党员教师民主生活会发言稿.doc
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1、党员教师民主生活会发言稿党员教师民主生活会发言稿党员民主生活会发言稿作为一名预备党员,我会以党员的要求履行自己的职责。也感谢学校校领导对我的关心和帮助。共产党员始终是“三个代表”重要思想的忠诚实践者,既扎根于群众又要求高于群众,始终代现人民群众的根本利益。一、在思想上,“75”严重暴力犯罪事件现已平息,社会秩序也在几天内基本恢复正常。这一事实再次告诉我们:在国家和人民最需要的关键时刻,我们的各级党组织和广大党员干部是经得起考验的,不愧是维护社会稳定、社会主义法制、人民群众根本利益和国家统一的中坚力量。同时,也让我们再次明白一个道理:只有在关键时刻挺直脊梁,坚守信念,我们的事业才能继往开来,走向
2、胜利。我们相信,经历了血与火考验的新疆各族群众必将更加珍惜来之不易的团结稳定的大好局面;我们更要相信,在党的坚强领导下,通过广大党员干部和各族群众的共同努力,新疆的明天一定会建设得更加美好!我们坚信:随着科学发展观的全面贯彻落实,构建社会主义和谐社会步伐的加快,中华民族在社会主义道路上必定会走向新的辉煌。二、在工作中教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。然而,在现实生活中,我们有些“教书不育人”的教师因自身素质不完善,忽视了学生细小的举动。表面上看,这不过是“针头线脑”的小事,一不留意过去了。但如果站在学生的
3、立场上,冷静地想一想,其实,这是一种“心罚”,它无意中伤害了学生的心灵。美国教育学家布鲁纳在教育过程一书中曾这样断言:“教师也是教育过程中最直接忍气吞声有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”事实正是这样。学生对教师的说教进行认知时,往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。如果二者一致,学生就会乐意接受,反之,就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确,我们教育工作者自己并不真正具有的东西,便无法真正给予学生,因为教育不是演戏,假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,
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