部编版语文二年级上册第八单元24风娃娃教学课件.pptx
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1、部编版语文二部编版语文二年级上册年级上册 第八单元24 风娃娃（案例一）第1课时课时目标1.会认、会写本课的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，粗知课文大意。3.学习第1自然段。云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。风感知内容：风娃娃做了哪些好事？风娃娃做了哪些好事？风娃娃做了哪些坏事？风娃娃做了哪些坏事？帮帮 助助 抽抽 续续 使使 劲劲 秧秧 表表 示示 摆摆 翻翻 仍仍 栽栽 责责bng zh& ch4u x& sh j#ng yng bi2o sh# b2i指导识字 fn r9ng zi z9车 得秧 苗汗 急伤场路部编版语文二部编版语文二年级上册年级上册 第八单
2、元24 风娃娃（案例一）第2课时课时目标1.有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和“傻气”。2.懂得“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。说说：风娃娃还可能做哪些风娃娃还可能做哪些好事或坏事。好事或坏事。使劲使劲帮助帮助哗啦哗啦哗啦哗啦秧苗秧苗拉着拉着表示表示摇摇摆摆摇摇摆摆翻跟头翻跟头栽树栽树责怪责怪田野田野河边河边广场广场寒风寒风凉风凉风暖风暖风狂风狂风台风台风和风细雨和风细雨风和日丽风和日丽抢读词语卡片抽水抽水看图说话风娃娃在哪里？他在干什么？风娃娃在哪里？他在干什么？风娃娃在哪里？他在干什么？风娃娃在哪里？他在干什么？说说这是一个什么样的风娃娃。说说这是一个什么样的风娃娃。
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