小学美术教师教研工作计划.doc





《小学美术教师教研工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术教师教研工作计划.doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学美术教师教研工作计划小学美术教师教研工作计划小学美术教师教研工作计划指导思想本学期继续围绕课程改革实验中心工作,大力推进校本教研,创新教学方法、提高课堂实效,促进学生全面发展;充分调动教师从事学科教学的热情,参与课堂教学研究的主动性。深入研究课改中的存在问题,探寻解决问题的新策略,策划组织实效性高的教研活动,提高教师业务素质和教研水平。主要工作一、深化课改实验工作,提高课堂教学实效。1、以中心组为核心,以学片、基地学校为平台,在不同学段分别开展主题性的教学研究,美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼,对其他模块进行鉴赏与实践的可操作性的研究;小学美术重点围绕“地方美术课程资源在美术教学中的
2、运用”带动教学研究和校本课程的开发。2、围绕“情趣互动高效”的主题,组织开展“河阳中心小学美术优质课比赛活动”,培养新一批教学骨干。(3-4月份)二、开展美术教育科研,创建学校教育特色。1、组织片骨干教师开展教学小专题的研究,并逐步形成课题,促使课题研究与培养骨干结合,与提高教学质量相结合,做到课题引领,点面结合,整体推进。(全年)1/42、做好地方美术课程资源开发的研究,整理挖掘新的课程资源3、开展年度校美术教学论文、案例评选活动,推荐优秀论文参加更高级别的评选。(6-7月份)三、转变备考工作思路,提升美术高考质量。1、充分发挥备考中心组的作用,调动骨干教师积极性,转变思路,探究新的备考方略
3、。(全年)2、加强美术工作的交流,组织举办“学生美术习作巡回展”。(6月份)3、加强学习与交流,组织美术教师外出参观学习或请有关专家来讲座,具体指导美术备考工作,提高教师备考水平。(6月份)4、召开美术高考备考会、研讨会,总结交流美术备考经验,探索备考新方法、新路子,提高美术类高考报考层次。四、搭建教师成长平台,促进师资队伍建设。1、组织美术教师外出学习、交流、采风,提高教师业务素质。2、设立教师专业社团,增强教师团队的活力和凝聚力,促进教师的专业素养的发展。3、促成乡镇各片教研合作体的逐步形成,以营造良好的教学研究氛围,形成一个横向的比较和相互间的交流。4、本学期,将集体备课、教学研究贯穿在
4、评优课活动的全2/4过程中,将评优课比赛中涌现出的创新的方法、全新的理念向全市展示,真正达成以活动引领教师的目的。5、对近三年参加工作的新教师的专业素质及发展情况进行摸底调查并进行集中培训,重点针对教学常规、学科教学的基本理念和模式进行引导,此外为新教师汇报课进行集体会诊。具体安排2月份1.召开会议,商议本学期美术学科活动内容和时间。(2月23日第一周)3月份1.召开美术教师会议,布置新学期工作安排。(3月2日第二周)2.召开美术教研会。(3月14日第三周)3.小学中心组组织教学观摩调研。(3月28日第五周)4月份组织教学观摩调研。(4月2日第六周)5月份1.教师专业素质的培训。(5月7日第十
5、一周)2.举办“六一”书画现场大赛。(5月30日第十四周)6月份1组织举办“美术习作巡回展”。(具体时间待定)3/42组织全校美术教师进行乡土资源考察活动。(具体时间待定)3收集乡土美术资源材料。(图片、实物)4组织美术教师参观学习。(具体时间待定)5学科论文、案例、反思的征集评选。(6月30日第十九周)注:计划若有变动,以具体通知为准。4/4扩展阅读:小学美术教研组工作计划小学美术教研组工作计划美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的
6、重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好
7、组内示范课、研究课、汇报课等活动。4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展
8、”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学美术 教师 教研 工作计划

限制150内