十字绣班教学计划.doc

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1、十字绣班教学计划十字绣班教学计划十字绣班教学计划随着当今社会的的文化交流，西方很多富有价值的东西流传了进来，并被我们所接受，十字绣就是其中之一，因为它不仅具有艺术价值，同时也具有很高的经济价值。十字绣在现代社会生活中的应用：床单、被套、手机链、钥匙扣、水杯、靠垫、服饰等生活用品。十字绣班的基本思路是：了解十字绣的历史意义及它的起源文化，在生活中的作用，了解十字绣的编制原理，能看懂操作示意图，以及走针路线。培养学生的细心、耐心精神，培养学生审美意识、环保意识和团结合作精神，让学生在动手的过程中得到情感的体验。学生通过其了解十字绣的起源，发展与十字绣的好处与用途等，通过这一传统工艺的学习对学生进行

2、传统美德教育。并选取一些成品图片展示给学生看，这个内容用一节课的时间，并布置学生下节课带十字绣相关的材料。通过讲解让学生学会如何看图、如何选线及选用几股线等必备知识。打算此内容用二节课的时间，一面讲解并由老师亲自演示，一面让学生用自己所带的材料与老师同步进行学习。教会学生全十字针绣、半十字针绣及四分之一针绣等基本针法及结针法。本内容用四节课的时间完成学习，教师利用多媒体和教具，画图等方式让学生学会这几种常用的针法，并进行练习，老师给予指导并解决学习过程经常遇到的一些缠线等问题。指导学生进行简单作品的完成。通过以上几节绣作品前的准备，接下来让学生准备小作品，如钥匙链、手机链、小装饰画等，指导学生

3、进行作品的完成。第一周：了解十字绣的起源作用和价值。第二周：学习基本针法，布置买材料。第三周：学习看图，起针和埋线方法。第四周：动手练习正反面埋线方法。第五周：连续单个十字线的针法。第六周：在绣品上练习数格，找中心，起线。第七周：连续绣十字的方法，全针绣法。第八周：练习绣。第九周：练绣。第十周：学习钩边绣法。第十一周：展示作品，评选优秀。第十二周：十字绣品的保养。十字绣班教学计划（202*202*年度第一学期）冯庄小学扩展阅读：初一十字绣社团教学计划十字绣教学计划一、情况分析随着人民生活水平的不断提高，美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚，个性化消费越来越受到人们，尤其是年轻人的青睐，而十字

4、绣就是其中一项易学易懂的手艺。它能根据个人兴趣融入个性化的风格，充分体现张扬的个性，因此也特别受到了中学生的关注和喜爱，本社团活动的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。二、指导思想1.培养学生整合信息，互相交流的能力：通过学生自己查阅相关的资料及观看图片，进一步加强对十字绣的了解。然后进行互相交流，整合信息，加深印象。2.培养学生的动手能力：通过活动，要求学生掌握十字绣的基本针法，同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助。3.培养学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到十字绣的魅力，使他们更加热爱生活，从日常生活中去感受美、创造美。4.培养学生团队合作精神：教育

5、小组成员养成良好的时间观和纪律观，不迟到、不早退，做到分工明确。一旦确立目标，就努力去完成自己的任务，并通过自主探究、合作交流，分享成功的喜悦。三、活动目标1.每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法，会绣简单的十字绣作品。2.以小组为单位完成1-2幅成幅作品，并拍照存档。3.组织一个小型作品展示会。4.尝试设计一幅简单的十字绣原创作品，培养学生养成耐心细致的品质和习惯。活动前的准备四、活动安排第一阶段（第一至二周）：组建活动小组、确立活动主题、准备作品材料。第二阶段（第三周）：学习绣法、复习针法。第三阶段（第五至十四周）：以小组为单位绣成幅作品。第四阶段（第十五至十七周）：以小组为单位绣成幅作品。第五阶段（第十八周）：活动作品展示、师生总结反思。第 3 页 共 3 页