压强-PPT课件51-沪科版.ppt

《压强-PPT课件51-沪科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《压强-PPT课件51-沪科版.ppt（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1第八章第八章 压强压强第一节第一节 压强压强2 1 1、知道压力的概念，理解压力垂直于受力面，、知道压力的概念，理解压力垂直于受力面，会用力的示意图表示压力会用力的示意图表示压力 2 2、通过观察和实验的方法探究影响压力作用效、通过观察和实验的方法探究影响压力作用效果的因素，会用控制变量法研究物理问题果的因素，会用控制变量法研究物理问题 3 3、理解压强的概念、公式和单位；能应用压强、理解压强的概念、公式和单位；能应用压强进行有关的计算，解释简单的现象和解决简单的问题进行有关的计算，解释简单的现象和解决简单的问题 4 4、知道压强增大和减小的途径、知道压强增大和减小的途径3456人躺在钉床上

2、，却毫发无损人躺在钉床上，却毫发无损7试试你的身手试试你的身手、图中的茶杯对桌面、图中的茶杯对桌面, ,图钉对墙面图钉对墙面, ,木块对斜面是否木块对斜面是否有作用力有作用力? ?方向如何？作用在什么位置方向如何？作用在什么位置? ?F FF8一、压力一、压力物理学中物理学中, ,把垂直作用在物体表面上的力叫压力。把垂直作用在物体表面上的力叫压力。 想一想：重力是由于地球的吸引而产生的力，那么压想一想：重力是由于地球的吸引而产生的力，那么压力是什么原因产生的呢？力是什么原因产生的呢？结论：压力是物体之间相互挤压时产生的力。结论：压力是物体之间相互挤压时产生的力。 9压力与重力有什么关系压力与重

3、力有什么关系重力可以产生压力，但是压力并不都是重力产生的。重力可以产生压力，但是压力并不都是重力产生的。只有水平放置的物体对支撑物产生的压力只有水平放置的物体对支撑物产生的压力 ，大小才，大小才等于物体的重力。等于物体的重力。 想一想想一想10压力与重力的区别压力与重力的区别重力重力压力压力施力物体施力物体受力物体受力物体方向方向作用点作用点大小大小地球地球施压物施压物重物重物支撑面支撑面竖直向下竖直向下与受力面垂直与受力面垂直重心重心受力面上受力面上当物体静止在水平面上时，压力与重当物体静止在水平面上时，压力与重力相等，有时与重力毫无关系。力相等，有时与重力毫无关系。11观察图片，看看压力可

4、以产生什么效果？观察图片，看看压力可以产生什么效果？改变物体的形状改变物体的形状12观察下面的图片并做实验体会，猜想一下压力的作用观察下面的图片并做实验体会，猜想一下压力的作用效果可能与哪些因素有关效果可能与哪些因素有关; ;131.1.如图，用不同的力用如图，用不同的力用食指和大拇指夹着三角食指和大拇指夹着三角尺，请说明你们的受。尺，请说明你们的受。2.2.用手指压铅笔的两端，用手指压铅笔的两端，请说明你们的感受。请说明你们的感受。14我的猜想：我的猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关？压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想猜想1 1：压力的作用效果可能跟：压力的作用效果可能跟_ _ 有关

5、；有关；猜想猜想2 2：压力的作用效果可能跟：压力的作用效果可能跟_ _ 有关；有关；压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小15二、探究压力的作用效果二、探究压力的作用效果实验探究：实验探究：我的问题：我的问题：影响压力作用效果的因素有哪些？影响压力作用效果的因素有哪些？16探究一：探究一：压力的作用效果与压力大小的关系压力的作用效果与压力大小的关系友情提示：友情提示：因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：控制变量法过程中要恰当使用：控制变量法结论：结论：压力作用效果与压力大小有关压力作用效果与压力大小有关G G17探究

6、二：探究二：压力的作用效果与受力面积大小的关系压力的作用效果与受力面积大小的关系结论：结论：压力作用效果与受力面积大小有关压力作用效果与受力面积大小有关G GG G18实验回顾与数据分析：实验回顾与数据分析：G GG G甲乙丙实验次数实验次数压压 力力受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果1 1桌子重力桌子重力桌脚桌脚不明显不明显2 2桌子桌子+ +砝码重砝码重力力桌脚桌脚明显明显3 3桌子桌子+ +砝码重砝码重力力桌面桌面极不明显极不明显19(1)(1)当受力面积相同时，当受力面积相同时，_越大，压力的作用效越大，压力的作用效果越明显；果越明显；(2)(2)当压力相同时，当压力相同时，_越

7、小，压力的作用效越小，压力的作用效果越明显；果越明显；我的结论：我的结论：压力压力受力面积受力面积20压力作用效果的比较方法：压力作用效果的比较方法：1.1.受力面积受力面积相同，比较相同，比较压力压力的大小；的大小；2.2.压力压力相同，比较相同，比较受力面积受力面积的大小；的大小；3 3. .压力压力和和受力面积受力面积都不相同：都不相同：物体物体压力压力F(N)F(N)受力面积受力面积S(S() )比值比值A A10102 2B B15155 55 53 3211 1、物理意义：表示压力作用效果的物理量、物理意义：表示压力作用效果的物理量2 2、压强定义：物体单位面积上受到的压力、压强定

8、义：物体单位面积上受到的压力4 4、压强单位：、压强单位：N / mN / m2 2帕斯卡帕斯卡 简称帕简称帕 1 Pa = 1 N / m1 Pa = 1 N / m2 21 Pa1 Pa含义含义:1m:1m2 2的面积上受到的压力是的面积上受到的压力是1N1N。三、压强三、压强3 3、计算：、计算：压强压强 = =压力压力受力面积受力面积P =P =F FS S22帕斯卡是法国数学家和帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是理学方面的主要成就是对流体静力学和大气压对流体静力学和大气压强的研究。为了纪念帕强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字斯卡，人

9、们用他的名字来命名压强的单位来命名压强的单位-帕斯卡。帕斯卡。231Pa1Pa的压强到底有多大呢的压强到底有多大呢? ?相当于相当于3 3粒芝麻压成粉均匀地撒在粒芝麻压成粉均匀地撒在1cm1cm的面积上所产的面积上所产生的压强生的压强24ABBA图图1图图2如上图所示，如上图所示，A A的重力的重力100N100N，B B的重力的重力20N.20N.A A的底面积的底面积0.10.1平方米，平方米，B B的底面积的底面积0.020.02平方米平方米. .图、图中地面受到的压力图、图中地面受到的压力F F1 1_ F_ F2 2受到的压强受到的压强P P1 1_ P_ P2 2( (选填或或）选

10、填或或）25把砖块平放、侧放或竖放在水平地面上时，如图所把砖块平放、侧放或竖放在水平地面上时，如图所示，砖对地面的示，砖对地面的_相等，砖相等，砖_时对地面的时对地面的压强最大，砖压强最大，砖_时对地面的压强最小。时对地面的压强最小。压力压力竖放竖放平放平放 平放平放侧放侧放竖放竖放26F质量为质量为50t 50t 每条履带与地面的接触面每条履带与地面的接触面积是积是1.5m1.5m2 2F=20N F=20N 图钉尖的面积是图钉尖的面积是0.05mm0.05mm2 2坦克对地面的压强坦克对地面的压强图钉尖对墙面的压强图钉尖对墙面的压强27已知：坦克的质量已知：坦克的质量m=5.0m=5.01

11、0104 4kg,kg,每条履带与地面的接每条履带与地面的接触面积触面积1 1.5m.5m2 2图钉所受的压力图钉所受的压力2 2，图钉尖的面积，图钉尖的面积2 20.05mm0.05mm2 2求：坦克对地面的压强求：坦克对地面的压强1 1？图钉尖对墙面的压强？图钉尖对墙面的压强2 2？比较大小？比较大小28解：解：( () )坦克对地面的压力坦克对地面的压力F F1 1=G=mg=G=mg =5.0 =5.010104 4kgkg9.8N/kg9.8N/kg =4.9 =4.910105 5N N两条履带与地面的接触面积两条履带与地面的接触面积3 3.5m.5m2 23 m3 m2 2坦克对

12、地面的压强坦克对地面的压强1 1F F1 1/S/S3 34.94.910105 5N / 3 mN / 3 m2 2 1.631.6310105 5PaPa29(2)(2)墙所受的压力墙所受的压力N N墙的受力面积墙的受力面积2 20.05mm0.05mm2 2=5=51010-8-8 m m2 2图钉尖对墙面的压强图钉尖对墙面的压强2 2 F F2 2 / S / S2 2 20N / 520N / 51010-8-8 m m2 2 10108 8PaPa比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远大于比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远大于坦克对地面的压强坦克对地面的压强30请同学们

13、看以下几个事例请同学们看以下几个事例, ,想想为什么？想想为什么？图钉的尖图钉的尖做得很尖做得很尖想一想想一想31菜刀的刃菜刀的刃很锋利很锋利32铁轨铺在铁轨铺在枕木上枕木上33背着同样的书，背着同样的书，为什么他不累？为什么他不累？34在草原上健步如飞的马，在沙漠中却远不及在草原上健步如飞的马，在沙漠中却远不及骆驼的行走。骆驼的行走。35四、压强的应用四、压强的应用1 1、增大压强、增大压强减小减小受力面积受力面积 S S增大增大压力压力 F F2 2、减小压强、减小压强增大增大受力面积受力面积 S S减小减小压力压力 F FFPS361 1、压强是表示、压强是表示_的物理量，同学们正的物理

14、量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa0.5Pa，它的意义是：，它的意义是：_2 2、关于压强，下列说法中正确的是（、关于压强，下列说法中正确的是（ ）A A、压力大，则压强一定大。、压力大，则压强一定大。B B、受力面积大，则压强一定小。、受力面积大，则压强一定小。C C、相同压力时受力面积大，则压强一定大。、相同压力时受力面积大，则压强一定大。D D、单位受力面积的压力大、单位受力面积的压力大, ,则压强一定大。则压强一定大。压力作用效果压力作用效果D D每平方米的桌面上受到的压力是每平方米的桌面上受到的压力是0.50.5

15、牛顿牛顿373 3、如图所示，用两手指压住一铅笔，使它保持静、如图所示，用两手指压住一铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（止，下列说法中正确的是（ ）A A、两手指受到的压力相同，、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。左边手指受到的压强较大。B B、两手指受到的压强相同，、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。左边手指受到的压力较大。C C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。D D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。A A384 4、关于压力，下列说法中

16、正确的是（、关于压力，下列说法中正确的是（ ）A.A.压力的方向总是竖直向下的压力的方向总是竖直向下的B.B.压力的方向总是垂直于物体的表面压力的方向总是垂直于物体的表面C.C.压力的大小总是等于物体所受的重力压力的大小总是等于物体所受的重力D.D.压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体的表面体的表面B B395 5、下列四幅图是北京奥运会上福娃运动项目，其中对、下列四幅图是北京奥运会上福娃运动项目，其中对地面压强最大的是（地面压强最大的是（ ）A.A.拳击拳击B.B.射击射击C.C.举重举重D.D.击剑击剑C C406 6、要证明压力的作用

17、效果和压力的大小有关、要证明压力的作用效果和压力的大小有关, ,应选应选_和和_，要证明压力的作用效果和受力面积大小有关要证明压力的作用效果和受力面积大小有关, ,应选应选_和和_，该实验用到的物理探究方法是该实验用到的物理探究方法是_。G GGG甲甲丙丙乙乙甲甲 乙乙 乙乙 丙丙 控制变量法控制变量法 417. 7. 寒冷冬季的一天早晨，一个小孩在河边玩耍，这时寒冷冬季的一天早晨，一个小孩在河边玩耍，这时他发现河面上结了一层冰，他就试着走了几步，他非他发现河面上结了一层冰，他就试着走了几步，他非常想走到河的对岸去看看，可没想到只走了五六米远，常想走到河的对岸去看看，可没想到只走了五六米远，

18、“咔嚓咔嚓”一声，小孩压破薄冰，落入水中。一声，小孩压破薄冰，落入水中。此时一个骑车的青年见此情景立即将自行车往马路边此时一个骑车的青年见此情景立即将自行车往马路边一丢，三步并作两步跑到河边一丢，三步并作两步跑到河边他怎么救人呢？42 一、压力：一、压力： 1 1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。做压力。 2 2、压力的作用效果：、压力的作用效果： （1 1）与压力的大小有关（）与压力的大小有关（2 2）与受力面积大小有关）与受力面积大小有关 43二、压强二、压强: :1 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。、定义：物体单位面积

19、上受到的压力叫做压强。2 2、公式、公式3 3、单位：、单位：1 1帕斯卡帕斯卡=1=1牛牛/ /米米2 24 4、怎样增大和减小压强、怎样增大和减小压强FP=S压强压强=压力压力受力面积受力面积44没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 罗曼罗兰 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管

20、别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过.但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己

21、，一个沉默努力充实安静的自己。19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出

22、一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。7、生命的美丽，永远展现在她的进取之

23、中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最

24、后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人

25、生需要挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。