人教版《道德与法治》七年级上册：4.2-深深浅浅话友谊-课件(共16张PPT).pptx

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1、友谊的小船说翻友谊的小船说翻就翻就翻思考：思考：是是什么原什么原因让因让“友谊的小友谊的小船说翻就翻船说翻就翻”？缺乏缺乏真诚、关心、真诚、关心、理解和支持，忠理解和支持，忠诚和信任诚和信任。深深浅浅话友谊学习目标学习目标知识目标：知识目标：1.1.知道友谊最重要的一些特质；知道友谊最重要的一些特质；2.2.认识到对友谊的理解会存在一些误区。认识到对友谊的理解会存在一些误区。能力目标：能力目标：1.1.能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力；能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力；2.2.与朋友相处时能坚持原则。与朋友相处时能坚持原则。情感态度价值观目标：情感态度价值观目标：1.1.能认同友谊的一

2、些重要特质；能认同友谊的一些重要特质；2.2.能接受友谊的改变；能接受友谊的改变；3.3.能体悟到竞争本身不会伤害友谊；能体悟到竞争本身不会伤害友谊；4.4.能认同友谊必须坚持原则。能认同友谊必须坚持原则。【自学指导自学指导】5 5分钟浏览分钟浏览P44P48P44P48，独立勾画、标注、记，独立勾画、标注、记忆下列问题：忆下列问题：一、友谊的特质一、友谊的特质友谊有哪些特质？（友谊为什么能如此打动我友谊有哪些特质？（友谊为什么能如此打动我们？）们？）二、友谊的澄清二、友谊的澄清友谊中需要澄清哪些问题？友谊中需要澄清哪些问题？1.1.友谊的特质友谊的特质（1 1）友谊友谊是一种亲密关系，是一种

3、亲密关系，我们都希望在友谊我们都希望在友谊中得到中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。（2 2）友谊友谊是平等的，双向的。是平等的，双向的。交友不能只索取交友不能只索取不付出，朋友既要不付出，朋友既要共同分享共同分享，也要，也要相互分担相互分担。（3 3）友谊友谊是一种心灵的相遇。是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相志同道合、志趣相投投的友谊，更能经得起时间的考验和风雨的洗礼。的友谊，更能经得起时间的考验和风雨的洗礼。管鲍之交管鲍之交管仲和鲍叔牙管仲和鲍叔牙“管鲍”是指春秋时期著名的政治家管仲和他的朋友鲍叔牙。管仲年轻时和鲍叔牙一起做生意，赚了钱之后，鲍叔

4、牙知道管仲家里十分贫困，总是多分给管仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定每件事都做得很好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受客观条件所限；管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是时机和运气问题。管仲深情感叹道：“生我者父母，知我者鲍子也！”管仲经鲍叔牙的推荐做了齐国之卿，帮助君主大力推行改革，使齐国成了春秋时期的第一霸主。现在，人们常以“管鲍之交”来形容友谊笃厚。友谊是一种亲密友谊是一种亲密关系。关系。关心关心信任、肯定信任、肯定支持支持探究与探究与分享分享 开学开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，

5、我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来我俩成了要好的朋友。一天，我俩成了要好的朋友。一天， 我和李鸣在图书馆复习迎考。我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我向他求教，他却一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦的说：不耐烦的说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味我悻悻地回到座位

6、上，心里很不是滋味（1 1）结合）结合自己的经历自己的经历, ,如何理解如何理解“我我”心里的滋味心里的滋味? ? （2 2）帮助）帮助朋友朋友, ,是否意味着自己会受到损失是否意味着自己会受到损失? ?（1 1）我）我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却得不的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却得不到到 朋友朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。（2 2）不是）不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后，会后，会感到帮助感到帮助别人的快乐。别人的快乐。木瓜木瓜投我以木瓜，报之以

7、琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！阅读感悟阅读感悟 诗经诗经卫风卫风友谊是平等的、双向的。友谊是平等的、双向的。你将木瓜投赠我，你将木瓜投赠我， 我拿玉佩作回报。我拿玉佩作回报。 不是为了答谢你，不是为了答谢你， 珍重情意永相好。珍重情意永相好。你将木桃投赠我，你将木桃投赠我， 我拿美石作回报。我拿美石作回报。 不是为了答谢你，不是为了答谢你， 珍重情意永相好。珍重情意永相好。你将木李

8、投赠我，你将木李投赠我， 我拿美玉作回报。我拿美玉作回报。 不是为了答谢你，不是为了答谢你， 珍重情意永相好。珍重情意永相好。 “ “君子之交淡如水君子之交淡如水”的意思是品格高尚的的意思是品格高尚的人之间的交情如水一样平淡，不尚虚华，却是人之间的交情如水一样平淡，不尚虚华，却是真正的心与心之间的交流；真正的心与心之间的交流；“多个朋友多条路多个朋友多条路”的意思是多了一个朋友，有困难的时候就多了的意思是多了一个朋友，有困难的时候就多了一个帮助。这两种观点都体现了作为朋友，我一个帮助。这两种观点都体现了作为朋友，我们共同分享，也相互分担。们共同分享，也相互分担。古人云：古人云：“君子之交淡如水

9、。君子之交淡如水。”也有人说：也有人说：“多个多个朋友多条路。朋友多条路。”你如何看待这两种观点？你如何看待这两种观点？友谊是一种心灵的相遇。友谊是一种心灵的相遇。2.2.友谊友谊中需要澄清哪些问题？中需要澄清哪些问题？友谊不是一成不变的。友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。竞争并不必然伤害友谊，关

10、键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获激励，我们会收获更多。更多。友谊不能没有原则。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害伤害朋友，伤害友谊。友谊。澄清对澄清对友谊的认识友谊的认识，是我们成长必经的，是我们成长必经的历程。历程。我我和小美形影不离和小美形影不离,有说不完的话有说不完的话.小美常常有意小美

11、常常有意无意地与我比无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩，我都比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在看我总是淡淡的，也不在主动与我说话。了。现在看我总是淡淡的，也不在主动与我说话。（1 1）文）文中的中的“我我”对友谊的期待是什么对友谊的期待是什么？（2 2）为什么）为什么“我我”和小美的友谊变淡了？和小美的友谊变淡了？（3 3）变）变淡了的友谊有必要维持吗？淡了的友谊有必要维持吗？探究与分享探究与分享志同道合。志同道合。“我我”

12、被选上参加歌咏比赛，而小美落选了。被选上参加歌咏比赛，而小美落选了。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。友谊不是一成不变的。友谊不是一成不变的。竞争会激励我们共同进步，竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更加强大。对手让我们变得更加强大。友谊，在竞争中的到升华、友谊，在竞争中的到升华、深化。深化。真正的朋友，那是打也真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对打不散的，他们会为对方着想，彼此体谅。方着想，彼此体谅。当你是一个失败者的当你是一个失败者的时候，你会发现一些时候，你会发现一些朋友离你远去了。朋友离你远去了。 (2)(2)如果朋

13、友赢，是否就意味着自己输？如果朋友赢，是否就意味着自己输？探究与分享探究与分享 (1)(1)竞争会伤害友谊吗？竞争会伤害友谊吗？竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多。做到自我反省和激励，我们会收获更多。不是不是。我们要相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己。我们要相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己的失败。的失败。 赛场上，他们拼尽全力，希望战胜对手

14、。赛后，他们又惺惺相赛场上，他们拼尽全力，希望战胜对手。赛后，他们又惺惺相惜，相拥祝福。惜，相拥祝福。“林李林李”大战中，两位选手用尊重成就了彼此的伟大战中，两位选手用尊重成就了彼此的伟大。大。 是伟大对手、也是好朋友的是伟大对手、也是好朋友的“林李林李”经历经历3737次交手后，再次不次交手后，再次不约而同向对方表达了敬意：李宗伟感谢林丹，约而同向对方表达了敬意：李宗伟感谢林丹，“他是最伟大的对他是最伟大的对手手”；林丹祝贺对方后说这样的竞技水平对得起彼此。；林丹祝贺对方后说这样的竞技水平对得起彼此。 在诠释在诠释更高、更快、更高、更快、更强的奥运赛场上，晋级名额只有一个，更强的奥运赛场上，

15、晋级名额只有一个，林李大战过后却无败者。中国、马来西亚等媒体报道林李大战过后却无败者。中国、马来西亚等媒体报道赛事，赛事，认为两认为两人一路走来人一路走来“相爱相杀相爱相杀”，成就了彼此伟大。从，成就了彼此伟大。从“相爱相杀相爱相杀”到相到相继谢幕，羽坛的一个时代或将远去继谢幕，羽坛的一个时代或将远去竞争并不必然伤害友谊。竞争并不必然伤害友谊。考试的时候，考试的时候，小川让我给他递小川让我给他递纸条。纸条。小川认为我是小川认为我是“他他”的好朋友，的好朋友，不允许我与其他不允许我与其他朋友交往。朋友交往。放学后小川去网放学后小川去网吧打游戏，邀请我吧打游戏，邀请我一起去，还说我的一起去，还说我

16、的费用他包了。费用他包了。小川和别人闹小川和别人闹矛盾，约我一起矛盾，约我一起去教训那人。去教训那人。探究与分享探究与分享（1 1）作为）作为小川的好朋友，小川的好朋友，“我我”应该怎么做？应该怎么做？（2 2）答应）答应小川的要求才算是他的好朋友吗？小川的要求才算是他的好朋友吗？（3 3）应该）应该为朋友做任何事情吗？为朋友做任何事情吗？（1 1）拒绝小川不好的请求或邀请。拒绝小川不好的请求或邀请。（2 2）不是，朋友相处不能没有原则。不是，朋友相处不能没有原则。（3 3）不应该，友谊不能没有原则。友谊需要信任和）不应该，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但讲忠诚，但讲“义气义气”“”“

17、够朋友够朋友”并不等于不加分辨地并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。友谊不能没有原则。友谊不能没有原则。 友谊可以带来快乐，让人向往；也友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我澄清对友谊的认识，是我们成长必经们成长必经

18、的历程的历程。感悟友谊感悟友谊 感悟成长感悟成长友谊亲密的关系亲密的关系双向、平等双向、平等心灵相遇心灵相遇友谊会变友谊会变不必然伤害竞争不必然伤害竞争澄清特质友谊的原则友谊的原则成长必经的历程成长必经的历程1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。、坚强的

19、信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 白哲特白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培培根根