安徽高考地理复习:河流地貌——冲积扇(微专题)ppt-通用课件.ppt
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1、热烈欢迎热烈欢迎各位领导和老师莅临指导各位领导和老师莅临指导 以典型地理问题为切入口,联以典型地理问题为切入口,联系多个课程标准内容要点涉及系多个课程标准内容要点涉及的知识,展开综合分析,提高的知识,展开综合分析,提高解决实际地理问题的能力。解决实际地理问题的能力。省教科院对高三教学建议省教科院对高三教学建议2015年全国新课标年全国新课标卷卷36、(、(22分)阅读图文材料,卤虫生存于高盐分)阅读图文材料,卤虫生存于高盐海域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵海域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源,美国大盐湖(图料,也是候鸟的食物来源,美国大盐湖(图7)属内陆沿湖,卤
2、虫资源丰富,属内陆沿湖,卤虫资源丰富,20世纪世纪5070年年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类,主要用于喂养观赏鱼类,80年代以来,随着水年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。扩大。(1)分析大盐湖盛产卤虫的原因。()分析大盐湖盛产卤虫的原因。(6分)分)(2)说明早年卤虫产业规模较小的原因。()说明早年卤虫产业规模较小的原因。(4分)分)(3)推测)推测20世纪世纪80年代以来,水产养殖业快速发展的原因及其年代以来,水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产
3、业发展的影响。(对大盐湖卤虫产业发展的影响。(8分)分)(4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(说明理由。(4分)分)体现了整体性原理体现了整体性原理体现了人地关系演变体现了人地关系演变开放性试题,探讨卤虫资源可持续开放性试题,探讨卤虫资源可持续发展的途径发展的途径开发还是保护?开发还是保护?小切口小切口逐步深入、展开考查逐步深入、展开考查河流地貌河流地貌冲积扇冲积扇(微专题)(微专题)【20132013山东卷】山东卷】年降水量仅年降水量仅200mm200mm左右但蒸发量达左右但蒸发量达1600mm1600mm的银
4、川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺的银川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺兰山的兰山的“守护守护”,盛产稻米、枸杞等名特优产品,有着,盛产稻米、枸杞等名特优产品,有着“塞上江南塞上江南”的美誉。下左图为银川平原及周边区域图的美誉。下左图为银川平原及周边区域图,下右图为该区域地貌景观示意图,下右图为该区域地貌景观示意图。(1(1)指出图中)指出图中P P处的处的地貌类型,并说明地貌类型,并说明其形成过程。其形成过程。20003556图例等高线长城山峰枸杞沙漠河闸河渠城市河银川山黄石嘴山106E38N银川黄河P贺山兰兰贺 1500 P答案:冲积扇。答案:冲积扇。山区河流流出山口,山区河流流出山口
5、,流速减缓,其携带流速减缓,其携带的大量碎石和泥沙的大量碎石和泥沙在山前堆积在山前堆积 一、冲积扇的成因一、冲积扇的成因 (教材再现)(教材再现)二、冲积扇的分布二、冲积扇的分布 山区山区山麓山麓山口山口三、冲积扇的结构三、冲积扇的结构扇顶扇顶扇中扇中扇缘扇缘三、冲积扇的结构三、冲积扇的结构 思考思考: 从扇顶到扇缘地带,沉积物颗粒和厚度有什么变化?从扇顶到扇缘地带,沉积物颗粒和厚度有什么变化?颗粒大,沉积层厚颗粒大,沉积层厚颗粒细小,沉积层薄颗粒细小,沉积层薄 1 1、结合图文材料,试从冲积扇结构相关、结合图文材料,试从冲积扇结构相关知识说明冲积扇边缘泉水出露的原因?知识说明冲积扇边缘泉水出
6、露的原因?粗粗细细 我国西北地区一些山麓地带常分布着大量我国西北地区一些山麓地带常分布着大量冲积冲积扇扇,在冲积扇中下部,蕴含着丰富的地下,在冲积扇中下部,蕴含着丰富的地下水资源,泉水从冲积扇的边缘区渗出,造就了水资源,泉水从冲积扇的边缘区渗出,造就了沙漠的绿洲。冲积扇边缘部分常常会有泉水沙漠的绿洲。冲积扇边缘部分常常会有泉水出出露,这与冲积扇的结构有很大关系。露,这与冲积扇的结构有很大关系。降水降水下渗下渗论证和探讨地理问题能力论证和探讨地理问题能力 (1 1)雨水和高山冰雪融水沿冲积扇向下流的同时,)雨水和高山冰雪融水沿冲积扇向下流的同时,也大量渗入地下;也大量渗入地下;粗粗细细下渗下渗(
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