2022年成长中的故事五年级作文.docx

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1、2022年成长中的故事五年级作文成长中的故事五年级作文在日常学习、工作和生活中，大家都常常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的成长中的故事五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。成长中的故事五年级作文1在成长的路上，每一个人都有很多负担，肩膀上绑的太多已经不行了，只能把这些在生活中的怨恨、难受、懊悔放在心中了。人是会越长越大，在成长的过程中有太多的负担了，心中已放不下了，只有给心减负才能让心空荡荡的，才能接着好好地放下去。在这一天，我确定给心放轻松自由，因为今日是星期六，是不上学的。我打算跟着外婆去采茶叶，说

2、是去采茶叶，其实是去玩的，外婆打算打算我们就动身了。外婆边走边采茶叶，而我是边走边玩，早就比外婆走到前面去了。在玩的过程中，我发觉了一块很好地草地绿油油的，我就躺在上面，看着蓝蓝的白云，高大比直的树。突然，一阵风刮了过来，我的负担随着这阵风刮走了，刮到了一个谁都不知道的地方，让它随风而过。在这一瞬间，我的留意力被一只蝴蝶吸引住了，这只蝴蝶是黑色的，身上还有一些红色的圆点，有点可怕，但又美丽，真无语。突然，又一只小小的蝴蝶飞了过来，它是蓝色的还是紫色的，搞不清晰。回过神来，我才发觉外婆不见了，于是我就大声地叫“外婆，外婆。在几秒之后外婆回应了，在这里，那我就放心了。外婆只是被草丛遮住了而已，用不

3、着大惊小怪的，就算跟丢了，我照样也能找得到回家的路，因为这条路我再熟识不过了，每年采茶叶的时间外婆都会来这里，因为这里的茶叶最多也最好。玩的差不多了，给心减的也差不多了，我就去帮外婆一起采茶叶了，外婆在哪里，我就在哪里。差不多到中午了，太阳光也快照到这片林子了，有太阳就不好了，会很热的，所以我们回家了。在这一上午，我把全部的负担，在心里的，在肩膀上的，通通都放下了，做一个新的自己，从今日下午起先，加油！成长中的故事五年级作文2成长就像在游乐园中游戏玩耍，游乐园中的时间是华蜜的，就像我的成长一样，虽然有时会很累但心情总是欢乐的。成长，就是在阳光中欢乐的嬉戏。暑假中，妈妈带我回外婆家去探亲，外婆家

4、来了很多客人，其中一个就是妈妈的表妹，她带了两个小弟弟小妹妹来做客，这时，妈妈交给我一个任务：照看好小弟弟小妹妹。我欣然答应妈妈的要求，心理美滋滋地想：山中无老虎，猴子成大王。这两个“小兵”可以任我指挥，我最终可以当名副其实的老大啦！谁知，我刚带他们到客厅，莹莹妹妹就眨巴眼睛小声地问我：“姐，我想喝可乐。”“我也要！”林林弟弟抢着说。“好，我去拿。”我非常不情愿地拿来了我最爱喝的可乐。“姐”林林弟弟边指着莹莹妹妹的可乐说，“莹莹妹妹的可乐比我的多！”“才不是呢，是你自己喝掉了，还说我的比你的多！”莹莹妹妹撅着小嘴儿，插着腰说。最终，我从口袋里摸出两块巧克力，才平静了这场“斗争”。他们俩吵着要看

5、动画片。我舒了一口气，想：这下终于能宁静会了。“砰！”从我的房间里传来镜子打碎的声音，我像离弦的箭一般冲了过去，只见我的房间一片狼藉：地上全是镜子的碎渣，书本和笔洒落一地，莹莹妹妹站在地上嚎啕大哭，我一遍甜言蜜语地哄着她，一边抓紧拿来扫把，将大片的玻璃渣扫起来，再仔细致细认认。真真地搜寻一遍还有没有漏网的碎片，生怕会扎到弟弟妹妹的脚，那些“漏网之鱼”最终被我发觉，心理的一块石头也落地了。再看看他们俩，追进追出，正玩得快乐呢！这次当老大的体验，让我想到了我的爸爸妈妈照看我是多么辛苦，我以后也要好好的孝顺爸爸妈妈，让他们以后不用再为我操劳！成长中的故事五年级作文3成长中的点点滴滴，都记载着我所走过

6、的每一个踪迹。成长的宝盒中有很多的小泡泡，每一个泡泡都记载着每一件事情，酸甜苦辣，胜利失败都酝酿其中。在我成长的过程中，学小提琴是我坚持最许久的一件事情。我学小提琴已经快四年了，可是，关于小提琴的事，我只知道每天练琴、每次学琴，其他知道的却很少。记得暑假里的一天，我依旧像平常一样去小提琴教室学琴，没想到老师第一句话就把我们惊呆了：“下个月你们要考级。”我们都凑过去问：“老师什么是考级？”老师说：“考级就是小提琴考试，考试通过了才能学习下一个高难度的曲子。”于是从那天起，我们每天都舍命的往死里苦练，一天至少连三个小时。手指都磨破了，难受难忍，想想其他同学写完作业都可以玩儿，一气之下我真想把小提琴

7、一下摔碎。日子一每天难熬着，考级的日子最终到了。那天，天一亮我就匆忙起床，喝了一杯豆浆，就往考级的地点跑去。哇，来考级的人可真多呀！我问了问老师，我的考号也许能轮到什么时候考呀？老师说我的考号靠后，差不多要论到最终了。听了老师的话，我就耐性等待。看到考生一个一个离去，我都有些等不及了，但也生怕轮到我，考不好。于是我还时常加班加点找个地方练一练。最终轮到我了。我镇静气，走进考级的教室，摆好姿态，考官说起先吧，我才当心谨慎的起先拉了。第一个曲子刚拉了一半，可能是考官有事了吧，就让我停下来拉其次首曲子，其次首曲子拉的也很娴熟，我特别沉醉的拉着，一边拉还一边身体不停的摇摆着，始终拉完了其次首曲子。考官

8、说出去吧，我特别兴奋的走出了考场。回来的路上，我同学的家长相识那几个考官，当场就询问了考官，幸运的是我们俩都考试通过了，听到这个消息我们激烈的都说不出话来。虽然这件事儿已经过去很长时间了，但他常常在我的脑海里出现。因为这终归是我第一次小提琴考试。这件事儿告知我，不论做什么事儿都要有辛勤付出，没有付出就不会有回报，任何心血都不会白费。成长中的故事五年级作文4时间消逝总是不留下踪迹，空留我在原地，怔怔地看着越来越大的自己，而过去给我留下的，就只是一个个瓶子。这时，我看到一张蔚蓝大海边的照片，金黄色的沙滩上静静地躺着一个小小的玻璃瓶，蓝色的丝带围围着瓶身，显得很舒适。瓶子里装着一颗颗牙齿。小时候，总

9、听到爷爷奶奶他们说表姐换牙啦，心里总不知道换牙是什么玩意儿。直到那天我的门牙起先有点儿松动，不过几日，便在一次吃泡泡糖的时候，门牙脱落了，我止住血后，怔怔地望着小伙伴：“这牙齿该怎么办？”一个小伙伴挠了挠头说：“听我奶奶说，牙齿掉了之后，应当扔屋顶上”还未等他说完，另一个人却说：“应当扔床底下。”他们谁都说不准该怎么办，我手里紧紧捏着那颗门牙，一路小跑。进门便喊母亲：“妈，妈”“怎么了？”母亲怀疑地看着满头大汗的我。我把整件事的来龙去脉跟母亲说了一遍，母亲笑道：“你想把着牙齿放哪都行，要不，拿个瓶子把它装起来。”母亲这话提示了我，我翻箱倒柜，找到一个小玻璃瓶。这个瓶子成了我掉下来的牙齿的新家。

10、随着时间的增长，瓶子里的牙齿越来越多，我嘴里夜长出了坚实的恒牙。也是从这件事起，我有了拿瓶子装东西的爱好，用此来纪念我的成长。前几日，母亲把mp3收进了一个瓶子，同时还把卡贴、明信片一同装了进去。母亲肃穆地说：“这段时间，你沉迷于这些，学习有点不专心了。等放假再来给我拿。”瓶子里的东西有时也是母亲收起来的，与学习无关的东西，让它激励着我前进。成长的瓶子纪念着我的过去，也激励着我前进。每当我看到电脑桌上这一排小瓶子，我总会想起一首歌“明天你好，声音多渺小，却提示我，英勇是什么。”这一个个瓶子记录了我成长的故事，让我更有志气向明天说你好。成长中的故事五年级作文5每个人成长的背后，都有一段属于自己的

11、故事，这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。记得上幼儿园时，妈妈上班很忙，有时会晚来接我，所以，孙老师常常陪我等妈妈。有一天，下大雨了，班里的小挚友陆接连续的被爸爸妈妈接走了，班里小挚友越来越少，最终，只剩下我一个人了。我怕孙老师焦急，就给孙老师说：“老师，我妈妈一会儿就来了！你别焦急！”孙老师笑着把我抱起来说：“珍宝儿，老师不急！你也别焦急！妈妈就快到了，我们一起等妈妈吧！”过了一会儿，妈妈果真来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢！时间过得真快！上学期间，我曾多次给妈妈说，想去看看幼儿园时教过我的老师，可妈妈因为种种理由，一拖再拖，始终没有去成，二年级暑假时，妈妈答

12、应我肯定去！那一天，我恒久都忘不了！天气很好，阳光明媚。上午九点多，我们买了三大束康乃馨，打算送给园长和老师们。我们高兴奋兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看，不对呀！怎么变了？怎么变成款待所了？我们呆呆的站在那里，恰好过来两位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好！请问渔业厅幼儿园哪去了？”“没有了，解散一年多了。”谢过阿姨后，我还站在那儿不愿离去！妈妈很自责，我没有埋怨妈妈，因为我知道，埋怨也没有用了，我很难过：当时我可是老师最喜爱的孩子呀！那天，我们静默地走回了家，我和妈妈谁都没说话。回到家，我们留了一束粉色的康乃馨，其他的两束送给了邻居。园长、老师，你还记得你教过的孩子中，有一个叫李若昕的

13、瘦瘦小小的小姑娘吗？她长大了！她很想您们！将泪水凝聚成一页页难忘的日历吧！将它恒久放在心底，不忍放弃，犹如生命，因为那是属于我的成长记忆。成长中的故事五年级作文6“小小少年，很少苦恼。”每当听到这首歌我就很恼火。为什么呢？因为，爸爸经常用这首歌说我从小无忧无虑。其实，这可能吗？NO，无论在校内，在家里，我们“人微言轻”磕头碰脑，有数也数不清的苦恼。不信，我就说给你听。望子成龙，望女成凤，是现代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我总是先做作业，可即使我仔细地完成了作业，也不能刚好“解放”。面对我的请求：“妈妈，让我出去玩会儿好吗？”妈妈却连连摇头，说“心雨，先去听听国际音标，然后连几个字

14、再玩！”我只好没精打采地回到写字台旁，打开录像机，收听国际音标，一边听，一边想：妈妈也真是的，妈妈我的作业完成得仔细细致，偏偏还叫我听什么国际音标，实在太不讲道理了。一个劳逸结合嘛，结果我“身在曹营心在汉”，等妈妈让我听写国际音标的时候，结果自然不可思议。假如说家里的苦恼是因为我“小”，那么在班里的苦恼则是因为我“大”。老师实行“班长责任制”，可是捣蛋鬼似乎不吃这一套，我对他们说的话，有事就像对牛弹琴。说不听我的吧，我虎着脸时，他们也“虚心接受”;说听我的吧，我转过身去，他们又“坚决不改”。我甚至陷入深思：是他们无药可救，还是我的管理实力不行？关于这个问题，我多次冥思苦想，脑袋都快想裂了，可还是没有想是个方法。唉，真是苦恼三千尺，缘愁似个长！苦恼啊苦恼，你何时才能离开我，避开我，让我无忧，让我无虑，就像歌中唱的一样：“小小少年，很少苦恼。”第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页