沟通技巧五星级酒店培训之有效沟通技巧课件.pptx
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1、有效沟通技巧有效沟通技巧提提 纲纲 前言一、什么是沟通二、有效沟通过程三、有效沟通的基本点四、怎样进行上下沟通 前言 沟通有那么重要吗?沟通?沟通? Communication ?沟通的确很重要沟通的确很重要企业中约企业中约的工作停顿、发生问题是因为的工作停顿、发生问题是因为沟通的问题沟通的问题 。管理上有一个著名的双管理上有一个著名的双理论,即经理理论,即经理 人人以上的时间用在了沟通上,如开会、谈判、以上的时间用在了沟通上,如开会、谈判、指示、评估。可是,工作中的指示、评估。可是,工作中的以上的障碍以上的障碍都是在沟通中产生的。都是在沟通中产生的。美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事美国著
2、名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:档案进行分析,结果发现:“智慧智慧”、“专专业技术业技术”和和“经验经验”只占成功因素的只占成功因素的其余其余决定于良好的人际沟通。决定于良好的人际沟通。哈佛大学就业指导小组哈佛大学就业指导小组19951995年调查结果显年调查结果显示,在示,在50005000名被解职的男女中,因人际名被解职的男女中,因人际沟通沟通不良不良而导致工作不称职者占而导致工作不称职者占对职业人士对职业人士u决定个人业绩的三个关键因素决定个人业绩的三个关键因素一个人成功的因素75靠沟通,25靠天才和能力。 举例:高考状元不等于职场状元举例:高考状元不等于职场状元2
3、007年8月8日山东商报报道 “ “中国校友会网大学评价课题组中国校友会网大学评价课题组”经过对历年高考状元职经过对历年高考状元职业状况的统计分析得出了业状况的统计分析得出了中国高考状元职业状况调查报中国高考状元职业状况调查报告告。课题组通过核查。课题组通过核查“20072007年中国高校杰出校友排行榜年中国高校杰出校友排行榜”的杰出人才发现,在的杰出人才发现,在“杰出企业家杰出企业家”中没有一个是高考状元;中没有一个是高考状元;而在学术领域,中国两院院士、外国两院院士、长江学者和而在学术领域,中国两院院士、外国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等专家名单,均没有出现高考状元的长江学者成
4、就奖获奖人等专家名单,均没有出现高考状元的名单,同样在名单,同样在“杰出政治家杰出政治家”中也没有高考状元。中也没有高考状元。 课题组负责人、中南大学教授蔡言厚认为课题组负责人、中南大学教授蔡言厚认为“这说明了高考状元尚未出现在主流行业的职业群体中,状元仅是考场状元,由于缺乏必要的实践能力,未掌握一定的技巧,尚未成为职场状元。”一、什么是沟通 为了设定的目标目标,把信息、思想和情感信息、思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议达成共同协议的过程。沟沟 通通 概概 念念沟通的三大要素沟通的三大要素要有一个明确的目标达成共同的协议沟通信息、思想和情感 学会沟通 1、有效的双向沟通的先决条件是和
5、谐气氛 2、沟通的方式不能一成不变 3、应给别人一些空间 4、沟通的意义决定于对方的回应 5、不要假设 6、直接对话,坦而言之 7、共同信念与共同价值是达到良好沟通效果的保证 8、坚持找出新的解决方法沟通的方式沟通的方式语言的沟通肢体语言的沟通音色、抑扬顿挫音色、抑扬顿挫沟通语言口头书面非语言声音语气肢体语言身体动作收放自如的说话魅力:收放自如的说话魅力:音高、音势、音长、音质。音高、音势、音长、音质。沟通的双向性沟通的双向性传送者接受者信息反馈沟通的三个行为高效沟通三原则n谈论行为不谈论个性谈论行为不谈论个性 举例:疑邻偷斧举例:疑邻偷斧n语言明确、要明确沟通语言明确、要明确沟通u 让对方能
6、听懂:领导表扬下属让对方能听懂:领导表扬下属/ /秀才买柴秀才买柴u 不能产生歧义:服务员与顾客不能产生歧义:服务员与顾客n积极聆听、认真倾听积极聆听、认真倾听沟通失败原因沟通失败原因缺乏信息或知识 没有说明重要性 只注重了表达,没有注重倾听 没有完全理解对方的话,以至询问不当 时间不够 不良情绪 没有注重反馈 没有理解他人的需求 职位的差距、文化的差距也会造成很多沟通的失败 小节n沟通要素n沟通的方式n沟通的行为n沟通原则二、有效沟通的过程接受发送反馈学会说话学会说话 急事,慢慢的说; 大事,清楚的说; 小事,幽默的说; 没把握的事,谨慎的说; 没发生的事,不要胡说; 做不到的事,别乱说;
7、伤害人的事,不能说; 讨厌的事,对事不对人的说; 开心的事,看场合说; 伤心的事,不要见人就说; 别人的事,小心的说; 自己的事,听听自己的心怎么说; 现在的事,做了再说; 未来的事,未来再说;有效发送信息的技巧u选择有效的信息发送方式( how) 1 1、电子邮件、电子邮件 2 2、电话、电话 3 3、开会或面对面谈话、开会或面对面谈话u何时发送信息(when)u确定信息内容(what) 举例:举例:“欢迎光临欢迎光临”u谁接受信息(who) 举例:教授的裤子举例:教授的裤子u何处发送信息(where) 举例:一家网络公司裁员举例:一家网络公司裁员讲 有效发送信息的技巧 在表达观点的时候,有
8、一个非常重要的原则,就是FAB原则。F就是Feature,即特征(属性);A就是Advantage优势;B就是Benefit利益。 FeatureAdvantageBenefit学会倾听学会倾听 要想成为善辩之才,就必须学会倾听。关键沟通技巧关键沟通技巧积极聆听积极聆听 听比说更重要听比说更重要举例:举例:p 禅宗曾提出过一个问题,禅宗曾提出过一个问题,“若林中树倒时无人听见,会有若林中树倒时无人听见,会有声响吗?声响吗?”答曰:答曰:“没有没有”。树倒了,确实会产生声波,但。树倒了,确实会产生声波,但除非有人感知到了,否则,就是没有声响。沟通只在有接受除非有人感知到了,否则,就是没有声响。沟
9、通只在有接受者时才会发生者时才会发生。p 巴顿将军尝汤巴顿将军尝汤p 三个小金人三个小金人只有善于倾听,才不会做出愚蠢的事!听听用口去听用口去听用心聆听用心聆听聽用耳朵听用耳朵听用眼睛听用眼睛听开始开始心心沟通从沟通从聆听的原则聆听的原则适应讲话者的风格 眼耳并用 首先寻求理解他人,然后再被他人理解 举例:美国知名主持人林克莱特举例:美国知名主持人林克莱特 鼓励他人表达自己 聆听全部信息 举例:举例: 表现出有兴趣聆听 举例:举例:有效聆听的步骤有效聆听的步骤准备聆听 发出准备聆听的信息 在沟通过程中采取积极的行动 准备理解对方全部的信息 聆听的五个层次聆听的五个层次听而不闻 假装聆听 选择性
10、聆听 专注的聆听 设身处地的聆听 聆听是首要的聆听是首要的沟通技巧沟通技巧沟通技巧15条 一、讲出来一、讲出来 尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。 二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教不说教 批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。 三、互相尊重三、互相尊重 只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时, 你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。 四、绝不口出恶言四、绝不口出恶言 恶言伤人,就是所谓的祸从口出。 五、不说不该说的话五、不说不该说的话 如果说了不该说的话,往往要花
11、费极大的代价来弥补,正是所谓的一言既出、驷马难追、病从口入,祸从口出甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦;但是完全不说话,有时候也会变得更恶劣。 六、情绪中不要沟通,尤其是不能够做决六、情绪中不要沟通,尤其是不能够做决定定 情绪中的沟通常常无好话,既理不清,也讲不明;尤其在情绪中,很容易冲动而失去理性;如:吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属,尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的决定,这很容易让事情不可挽回,令人后悔! 七、理性的沟通,不理性不要沟七、理性的沟通,不理性不要沟通 不理性只有争执的份,不会有结果,更不可能有好结果,所以,
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