浙教版八年级科学上册物质的分离第二课时课件.ppt

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1、物质的分离（物质的分离（2 2）池塘一角的污水池塘一角的污水工厂排放的污水工厂排放的污水受污染的河流受污染的河流水污染的主要原因：水污染的主要原因：1 1、工业废水中含有重金属、工业废水中含有重金属等有毒物质等有毒物质2、农业废水中含有农药、农业废水中含有农药、化肥等化肥等3、生活废水中含有氮、磷、生活废水中含有氮、磷等元素等元素 这些废水会流经埋在道路下面的下水道进入污水这些废水会流经埋在道路下面的下水道进入污水处理厂，在那里被还原成干净的水后，再流回河流和处理厂，在那里被还原成干净的水后，再流回河流和海洋，这些水可能又会成为我们的饮用水。海洋，这些水可能又会成为我们的饮用水。思考：思考：1

2、、什么叫混合物、什么叫混合物?溶液的特征？溶液的特征？2、用什么方法可以把混合物中的物质分离？、用什么方法可以把混合物中的物质分离？3、如何把黄河水变澄清？、如何把黄河水变澄清？加入明矾、活性炭等加入明矾、活性炭等凝聚剂凝聚剂，搅拌后静，搅拌后静置使水中的悬浮颗粒凝聚成置使水中的悬浮颗粒凝聚成较大的颗粒较大的颗粒沉淀法沉淀法静置，使水中静置，使水中杂质杂质沉淀在水底沉淀在水底(不溶于水的固体物质不溶于水的固体物质)不足：不足：沉淀法只能将水中沉淀法只能将水中的悬浮颗粒凝聚成大颗粒的悬浮颗粒凝聚成大颗粒下沉，而不能出去沉淀。下沉，而不能出去沉淀。如何除去不溶于水的固体？如何除去不溶于水的固体？过

3、滤法过滤法过滤法过滤法的要求的要求“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠” 一贴一贴滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗内壁漏斗内壁 二低二低滤纸边缘滤纸边缘低于低于漏斗边缘漏斗边缘漏斗里液面漏斗里液面低于低于滤纸边缘。滤纸边缘。三靠三靠倾倒液体时，烧杯倾倒液体时，烧杯靠靠着玻璃棒着玻璃棒玻璃棒末端轻轻玻璃棒末端轻轻靠靠在三层滤纸一端在三层滤纸一端 漏斗下端紧漏斗下端紧靠靠烧杯内壁烧杯内壁 玻璃棒的作用玻璃棒的作用? ?引流引流1、可能是滤纸被戳破；、可能是滤纸被戳破；2、可能是液面高于滤纸边缘；、可能是液面高于滤纸边缘；3、可能是盛滤液的烧杯没洗干净；、可能是盛滤液的烧杯没洗干净；找出原因，改正后重新过滤。

4、找出原因，改正后重新过滤。想一想：如何用下列材料制作一个沙石过滤器？想一想：如何用下列材料制作一个沙石过滤器？容量容量1.5升的塑料瓶一只，吸管一根，滤纸，升的塑料瓶一只，吸管一根，滤纸，木炭粉，细砂，沙砾，碎石，棉花，杯子，木炭粉，细砂，沙砾，碎石，棉花，杯子，泥浆水泥浆水吸管吸管棉花棉花碎石碎石沙砾沙砾细沙细沙木炭粉木炭粉滤纸滤纸用具有用具有吸附作用吸附作用的固体过滤液体，不仅可的固体过滤液体，不仅可以以滤去液体中的不溶性杂质滤去液体中的不溶性杂质，还可以，还可以吸附吸附掉一些溶解的杂质，除去异味掉一些溶解的杂质，除去异味。市场上出。市场上出售的净水器，有些就是利用售的净水器，有些就是利用

5、活性炭活性炭吸附，吸附，过滤水中的杂质。过滤水中的杂质。经上述经上述沉淀、过滤、沉淀、过滤、吸附吸附等净化处理，浑等净化处理，浑浊的水变得澄清了，浊的水变得澄清了，但所得水但所得水不是纯净的不是纯净的水水。通过。通过蒸馏蒸馏的方的方法，就可以得到纯净法，就可以得到纯净的水。的水。小石块或碎瓷片：小石块或碎瓷片：防暴沸防暴沸只有只有一种一种物质物质组成组成的物质，的物质，称为称为纯净纯净物物利用液体中各成分的利用液体中各成分的沸点沸点不同而进不同而进行分离的方法行分离的方法,用于分离两种液体或用于分离两种液体或液体提纯液体提纯（液体（液体+液体）液体）蒸馏法蒸馏法通过蒸馏法得到蒸馏通过蒸馏法得到

6、蒸馏水里不再含有杂质水里不再含有杂质 , 只只含有水一种物质。含有水一种物质。讨论：讨论：人们长期饮用蒸馏水对健康有人们长期饮用蒸馏水对健康有利吗？市场上销售的利吗？市场上销售的“娃哈哈娃哈哈”纯净纯净水是纯净物吗？水是纯净物吗？1、先蒸馏出来的、先蒸馏出来的液体是什么物质液体是什么物质？2、连接蒸馏装置、连接蒸馏装置 时要注意什么？时要注意什么？3、如何防止蒸馏、如何防止蒸馏时液体的暴沸？时液体的暴沸？返回返回蒸馏蒸馏在沉淀法、过滤法和蒸馏法中，那种方法净在沉淀法、过滤法和蒸馏法中，那种方法净水效果最好？可用哪些方法来进行比较？水效果最好？可用哪些方法来进行比较？沉淀法沉淀法只能使水中的悬浮

7、微粒凝聚成较大的颗粒沉淀下只能使水中的悬浮微粒凝聚成较大的颗粒沉淀下来，而不能除去这些沉淀；来，而不能除去这些沉淀；过滤法过滤法可以除去这些沉淀，却不能除去已溶解的物质；可以除去这些沉淀，却不能除去已溶解的物质；蒸馏法蒸馏法可以除去水中已溶解的物质，将水进一步净化，可以除去水中已溶解的物质，将水进一步净化，得到纯净的蒸馏水。得到纯净的蒸馏水。可用可用实验法实验法比较，取等量分别用三种净水方比较，取等量分别用三种净水方法得到的水将其蒸发至干，可以观察到沉淀法得到的水将其蒸发至干，可以观察到沉淀法和过滤法得到的水蒸干后法和过滤法得到的水蒸干后有少量固体留下有少量固体留下，而蒸馏水蒸干后而蒸馏水蒸干

8、后没有固体留下没有固体留下。思考思考：结论：蒸馏水里不再含有杂质。结论：蒸馏水里不再含有杂质。只含有水一种物质，这种只含有水一种物质，这种由一种物质组成的物质，叫由一种物质组成的物质，叫纯净物纯净物由多种物质组成的物质叫由多种物质组成的物质叫混合物混合物可除去水中可除去水中已溶解的物已溶解的物质质加热，蒸加热，蒸馏、冷凝馏、冷凝用于分离或用于分离或提纯液态混提纯液态混合物合物根据液根据液体体物质物质的沸点的沸点不同不同蒸馏蒸馏法法可除去水中可除去水中的悬浮微粒的悬浮微粒溶解，过溶解，过滤滤用于用于除去除去液液体中混有的体中混有的不溶性固体不溶性固体杂质杂质根据物根据物质的质的溶溶解性不解性不同

9、同过滤过滤法法使水中的悬使水中的悬浮微粒凝聚浮微粒凝聚成成较大较大颗粒颗粒而沉淀下来而沉淀下来加入加入明矾明矾等凝聚剂，等凝聚剂，搅拌后静搅拌后静置置用于用于分离分离液液体中混有的体中混有的不溶性固体不溶性固体杂质杂质（悬浊液）（悬浊液）根据物根据物质的质的溶溶解性不解性不同同沉淀沉淀法法所起作用所起作用基本操作基本操作适用范围适用范围原理原理办法办法 许多地方的自来水是从河许多地方的自来水是从河水净化而来，你认为要将河水水净化而来，你认为要将河水中的什么除去？中的什么除去？物理阶段物理阶段：通过过滤和沉淀等方法除去水中：通过过滤和沉淀等方法除去水中 的固体粒子。的固体粒子。自来水厂的水净化自

10、来水厂的水净化化学阶段化学阶段：通入氯气，杀死或者漂白粉等杀：通入氯气，杀死或者漂白粉等杀死水中的微生物。死水中的微生物。水样水样沉淀池沉淀池过滤池过滤池消毒池消毒池净水净水每一滴洁净的水来之不易，请注意每一滴洁净的水来之不易，请注意物质的分离物质的分离（一贴、二低、三靠）（一贴、二低、三靠）使不溶物分离使不溶物分离使水中不溶物质沉淀在水底使水中不溶物质沉淀在水底沉淀沉淀过滤过滤蒸馏蒸馏结晶法结晶法知识小结知识小结如何分离下列物质沙子和水沙子和水酒精和水酒精和水铜粉和铁粉铜粉和铁粉蔗糖和水蔗糖和水过滤法过滤法蒸馏法蒸馏法吸铁石吸铁石结晶法结晶法 人们从盐田里得到的是含有许人们从盐田里得到的是含

11、有许多杂质的粗盐，而我们食用的盐是多杂质的粗盐，而我们食用的盐是从粗盐中提取出来的。那么，从粗盐中提取出来的。那么，粗盐粗盐是怎样提炼为食用盐是怎样提炼为食用盐的呢？的呢？ 粗盐的提纯粗盐的提纯探究活动探究活动: :怎样精制粗盐怎样精制粗盐探究活动1 1、粗盐中可能有的物质：、粗盐中可能有的物质：泥土，沙子、食盐及其他晶体。泥土，沙子、食盐及其他晶体。2 2、需使用的实验仪器：、需使用的实验仪器： 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、药匙烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、药匙 铁架台（带铁圈）滤纸等铁架台（带铁圈）滤纸等3 3、精制粗盐的计划：、精制粗盐的计划：、粗盐的、粗盐的溶解溶解、过滤过滤、滤液的

12、、滤液的蒸发蒸发4 4、通过溶解、过滤、蒸发后通过溶解、过滤、蒸发后结晶结晶得到了精制的粗盐。得到了精制的粗盐。步骤：步骤：1.溶解溶解 2.过滤过滤 3.蒸发蒸发 4.结晶结晶注意每步操作的实验注意每步操作的实验器材、装置要求及玻器材、装置要求及玻璃棒的用途璃棒的用途1.溶解溶解 称取称取a克粗盐，加足量的水溶解克粗盐，加足量的水溶解2.过滤过滤 制作过滤器，进行过滤，操作时注制作过滤器，进行过滤，操作时注意意“一帖、二低、三靠一帖、二低、三靠”3、滤液蒸发、滤液蒸发 不断用玻璃棒搅拌，当出现不断用玻璃棒搅拌，当出现较多较多固固体时，停止加热，利用蒸发皿的体时，停止加热，利用蒸发皿的余热余热将溶液蒸干；将溶液蒸干； 1.溶解溶解2.过滤过滤3.蒸发蒸发 4.结晶结晶 搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解 玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：引流引流搅拌，使各部分液体受搅拌，使各部分液体受热均匀热均匀,防止液体因局部过热飞防止液体因局部过热飞溅出来溅出来转移固体转移固体操作操作返回返回操作操作返回返回返回返回蒸馏蒸馏