中考古诗词复习(默写)PPT优秀课件.ppt
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1、古古 诗诗 词词 复复 习习(默写)(默写)了了 解解 题题 型型 特特 点点 掌掌 握握 解解 题题 方方 法法中考常见诗词默写题型中考常见诗词默写题型1、 ,悠然见南山。 (陶渊明饮酒)2、范仲淹在岳阳楼记中赞扬滕子京政绩的诗句是: ,。3、怀才不遇的人常感叹: ,。(用马说中的句子回答)4、中国古代诗词中,描写“花”、“鸟”的句子很多,请写出连续的两句: ,。1、续写型默写题:、续写型默写题:主要是出上句(下句)写下句主要是出上句(下句)写下句(上句),或是出两头写中间(出中间写两头)等(上句),或是出两头写中间(出中间写两头)等2、理解型默写题:、理解型默写题:提供诗人及诗篇,点出某一
2、诗提供诗人及诗篇,点出某一诗句的含义或特点,要求填写这一诗句句的含义或特点,要求填写这一诗句3、情境运用型默写题:、情境运用型默写题:设置生活中的一个具体情设置生活中的一个具体情境,要求根据这一情境,填写指定篇目的相应诗句。境,要求根据这一情境,填写指定篇目的相应诗句。4、综合归纳型默写题:、综合归纳型默写题:设置一定情境,让学生根设置一定情境,让学生根据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句。答案是开放的。答案是开放的。 一、续写型默写:1. ,衡阳雁去无留意。,衡阳雁去无留意。 2.几处早莺争暖树,几处早莺争暖树, 。 4. ,病树前头万木春。,
3、病树前头万木春。 5.黄鹤一去不复返,黄鹤一去不复返, 。6. , 鬓先秋鬓先秋, 。 塞下秋来风景异塞下秋来风景异 谁家新燕啄春泥谁家新燕啄春泥 沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过白云千载空悠悠白云千载空悠悠 泪空流泪空流 不畏浮云遮望眼,不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。只缘身在最高层。胡未灭胡未灭识记型默写识记型默写 平时要平时要熟记熟背熟记熟背,答题,答题时时认真细致认真细致,务必做到,务必做到不添不添字、漏字字、漏字、不写错别字不写错别字。老师的话。老师的话。二、理解型默写:3、李白在、李白在行路难行路难一诗中,用过河、登山来比喻自己一诗中,用过河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远
4、大理想的诗句是:因受到重重阻力,而无法实现远大理想的诗句是:1、辛弃疾在辛弃疾在破阵子破阵子中,从视觉听觉两方面表现激烈中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是战斗场面的句子是: :马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。2、陶渊明、陶渊明饮酒饮酒一诗中表现自己在俯仰之间悠然自得,一诗中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:与自然融为一体的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。5、酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠中表现诗人对仕宦升沉、中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁
5、达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是:古名句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。6、李贺在、李贺在雁门太守行雁门太守行中写敌人兵临城下,战云笼中写敌人兵临城下,战云笼罩,而战士整装待发,士气旺盛的诗句是:罩,而战士整装待发,士气旺盛的诗句是:黑云压城城欲摧,黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。甲光向日金鳞开。4、“ , ”是诸葛亮总结西汉兴盛是诸葛亮总结西汉兴盛的主要原因。的主要原因。亲贤臣亲贤臣 远小人远小人老师的话。老师的话。理解型默写理解型默写 复习时应准确把握诗文复习时应准确把握诗文的意思,做题时应审
6、清题的意思,做题时应审清题意,根据题目的提示找出意,根据题目的提示找出相应的语句,正确默写。相应的语句,正确默写。三、情境运用型默写:n1、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有我们应拥有, 的心态的心态。(用。(用岳阳楼记岳阳楼记中原句填写)中原句填写)n2、如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔、如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:子曾说过:n3、人们常用出自欧阳修的、人们常用出自欧阳修的醉翁亭记醉翁亭记中中的来比喻本意不在此而在的来比喻本意不在此而在别的方面,也比喻别有用心。别的方面,也比喻别有用心。不以物喜不以物喜 不以己悲不以己悲n择其善
7、者而从之,其不善者而改之。择其善者而从之,其不善者而改之。 醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒老师的话。老师的话。情境运用型默写情境运用型默写 审清题意,根据情审清题意,根据情境的要求默写出正确的境的要求默写出正确的文句。答题的要领在于文句。答题的要领在于对情境的把握,切忌所对情境的把握,切忌所答非所问。答非所问。 1 1、 抒发思乡之情是我国古代诗词抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:多名句,请你任意写出两句:“_、_”。 乡书何处达,归雁洛阳边乡书何处达,归雁洛阳边 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁日暮乡关何处是,
8、烟波江上使人愁夕阳西下,断肠人在天涯夕阳西下,断肠人在天涯 人不寐,将军白发征夫泪人不寐,将军白发征夫泪 四、综合归纳型默写:四、综合归纳型默写: 2、 古诗词中有很多抒写爱国情怀古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句,请你写出两句的名句,请你写出两句 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。老师的话。老师的话。综合归纳型默写综合归纳型默写 平时多注意积累平时多注意积累诗句,并认真归纳整诗句,并认真归纳整理积累的诗文;做题理积累的诗文;做题时要看清题意,写出时要看清题意,写出符合要求的诗句。符合要求的诗句。你们
9、来做做你们来做做。3、山重水复疑无路,柳暗花明又一春。山重水复疑无路,柳暗花明又一春。 4、海内存知己,天涯若比岭。海内存知己,天涯若比岭。 5、大漠孤烟直,长河落日园。、大漠孤烟直,长河落日园。 7、感时花渐泪,恨别鸟惊心。、感时花渐泪,恨别鸟惊心。 8、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。 9、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。 1、乱花渐欲谜人眼,浅草才能没马蹄。乱花渐欲谜人眼,浅草才能没马蹄。 (村)(村)(邻邻)(圆)(圆)(溅)(溅)(销)(销)(炬)(炬)(迷)(迷)2、但愿人长久,千里共蝉绢。、但愿人长久,千里共蝉绢
10、。(婵娟)(婵娟)6、关关雎鸠,在河之舟。、关关雎鸠,在河之舟。(洲)(洲)一、读诗句一、读诗句,找错误。找错误。二、按要求写句子:二、按要求写句子:n1、醉翁亭记醉翁亭记中作者描绘琅琊山山间春夏之景的句中作者描绘琅琊山山间春夏之景的句子是:,。子是:,。n2、桃花源记桃花源记中展现老有所养、幼有所长的和乐情中展现老有所养、幼有所长的和乐情境的句子是:,。境的句子是:,。n3、卖炭翁卖炭翁中中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理,请在写出了卖炭老人的矛盾心理,请在观刈麦观刈麦中与此中与此相似的句子:相似的句子:n,。,。n4、陋室铭陋室铭中描
11、写清幽的自然环境的句子是:中描写清幽的自然环境的句子是:n,。,。n5、 出师表出师表中陈述作者临危受命的千古名句是:中陈述作者临危受命的千古名句是: ,。,。野芳发而幽香野芳发而幽香 佳木秀而繁阴佳木秀而繁阴黄发垂髫黄发垂髫 并怡然自乐并怡然自乐力尽不知热力尽不知热 但惜夏日长但惜夏日长苔痕上阶绿苔痕上阶绿 草色入帘青草色入帘青 受任于败军之际受任于败军之际 奉命于危难之间奉命于危难之间 6、 如画的残阳,常映入古诗文中。或以如画的残阳,常映入古诗文中。或以“夕阳夕阳”衬游子思乡之衬游子思乡之愁:愁:“ 。 ”(马致远(马致远天净沙天净沙秋秋思思);或描绘);或描绘“落日落日”奇观:奇观:“
12、 (王(王维维使至塞上使至塞上);或渲染);或渲染“落霞落霞”美景:美景:“落霞与孤鹜齐飞,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色秋水共长天一色”7、天下之楼,以诗文而名。、天下之楼,以诗文而名。登鹳雀楼登鹳雀楼中脍炙人口的一句中脍炙人口的一句“欲穷千里目,更上一层楼欲穷千里目,更上一层楼”道出了千古志士登高致远的进取之道出了千古志士登高致远的进取之心;心;黄鹤楼黄鹤楼传诵不衰的一句传诵不衰的一句“, ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;范公撰则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;范公撰岳阳楼岳阳楼记记,“ ”,心系苍生的仁德,心系苍生的仁德谁不钦仰谁不钦仰?夕阳西下,断肠人在天涯夕阳西下,断肠人在天
13、涯大漠孤烟直,长河落日圆大漠孤烟直,长河落日圆”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐日暮乡关何处是日暮乡关何处是 烟波江上使人愁烟波江上使人愁8、初中生活即将结束。忆往昔,入校时,初中生活即将结束。忆往昔,入校时,“ “ ,不亦,不亦乐乎(乐乎(论语论语)”的情形历历在目;学习中,合作攻克疑难后,的情形历历在目;学习中,合作攻克疑难后,“ , ”(陆游(陆游游山西游山西村村)的体验还在心中;分别在即,相互赠言,用苏轼)的体验还在心中;分别在即,相互赠言,用苏轼“但愿人但愿人长久长久,千里共婵娟,千里共婵娟 ” ”固然能表达美好的祝愿之意,不如用李白固然能表达美好的祝愿之
14、意,不如用李白行路难行路难“, ”更能激励同学的奋发之情。更能激励同学的奋发之情。有朋自远方来有朋自远方来山重水复疑无路山重水复疑无路 柳暗花明又一村柳暗花明又一村长风破浪会有时长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。n幸福是什么?幸福是白居易幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤堤”的流连忘返;幸福是陶渊明的流连忘返;幸福是陶渊明“ , ”的悠闲自得;幸福是苏轼的悠闲自得;幸福是苏轼“ , ”的美好祝的美好祝愿。愿。 马是画家的爱物,亦常走入文人的笔端,在许多古诗、词、曲中马是画家的爱物,亦常走入文人的笔端,在许多古诗、词、曲中 都留下了
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