初二生物第二次月考试题_0.doc

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1、初二生物第二次月考试题初二生物第二次月考试题202*学年初二生物第二次月考试题一、选择题（每小题2分，共60分）1下列不属于节肢动物共同特征的是（）。A体表有外骨骼B都有翅C足和触角都分节D身体有许多体节组成2家兔消化道与草食性生活相适应的特点是（）。A消化管长，盲肠发达B消化管短，盲肠不发达C消化管长，盲肠不发达D消化管短，盲肠发达3蚯蚓在干燥的环境中会死亡，原因是（）。A体内水分蒸发过快，导致失水过多B蚯蚓穴居怕光C环境干燥，无法取食D.环境干燥，导致无法呼吸4家鸽具有很强的呼吸能力，其原因不仅在于具有发达的肺，而且具有可使其完成双重呼吸的结构（）。A气囊B带有粘液的皮肤C鳔D完善的心脏结

2、构5蝙蝠区别于鸟类的特征是（）。A胎生，哺乳B体温恒定C胸肌发达D视力很弱6下列哪一项不是蝗虫外骨骼的功能？（）A对身体有支持作用B保护内部器官C协助呼吸D防止体内水分蒸发7.人在做屈肘运动时（）A肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩8.某人因中风发生偏瘫，其肌肉会慢慢萎缩，原因为骨骼肌所受的刺激来自（）A神经传来的兴奋中传导中断B骨骼肌内部产生的动力C外界刺激D骨髓的作用9.被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；母鸡孵卵；老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天下行为的是（）ABCD10下列几种

3、动物行为中，属于学习行为的是（）A鸟类育雏B鱼用鳃呼吸C鹦鹉学舌D蜘蛛结网11用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）A昆虫的取食行为B昆虫之间的通讯C昆虫的学习行为D昆虫的迁徙行为12.下列具有社会行为的动物是（）A.蜜蜂B.蝗虫C.企鹅D.带鱼13下列哪项是动物在自然界中的作用（）A在维持生态平衡中起重要作用B促进生态系统中的物质循环C能帮助植物传粉、传播种子D以上都是14下列不属于生物防治的优点的是（）A经济、省工B对人畜无毒害C使害虫产生抗药性D不污染环境和农产品15下列不与仿生学关系密切的是（）A雷达B潜水艇C荧光灯D蛙泳16细菌分布于：土壤中空气中小肠内火焰内ABCD17以下各项中，不是细

4、菌的是：A乳酸菌B硝化细菌C大肠杆菌D酵母菌18细菌的细胞结构中区别于动植物细胞的主要特点是：A鞭毛B荚膜C没有成形的细胞核D细胞质19与洋葱表皮细胞相比，真菌的细胞中没有：A细胞核B细胞质C细胞膜D叶绿体20做面食时放入酵母菌，是利用了：A酵母菌中大量的营养物质B酵母菌将有机物分解成酒精和二氧化碳C酵母菌分解有机物时产生二氧化碳D酵母菌将淀粉分解成葡萄糖21下列关于细菌和真菌的叙述中，错误的是：A大多数细菌和真菌是分解者B细菌和真菌对自然界中二氧化碳等物质循环起重要作用C所有细菌和真菌都能使人患病D有些细菌和真菌可与动植物生活在一起，互相依赖，彼此有利22、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼

5、看见的集合体被成为（）A真菌B细菌C菌落D菌痕23、某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当致使泡菜腐烂，下列原因中正确的是（）A罐口密封缺氧，抑制乳酸菌的生长繁殖B罐口密封不严，氧气促进乳酸菌的快速繁殖C罐口密封不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖D罐口密封不严，促进了需氧细菌的生长繁殖24、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落，其原因是（）A培养基中含有水分B培养基中含有有机物C恒温箱提供了适宜的温度D是A、B、C、三项满足了细菌、真菌生存的需要25、夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的A、细菌B、霉菌C、病毒D、酵母菌26、有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得

6、以获取养料维持生存，这种方式属于A、异养腐生B、自养腐生C、自养寄生D、异养寄生27、一块骨骼肌一般至少可绕过（）个关节A、1B、2C、3D、428、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用什么的发酵作用。A、大肠杆菌B、酵母菌C、曲霉D、乳酸菌29、人体的运动系统由什么组成。A、骨膜、骨质和骨骼肌B、骨、骨连结和骨骼肌C、骨、关节和肌肉D、骨、关节和骨骼肌30、蜜蜂的发育方式A、完全变态发育B、不完全变态发育C、变态发育D、以上都是二、非选择题31、填空题：（每空1分，共8分）(1)、动物作为消费者，在生态系统中与其他各种生物之间存在着密切的联系，在生态系统中各种生物的和总维

7、持在的状态，这种现象叫做。(2)、动物能够帮助植物，使这些植物顺利；动物还能帮助植物传播，有利于。32、填图题：（每空1分，共22分）（1）、下图是关节的模式图，请回答：1）关节的基本结构包括：_，_、_、-、-部分。2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是_和关节腔中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；节具有牢固性的是_和，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。（3）我们通常所说的脱臼是指_从_中脱落的现象。使关（2）、右图为细菌结构示意图，据图回答问题：1）细菌与动植物细胞在结构上的主要不同是_。（2）细菌的【】_内没有叶绿体等结构，说明一般细

8、菌的营养方式为_。（3）细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关？_。(3分)（4）图中表示的是具有【】_和【】_细菌（5）、细菌的生殖方式是进行_生殖。33、探究实验（4分）（1），在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：实验步骤中，B是_过程，完成步骤C需要在适宜的_下进行。（2）、配制培养基这什么要高温灭菌？（2分）34、分析题（每小题各2分）1在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出丧失生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。（1）大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，

9、这些“放哨”者总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。（2）挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。（3）有些蟑螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。A(1)中，孤雁的行为属于行为，由孤雁冒险“放哨”对雁群有什么意义。B（2）中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？C（3）中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么？扩展阅读：初二生物第二次月考试题(208214)弥勒三中

10、202*年春季学期第二次阶段性检测初二年级生物试卷（208214）（考试时间：90分钟满分：100分制卷人：岳鑫）一选择题（每题2分，共60分）1.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，发生分裂的先后顺序是（）C.乙试管中油不见了，因为变成了脂肪微粒D.乙试管中油不见了，因为变成了甘油、脂肪酸8.煤气中毒会危及人的生命，其原因是（)A.大量的氧与血红蛋白结合，使组织缺氧B.大量的二氧化碳与血红蛋白结合，使组织缺氧C.大量的一氧化碳与血红蛋白结合，使组织缺氧D.血红蛋白的数量减少，使组织缺氧9.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年时期某种激素分泌过少。他缺少的激素和所患的疾病分别是（)A.甲状

11、腺激素和呆小症B.甲状腺激素和侏儒症C.生长激素和侏儒症D.生长激素和呆小症10.下图中动物的行为属于学习行为的是（）A.acdbB.abcdC.cdabD.adbc2.为了解鼠妇的生活环境，小明在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量（如下表所示）。分析他的记录可知，适于鼠妇生活的环境特点是（）A.阳光充足B.空气新鲜C.阴暗潮湿D.高温干燥3.生物体组织的形成，依赖于（）A.细胞分化B.细胞生长C.细胞癌变D.细胞的衰老4.用显微镜观察番茄果肉细胞时，第一次使用的目镜是5，物镜是10，第二次使用的目镜10，物镜45。那么，与第一次相比，第二次看到的情况是（）A.视野亮、细胞数目多B.视野亮

12、、细胞数目少C.视野暗、细胞数目多D.视野暗、细胞数目少5.“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀（唐贺知章）”万千枝条及其绿叶，都是由下列那一结构发育而来？（）A.茎B.叶C.芽D.根6.下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（）A所有的活的植物细胞都能进行光合作用和呼吸作用B所有活的植物在光下只进行光合作用，在暗处只进行呼吸作用C光合作用释放能量，呼吸作用储存能量D光合作用放出氧气，呼吸作用放出二氧化碳7.取甲、乙两只洁净的试管，各注入1毫升花生油，分别滴加5滴新鲜的胆汁和清水并摇匀。置于37的温水中30秒后，两只试管内花生油发生变化及原因分析正确的是（

13、)A.甲试管中油不见了，因为变成了脂肪微粒B.甲试管中油不见了，因为变成了甘油、脂肪酸1A.B.C.D.11.如右图所示，人的体细胞中一对基因（B和b）位于一对染色体上。以下叙述不正确的是（)A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方，则b来自母方C.基因组成为Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异12.当人体平静吸气时，呼吸肌的活动情况与胸廓变化正确的是（)A.肋骨间的肌肉收缩，肋骨上升；膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大B.肋骨间的肌肉舒张，肋骨下降；膈肌舒张，膈顶下降，胸廓缩小C.肋骨间的肌肉收缩，肋骨下降；膈肌收缩，膈顶回升，胸廓扩大D.肋

14、骨间的肌肉舒张，肋骨上升；膈肌舒张，膈顶回升，胸廓缩小13.一个小孩在摘野果时，手被刺扎了一下，他迅速把手缩回。但他很想吃这个野果，第二次伸手忍痛摘下了野果。下列叙述正确的是（)A.小孩的手被刺扎后缩回不是先天性的简单反射B.缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的C.小孩忍痛摘野果是复杂的反射D.小孩完成摘野果的动作与小脑无关14.既有利于环保又能防止棉铃虫危害的科技新方法是（)A.研制出新型杀虫药B.研制出新的化肥，以增加棉花抵抗力C.通过病毒感染，消灭棉铃虫D.利用棉铃虫的天敌，进行生物防治15.苹果的形成要经过（)A.开花-受精-传粉-结果B.开花-传粉-受精-结果C.传粉-开花-受精-

15、结果D.传粉-受精-开花-结果16.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病孩子，他们再生一个白化病孩子的可能性是（)A.100%B.75%C.25%D.0%17右图是部分豆科植物分类图解，据此下列叙述中不正确的是（)A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多D.种是分类最基本的单位18.下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（)A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性D.某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响

16、它所在的生态系统19.以下图像中，能正确反映酵母菌发酵时产酒量随温度变化的是（）D.通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫24.随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程。主要原因是（)A.可以回收利用废电池外壳的金属B.防治废电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染C.不让废电池中渗出的电解液腐蚀其他物品D.回收其中的石墨电极25.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验结果记录如下表。你认为该实验设计的不妥之处是（)A.不符合单一变量原则B.水量过多C.水温太高D.水中没有水草26.将一根带叶的枝条插人滴有红墨水的瓶中，放

17、在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出，茎中被染红的部分是（)A.韧皮部的筛管B.木质部的导管C.韧皮部和木质部之间的形成层D.韧皮部中的导管27.在飞机起飞或降落时，乘务员通常给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的（)A.保持鼓膜内外气压平衡B.使咽鼓管张开，保护听小骨C.保护耳蜗内的听觉感受器D.防止听小骨和听觉中枢受损28.某医院接收一名禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于（)A.切断传播途径、保护易感者B.保护易感者、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者29.考古工作者发现：最古老

18、的生物化石均为水生生物，并且在越早形成的地层里水生生物的化石越多；在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化趋势是（)A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.以上三者都是30.为心脏供血的动脉血管为（)A.主动脉B.冠状动脉C.冠状静脉D.肺动脉20.下列植物中，具有输导组织的是（)A.藻类植物、苔鲜植物、蕨类植物B.苔藓植物、蕨类植物、种子植物C.蕨类植物、苔藓植物、裸子植物D.蕨类植物、裸子植物、被子植物21.正常成年人每天形成的原尿约为150L，而每天的排尿量仅为1.5L，这是由于（)A.肾小球的滤过作用B.肾小管的重吸收作用C.肾小囊的重吸收作用D.肾

19、单位的渗透作用22.下列不属于农田生态系统的主要特征的是（)A.人为作用非常突出B.动植物种类较少C.以农作物为主体D.动植物种类较多23.202*年5月6日，加拿大完成3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作，这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序，为研制疫苗打下基础。下列有关叙述，正确的是（)A.从免疫角度看，甲型H1N1流感病毒是一种抗体B.甲型H1N1流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病C.对已确诊的甲型H1N1流感患者进行隔离治疗，属控制传染源2二非选择题（每空1分，共40分）31.下图中，a和b分别表示绿色植物进行的两种生理活动，请据此回答：(共6分)(1)a表示，b表

20、示(2)A、B表示两种物质，A是,B是。(3)b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供动力。(4)b中“能量”的最终来源是a中的。32.下图是肺泡内的气体交换示意图，请据图回答：(共5分)(l）肺泡周围包绕着丰富的；当血液流经时，血液中的扩散到肺泡内，而肺泡内的扩散到血液中，完成肺泡内的气体交换，使血变成血。(2）能够在肺泡内进行气体交换，主要是因为血液在处流动速度（快、慢、最慢）。33.下图是肌肉协作完成一个动作的示意图，请据图回答：(共6分)(1）在这项研究中，被研究的性状是。研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由控制的。(2）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长

21、激素基因的受精卵又有未注射大鼠生产激素的受精卵，这样做的目的是。(3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是。35.如图为人体的染色体组成图，回答下列问题：（共9分）（1）A的性别是，依据是（2）女性的卵细胞和男性的精子中各含有条染色体。就所含的性染色体而言，男性能产生种精子，女性能产生种卵细胞。（3）精子和卵细胞受精结合成的细胞叫。（4）人体的体细胞内含有对染色体，并且每一对染色体都有一条来自，一条来自。36.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它发育过程中四个时期的形态，回答下列问题：（共5分）(1)A图表示的是动作。(2）图中1指的是。(3)1、2能互相配合，共同完成的动作是在系统的

22、支配之下。人在完成屈肘和伸肘动作时，需要能量的供应，因此还需要系统、系统和系统等的配合。34.1982年，英国的自然杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。他们将大鼠的生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，获得的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍，体积大一倍。下面就是实验的过程图。请据图回答问题：（共4分）(1）菜粉蝶的发育顺序是（用数字和箭头表示），粉蝶的发育属于发育。(2）与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是。蝗虫的发育属于发育。（3）消灭菜粉蝶的最佳时期是。37.下图是女性排卵、受精、受精卵发育、植人子宫内膜的连续过程，试回答下列问题：（共5分）（1）精子和卵细胞结合的场所是。（2）胚胎发育的场所是。（3）器官的生理功能除了能产生外，还能够分泌，维持女性的第二性征。（4）如果对女性进行外科结扎手术避孕，应切断该女性的并结扎，使卵细胞不能与精子结合而达到避孕目的。3第 12 页 共 12 页