小学足球兴趣小组足球比赛策划.doc

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1、小学足球兴趣小组足球比赛策划小学足球兴趣小组足球比赛策划足球小组比赛策划前言：按照本次支教活动的整体要求，结合足球小组的教学实际，我们的教学比赛设置为一场较为正规的足球赛，以了解学生的足球技术，考察学生的足球意识，继而检验本次足球教学的实际效果。一、比赛准备：1比赛设施：足球2个，哨子1个，红黄牌各1张，小旗2把。2裁判：设置主裁1名、边裁2名、第四官员1名。3其他：热水，应急药品等。4奖品：（1）奖状18张，其中一、二等奖各8张；最佳球员、最佳射手各一张（2）奖品：足球海报2张，足球袜1双，足球杂志1本二、比赛过程：1比赛时间：比赛分上下半场，各30分钟，中场休息15分钟。2比赛规则：（1）

2、裁判严格根据正规足球比赛执法，坚持公正、公平的原则。（2）比赛常规时间内，若两队打成平局，则进入点球环节。（3）全场比赛，每队有4个换人名额。三、奖项设置：1通过比赛结果决出成绩，胜出队获一等奖，负队获二等奖。2比赛选出最佳球员和最佳射手各一人，颁发奖状及奖品。扩展阅读：小学足球兴趣小组工作计划足球教学工作计划一、前言本次足球教学课程为期10周，共20课时。此次教学活动，旨在教给学生基本的足球技术、丰富学生的足球运动知识、提高学生的足球竞技水平。我们希望通过自己的努力，与学生互相学习，共同成长，在足球这项运动中收获健康和快乐！二、指导思想1遵守义务教学法，尊重学生，依法教学。2参照中小学体育与

3、健康教学大纲，结合学生身心发展的实际情况，展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程的安全性。3努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法，灵活使用教学手段，真正达到寓教于乐的教学目标。4兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。5树立“长远教学”的思路，旨在通过本次教学，能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解，并在以后的生活和学习中，用“足球精神”鼓舞自己，不断成长。三、目标任务1基础技术：通过教学训练，使学生掌握基础的足球技术，包括传球、带球、射门等。2战术素养：在基础技术学习的基础上，通过分组对抗

4、、分队比赛的方式，使学生熟悉简单的团队配合和战术打法。3团队意识：足球是一项集体运动，强调团队合作。在教学过程中，应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。4足球综合素质：此次教学，不仅要提高学生的足球技术水平，还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解，从而成为真正的足球爱好者。四、方法措施1基础技术：通过一个人或几个人结合球练习，掌握基本的带球（控球）、传球和射门技术，主要包括内外脚背带球、内脚背传球和脚弓射门。旨在使学生熟悉球性，提高球感。2团队练习：通过分小组和小队训练和比赛的方式，进行抢圈训练和分组比赛对抗。在这个过程中，使学生综合运用基本的足球技术，进一步调高

5、竞技能力。3足球知识教学：在教学过程中，足球技术教学是主体，同时，足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中，应通过口头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握和理解。4奖励措施：为提高学生的学习热情，对于表现积极、成绩优异的同学要有所奖励，可以是口头夸奖，也可以使实物奖励（如奖状、奖品）。五、具体课程安排课时周次第1课时第2课时一师生见面问候；强调课堂纪热身训练；控球、传接球练习；律及注意事项；了解学生足分队比赛；足球知识1。球基础。二讲解控球技术，重点是内外分组抢圈训练，熟悉球性；分脚背的协调。队比赛。三讲解传球技术，注重脚法和讲解长传技术；分队比赛；足脚型，侧重短传。球知识2。四复习传球技术，纠正学生错进行传球精确度比赛；分队比误。赛。五六讲解射门技术；颠球练习。带球射门练习；足球知识3。复习前五周所学内容，综合我的足球故事讨论会（评奖）。训练。七简单的战术训练和团队配分队比赛；足球知识4。合。八九进一步讲解战术配合。复习所学内容。告别比赛。任意球、颠球比赛。分队比赛；足球知识5师生告别留影。十第 4 页 共 4 页