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1、叉车班长工位标准叉车班长工位标准叉车班长工位标准一.叉车班长资格要求1.1教育背景:初中以上学历及叉车驾驶专业技能。1.2培训经历:受过专业的安全技术教育,经考核合格,取得特种作业证等方面的培训。1.3工作经验:2年以上叉车驾驶工作经验。1.4技能技巧:1.4.1熟悉叉车车辆性能及维修相关知识;1.4.2熟悉安全生产规程以及质量标准;1.5.1具有敬业精神和拼搏精神,较好的团队合作精神;1.5工作态度:1.5.2良好的沟通能力、协调能力。二.叉车班长工作内容与应达到的要求1、叉车作业班班长对当班所有工作任务的完成情况负责,并负责督促本班员工认真遵守公司的各项规章制度。2、按规定时间认真进行交接
2、班,对叉车运行情况和工作任务的完成情况必须交接清楚,并认真填写交接班记录。3、认真配合仓库的工作,服从仓库库长下达的必需和库存紧张时的成品酒盘仓任务,保证能库容充足地满足生产需要。4、协助维修人员做好叉车的维护保养工作,纠正叉车操作员工的不规范操作,排除叉车作业中的不安全因素,对班中出现的异常情况应及时进行处理并上报。5、制定本班安全生产及现场5S管理培训,做到有计划,有实施、有落实、有整改、有改善、有记录。三、叉车班长月绩效考核表仓储一科叉车班长绩效考核表姓名序号常规指标部门指标说明仓储一科目标值0.3%挑战值0.2%事故1次1起投诉0次1起,挑战值0起1起,挑实际值职位考核信息来源分厂、部
3、门叉车班长权重考评期:202*年月考核方案1成品库酒损严格控制叉车打烂酒的情控制(重要)况叉车安全运叉车工是否规范操作、安全15%月度超标扣1分.达到目标值加1分.达到挑战值加1.5分。发生事故每次视严重程度扣2-5分不等,全月无事故,加0.5分。超目标值一起扣2分经核实投诉一次扣5分,全月无投诉加2分。超目标值一起扣1分,达到挑战值加1.5分。2行率(重要)驾驶、文明装卸等叉车保养完卫生到位、车辆交接清楚,公司、分厂或部门检查反馈调度室、物流分厂、部门检查15%3好率(重要)无故障。用户满意率(重要)现场5S管理文明优质服务、无顾客投诉10%410%5现场清理是否达到5S要求,摆放整齐,无杂
4、物等15%6员工劳动纪律执行公司相关纪律制度战值0起调度室、部门检查10%超目标值一起扣1分,达到挑战值加1.5分。能解决部门或公司存在7合理化建议的问题,被公司或部门采纳,对工作有改进不占比重,加分项分厂、部门5%部门采纳每例加0.5;分厂采纳加1分,公司采纳加2分由部门科长或叉车主管对当月班长完8工作计划制定本月班组工作计划,有实施,有改善,有记录0%部门10%成情况及工作态度评分,未完成扣5分9上级领导交办工作指令是否及时完成及时完成10%未完成一次扣2分。考评者评语及下期工作期望能力改进信息反馈评语:期望:考评得分:等级:A:优秀B:良好C、合格D:需要改进E、不合格被考核人签名:考核
5、者签名:扩展阅读:总装车间班长能力提升及标准工位推进项目组织机构图QD-GA班长能力提升及标准工位推进项目组织机构图项目组长:周永达执行组长:张作展支持人员:王建华、刘增林、杜可可、苗立奇、邓华志、史连华、纪保利、于慧民、王营、翟文静、刘玉强、杜书展、黄兴中、袁永凯、李国林、刘增林、赵帅、林伟波支持人员:顾滨、葛晓磊、王军、杨志军、张江波、尹涛、庞勇、姜磊、唐俊凌、刘阳、赵耀鹏现场负责人:程燕资料整理负责人:陈怀真GMS负责人:谢婷婷主要任务:1、收集现场问题并拍摄图片;2、拉动车间五大项资源,为教材开发提供现实依据;3、培训班长、跟踪效果并提出改进建议;4、终线3组标准工位建设推进;主要任务:1、收集现场问题并筛选整理;2、结合现状与原有培训资料,与其他两位负责人共同完成相关课程开发;3、培训班长、跟踪效果并提出改进建议;4、终线4组标准工位建设推进;主要任务:1、提供现有理论培训资料;2、拉动GMS科资源,为教材开发、现场提供执行标准;3、培训班长、跟踪效果并提出改进建议;4、指导并培训标准工位员工;编制:陈怀真202*年3月29日审核:张作展202*年3月29日批准:周永达202*年3月29日第 4 页 共 4 页
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