2022年我的期中考试作文集合九篇.docx

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1、2022年我的期中考试作文集合九篇我的期中考试作文集合九篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的我的期中考试作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的期中考试作文 篇1今日，是放假的前一天，也是学生们最惊慌的一天，为什么呢？因为，今日是期中考试！这天，我带着忐忑担心的心情来到了学校，在位置上坐了下来，拿出书本，起先复习。第一项是语文考试，我写完交上去后，才知道作文离题了，作文最多只有19分！真惋惜！假如我早点知道的话，就不会这样了！其次项是数学考试，李老师让我们在答题卷上写好答案，再在试卷上写一遍，感

2、谢老师提示！要不然我光在计算题上就会扣个11。5分！下午考英语和科学，我敢打赌，我确定没有考好！我怎么就这么马虎呢？我的期中考试作文 篇2经过半个学期的刻苦学习，我又懂得了许多学问，最近就要期中考试了，随之而来的，当然是两个字：复习! 这几天三个主课老师都节节课带着我们复习，数学老师节节课让我们做练习题，并每天对我们说这次考试考不好的后果，大家听了之后，都感觉心里发毛，不敢偷工减料，小看了这次期中考，在家里，爸爸妈妈为了让我考好，都放下手里的工作，轮番陪我复习，不敢掉一半点儿轻心，家里和学校里的气氛，也是相当惊慌。期中考试那天，我早早来到学校，到门外值日，我以最快的速度值完日，拿出语文书和同学

3、一起复习。过了一会儿，试卷发了下来，我便粗枝大叶看了一下题，欣喜若狂，因为题看着都比较简洁，作文在口才班上也学过，我便拿起笔，起先答题了。过了一会儿，我遇到一个比较难的题，所以我就用劲想，想在脑子里搜寻到这道题的写法，想啊想，我最终想起来，我在家复习的时候遇见过，我答了这道题，就赶快接着写了，刚才在那道题上已经废了一点时间，后面还有一篇作文要写，我的加快点速度了。最终写到作文了，作文可是我的强项，我提笔就写。将近四非常钟时间，我就写完了。看了一下表，还有半个小时的时间，于是，我又将试卷检查了几遍，确定没有什么问题后，我就忐忑担心地交了卷。数学和英语我考的应当还不错，所以我还是比较有信念的。交完

4、试卷后，我如释负重，现在我觉得对答案已经毫无意义了，对了，特别快乐，而错了，无非就是悲观，懊丧，影响以后的学习，我以后也要努力学习，让自己不再胆怯考试!我的期中考试作文 篇3今日全班同学忐忑担心地迎来了如期而至的期中考试。第一关我轻松拿下，英语考了100分。其次天一大早迎来了其次关数学考试，这天上午我自信满满地走进了教室，心中有数地起先考数学。我奋笔疾书，快速地完成了试卷，并细致检查一个一个的题，像侦探一样揪出错误。考试时间一到，本想再检查一遍，可该交卷了，我怀着一丝惶惶担心、恋恋不舍的心情把试卷放到了讲台上。考完时我忽然轻松起来，可一想到这么多天的努力即将在这一次考试中显示，我又有些惊慌。看

5、到我的好挚友鲁羽馨双眉紧锁，快步走向屈老师办公室，我便追上她，淘气地问：“这么惊慌？没考好，莫非这次考试匡瓢了？”她心神不宁地回答：“可，可要是万一马虎了怎么办呀？那就和100分擦肩而过了。”我也心里一紧，和她一起前后脚来到屈老师办公室，鲁羽馨因为漏题与100分失之交臂，当看到我的成果时，我更是始料不及，本以为考个98分没问题，结果那试卷上鲜红又刺眼的96。5分，如一个闷锤重重地打在了我的心上，马虎这只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸，眉头一皱，自责的泪水涌出了眼眶，贴心的屈老师忙递给我一张纸，温顺地劝慰着我：“我们期末考100分”可我的泪水就像决堤的洪水奔涌而出，哽咽着说：“没有给班

6、上争光，拉低了班上的平均分。”屈老师拉着我耐性地给我分析错题，并告知我做题的方式方法。张老师也过来抱抱我，说：“下午语文好好考，不看分数，只看你努力了没。”我点了点头，平复了一下心情。中午妈妈给我发了一段信息开导我：平常心看待分数，努力的过程比结果更重要，只要努力了就没有缺憾。我调整了一下心情，下午镇静地走进了语文考场。我的期中考试作文 篇4这次的期中考试，对我造成了很大的影响。面对女儿不尽人意的双科成果，我忍不住落泪了。考试前，数学老师就短信提示家长：考试的目的在于检验学习，不要太重视成果。所以，我提前给自己打了预防针，不管孩子成果如何，都要坦然面对、冷静对待：考得不好，不要焦急、指责孩子；

7、考得好了，不要得意、掉以轻心。可是，接连拿到语文、数学的期中试卷后，我还是没能限制自己的心情：语文试卷，我略感缺憾，对女儿唠叨了两句“多动脑子”。数学试卷，女儿在交卷前就发觉了自己的一道错题，我已做好了面对不是满分的打算，可是，96分？我惊讶了，心里一下子就灰云氤氲了起来，不一会，那些灰云里就集聚了充足的水量，等待着陆。努力回想着老师的提示，自己的约定，但最终还是忍不住询问某某某考得如何，某某某是不是满分，向女儿投来了冷漠、责怪的目光。心中的那些积雨云最终承受不住自己的重量，起先频频投下酸涩的雨点。老师让写卷面分析，我们让女儿自己总结，自己分析。当女儿独自一人在书房，用稚嫩儿有力的笔写下“下次

8、要考100分，为班级争光，为老师争光”的话语时，我和孩子爸又再次心酸起来是不是我们给孩子的压力太大了？可是，不是有压力才有动力吗？是不是我们对孩子的要求太高了？可是，不是应当不断向着鲜花和掌声前进吗？是不是我们给孩子报的爱好班太多了，占用了她太多的精力，影响了她的基础学习以及自由玩耍的时间？可是她假如喜爱的爱好不应当支持吗，孩子不是须要全面发展吗？是不是我平常对孩子的管教太过细致了，以至于她在学习上形成了依靠性而制约了她的自主学习性？可是，低年级不是须要家长的引导与辅导吗？是不是我精神过于敏感，有些小题大做了？可是，小问题不刚好订正不是会成为大隐患吗？是不是我的脾气过于气躁，面对孩子太没耐性了

9、？是不是我的虚荣心作祟，被一纸成果所左右了？是的，是的，可是即使知道如此，我的心情一时间还是难以平复。多数的问题在我的脑子里横冲直撞、自相冲突，我一时间不知所措，举步维艰。然后，我与女儿的老师好好沟通了一番，让她当作我的听众，听取了我的种种倾述，她又给了我好多的劝慰和点拨，吹散了我心头的厚厚云层。然后，又过了两日，在夫妻的沟通、阅读的取经和自我的思索中，暖洋洋、金灿灿的阳光最终又回到了我的世界。保持初心女儿的老师告知我：找找自己最初的心态。最初？最初，我们只想做好自己。做好自己，不肯定是最优秀的，但肯定拥有自己的特点，拥有良好的习惯。做好自己，不肯定是最闪烁的，但肯定拥有自己的目标，拥有足够的

10、自信。做好自己，不和别人比较。做好自己，不断取长补短可是渐渐的，当别人起先观望我们，拿我们做比较，我们也不由自主地和别人竞赛，并且总想跑在最前面。找回初心，保持初心，正确看待孩子的性格特点和优缺长短，用宽容的心态督促、支持、陪伴孩子成长。以前，我们总会说：每天进步一点点，每个今日的自己比昨天有所进步就是最棒的！找回初心，保持初心，真心地为别人的进步而兴奋，如毕淑敏老师所说：“别人的进步值得我们为之欢欣鼓舞，并让对方毫无意义的感知我们的赞美和欢愉。”但却不去盲目的想去超过谁，比过谁，没有常胜将军，如拿破仑所说：“人生的光荣不在用不失败，而在于能够屡破屡起”，人最大的敌人是自己，最大的困难是战胜自

11、己！孩子如此，家长也是如此。抛却攀比的虚荣心理，面对孩子的分数，孩子的失误，算得了什么事情呢？不过是再正常不过的正常表现罢了。分数之下的问题，是马虎，是不会，是惊慌，还是如何的缘由，才是家长须要和孩子一起分析探讨的根本问题。耐性地和孩子一起看一看、查一查，让出现过的问题不再出现，中考之后的自己比以前有所进步，这也是一种100分的结局！找回初心，保持初心，安静的心态、成熟的心智、暖和的心情，主动的心声正面管教在一本正面管教书里，作者告知家长：没有哪个父母不为了孩子而全力以赴，但最美妙的愿望却不肯定给孩子带来最好的结果。孩子只有在一种和善而坚决的气氛中，才能培育出自律、责任感、合作以及自己解决问题

12、的实力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成果。我们总是有太多美妙的愿望，虽然知道孩子并不是天才，却还是希望着会培育出一个什么什么家，什么什么家，于是，从小起先帮她打基础，上什么什么班，什么什么班。还有自己未能实现的愿望，也转嫁到了孩子身上，希望她代替自己实现那些自己成年后仍未完全磨灭的奇丽的美梦，于是，从小就起先帮她做规划，学什么什么有用，学什么什么有用。然后，自己全力以赴、全力以赴，看似多么多么辛苦，多么多么专心，可是，孩子真正的意愿又是什么呢？孩子现在小，根大多数孩子根本无法设想自己的将来，正犹如我们小的时候一样。正因为小的时候没有努力，所以才造成了许多缺憾，

13、现在又出于为孩子的将来考虑而帮助她避开那些缺憾。但是，谁能保证她长大后没有别的缺憾呢？没有一个自由在的童年？没有看过什么什么动画片？谁的人生能完全避开缺憾呢？正面管教告知我们要理解孩子的感受，表示对孩子的怜悯但绝不宽恕，告知孩子自己的感受，让孩子关注解决问题。我认为培育孩子自己解决问题是最重要的。让孩子自己感受，自己推断，自己选择，并且要为自己的选择而负责。原本我苦恼着爱好班的取舍：认为女儿目前的爱好班较多，想为她减负，又为放弃哪科而惋惜，终归已经学出了肯定的成果。但是，转念想想，恒久有学不完的爱好班，人生就是一道“取舍”的选择题，有取就会有舍，有舍也会有得。真正冲突的估计是女儿自己，因为，我

14、们敬重她的选择，让她自己选择学什么，她在做出确定前肯定也经验了一段冲突的取舍徘徊。然而当她做出选择后，就要坚决不移地向前看，为自己的选择而负责，让自己的选择实现应有的价值。正面管教，就是客观而正确的面对孩子的各项事宜。有些事情须要家长帮助辅导，有些须要点拨引导，有些只须要静静观看、细心倾听，有些则可以完全放手。家长既不行能做脱手掌柜，也不能够四平八稳，总要有亲子互动的温馨时刻，也要有孩子自己独立思索与规划的进步空间。只有如此，她才能渐渐成为她自己！欢乐成长在和孩子爸沟通之后，我们感慨到：不能给孩子太大压力，孩子欢乐是最重要的。是啊，快欢乐乐地学习，快欢乐乐地成长，这才是家长们所希望看到的孩子的

15、状态。可是，孩子如何才能欢乐呢？是不是可以尽情地做自己喜爱的事就会欢乐呢？是不是自由玩乐的时间越多，她就会越欢乐呢？是不是和学习有关的事情就不会是欢乐的呢？是不是即使成果不志向，孩子也能欢乐呢？原本以年龄越大欢乐就会越少，成年之后，单纯的欢乐就会成为一种奢求，现在却感悟到：欢乐和年龄无关，欢乐来自于心态。100分是欢乐的，80分也可以觉欢乐。自由自在地玩是欢乐的，刻苦地学习并收获成果也会感觉欢乐。欢乐的单纯的，欢乐也是深邃的。有益地放松是欢乐的，放纵地玩乐却会造成将来的懊悔；自主地学习是欢乐的，被动地受教就会成为苦痛的过程。表层的欢乐总是短暂的，内心的欢乐才能成为长久的正能量。摆正心态，明白自

16、己真正欢乐的是什么，英勇地尝试，尽情的享受，无论过程会有怎样的付出，结果又会有怎样的出其不意，在这个成长的过程中，终是欢乐的，始终拥有一颗主动乐观的“欢乐之心”，这才是难得珍贵的。在一本名为斯宾塞的欢乐教化的书中说：“教化的目的是让孩子成为一个欢乐的人，教化的手段和方法也应当是欢乐的。就像一根细小的芦苇，你从这一头输进去的是苦涩的汁液，在另一端绝不会流出甘甜的蜜汁。”想让孩子欢乐，家长必需欢乐。不要把不良心情传染给孩子，不要让孩子对父母察言观色。给她一个暖和的笑容，给她一个关切的眼神，给她一个大大的拥抱，给她一句中肯的赞美，给她你的欢乐，她也会变得欢乐起来。不是每个人的努力都会成为100分。不

17、是一个100分都可以确定一个人的一生。单纯而盲目的追求100分，是对孩子的苛求，对数字的执着。试想自己的小学又有几个满分呢？是分数重要还是分数之下的问题才是关键呢？在教化之路上，抛弃形式主义，抛弃完备主义，孩子的问题才能得到根本的解决，想要的欢乐就会和你如约而至。最终，想对女儿说：孩子，感谢你，总在妈妈好不快乐的时候用各种方法逗妈妈笑，我是如此爱你。我和爸爸都爱你！我的期中考试作文 篇5不知不觉中，半个学期就过去了，立刻就迎来了期盼已久的期中考试，谁都希望在新的学年里考出一个优异的成果来报答父母，因此，我们对这次的考试充溢了希望。我的期望就是考试成果的平均分在90分以上，这个要求对我来说不算太

18、高，我会尽力地去达到我心中所志向的目标，努力吧!我的期中考试作文 篇6上个星期的期中考试，是我们上小学以来的第一次正式考试。星期六和星期天我仔细复习了前一段时间学过的功课，把生字和课文也反复认读和背会了，还做了模拟试卷，自己感觉还可以，考试的时候应当没有多大的问题。正式考试的时候，看着静静静的教室，感觉老师和同学们都挺肃穆的，我心里一下子就有点惊慌，这时想起了妈妈的话：不要把考试想得那么神奇，就当作是对自己前一段时间所学的内容的一次小测试，像你平常在上课和写作业一样，心里要放轻松，只要仔细做题和检查就行了。考试成果出来后，老师把试卷发给了我们，我一看，哎！还是由于自己的马虎少写了一道连线题和写

19、错一个汉字，这个字虽然我们没有学着写过，可我认得它，感觉是这样写的，没想到还是写错啦。这都怪我平常不细心，认汉字的时候没有细致视察它长什么样子。经过这次的正式考试，我看到了我不足之处。平常上课和写作业时，有点马虎大意，还不会仔细检查，才会在考试的时候出现这种状况。妈妈还对我说：“每天上完课后，晚上回家肯定要把当天学过的功课再仔细复习一遍。平常把功课学扎实了，考试的时候才不简单出错。”以后，我肯定要改掉马虎这个坏毛病，要像焦老师说的做题肯定要根据依次，这样才不会漏题和少做题。我的期中考试作文 篇7我在今年的九月份，已经成为一名中学生了，但是由于不能刚好地适应这一新的学习环境，而导致了学习成果下滑

20、的现象。在我们集体考试的时候，我原以为中学考试和小学考试没什么两样的.，但是，正和我想的完全相反，使我在考试时发挥失常。我记得在这次考试中我的生物考得不是很志向，而我们的生物老师让我们那些没有考好的同学每天坚持写一个试验。而我们也不会因这次考得不好而泄气，因为我们是不会像泄了气的气球一样的，而是要把这次失败化作前进的动力，使我们像自己志向的目标奔跑。我想，我们会达到我们志向的目标的。在我经过努力之后，我是真的达到了对我现在来说已经很满意的成果了。功夫不负有心人，这句话真是好用于我了。但是这仅仅只是我要超过好的学生的第一步，也是我胜利的第一步。在放下试卷时，我闭着眼不敢看自己的成果。这时我的心里

21、仿佛有两个小矮人在吵架。一个说，你还是睁开眼看看吧，早晚也是必需看的。另一个说，你不是先不要看自己的试卷，先看看别人考了多少。这时，我的脑子里一片空白，但最终我还是坚持睁开眼看了一下自己考得原委怎样。但是就在我睁开眼的那一瞬间，我竟然兴奋地要从座位上跳起来，因为在我经验了自己的努力后，而最终取得了一个好的成果。这次的好成果是在我经过多数的奋斗、坚持不懈的努力后而获得的。这也是我的一次胜利的经验。在经过这次经验的后，也使我拥有了一种力气，这种力气就是成就感。我的期中考试作文 篇8惊慌的复习结束了，现在我们要面对的是期中考试，而不是惊慌复习。今日早早的我到了学校，便拿出语文书仔细致细的看了一遍。我

22、很焦急，因为快要考试了，我心里静默的说：肯定要考出一个惊喜分数来！先考数学，我最擅长数学了，写完后我就仔细致细的检查起来，我的“电脑”正在把卷子“扫描”一遍。数学得分是挺好分数就是满分一个鲜红的100！轮到语文了，语文是我学习上一个“死对头”。我很厌烦语文，当然，我做起语文也是慢吞吞。因为语文没好玩味，次次考试能没有作文吗？试卷也是这样，一点也不“手下留情”。这不，做着做着，就有难题了。等我把题解决以后，就到了写作文一题。我写啊写啊，糟糕了，时间快要到了。我抓紧写一句，虽然还有许多，但我就写一个省略号凑合凑合，写了个结尾就交卷了。分数却得了个鲜红的99。考试是很难，可以后会更难，我要坚持下去，

23、肯定会是“考试百分百！”我的期中考试作文 篇9“沙沙沙”一张张崭新的试卷从前排传来，期中，我惊慌的心情不言而喻，安定心神，看题，仔细答一成天的考试结束。数学，我最擅长的学科，但我也不敢打半点马虎眼儿，算完了，再一道一道的检查，验算。语文，不得不说，这次的作文题让我尴尬了。英语，总是有些马虎，但好像数学上的检查，在英语这完全没什么用处。下午去帮老师算语文考试分数，92！看到这个数字，我的心一下就凉了，我清晰的明白这不是我的字迹，或许语文就确定了我这次总分的成败。放学回家的时候，心上不禁有些重负，总感觉被什么压住了似的，压住了我的欢乐，我的欢乐，直至其次天，我不认为有什么使我的心情好转。成果出来了

24、，英语91，语文87，数学100。英语我本稍偏弱些，比上次有些进步，我也知足了。语文就让我有了五分的差距，细致看了看，作文扣七分，虽然不满，但也庆幸让我知道了我的短板。语文与英语的差距或许就靠数学来拉上一把，我知道，我，做得不够过后几天，排名出来了，由二转到了五，我也没有多么的难过痛恨，只是想想没有亏了自己，至少这个成果没有特别对不起我的努力，我也不敢说我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都对自己说，再努力一点，再努力一点，我也不希望自己变成一个只有书本学问，没有生活体验的人，所以不情愿把自己压得太紧。我不难过的缘由，不是我不重视这次检验，古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”我不喜爱积攒蓄力，一股冲上青天，那样摔下来可能更疼。我更情愿花更多的时间来缓冲，一步一步，也就是人们常说的脚踏实地的走，“罗马不是一夜之间建成的”，只有更细心踏实建成的东西，才能矗立的更久。我会加强我的作文，我会搞好我的英语，给我时间，信任我第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页