心学习,努力工作,规划好职业方向,以身作则,做好学生的榜样,为职业生涯迈出精彩的第一步。听完讲座后,入职教师也留下了很多的感想,下面是节选的部分。 *老师说,今天很荣幸能够聆听李书记给我们带来的讲座,听了讲座我的身心瞬间就通畅了许多。从讲座中我可以感受到李书记对这堂讲座的重视程度,也许看到我们,李书记看到了当年初上讲台的自己。生活中到处
5、都充满着诱惑,各种攀比成风,静能生慧,作为一名教师应该能够静下心来沉浸在教书育人的乐趣中,去实现自己的人生价值。因为热爱所以不会感到累,也不会去计较抱怨一些得失,作为老师应该时常保持一颗赤子之心。我还应该不断的向身边的优秀教师学习, 见贤思齐焉 ,提高自己的思想觉悟,提升自己的专业素养。加油! *老师说,立足三尺讲台,扎根教育园地。作为新教师,我们可能欠缺丰富的教学经验和辉煌的教学成就,但绝不能缺的是对工作的热情和和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其他行业的区别,也恰恰是她的魅力所在。正是因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。因此
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