四年级上册数学课件-4-统计表和条形统计图∣苏教版.ppt

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1、第四单元 统计表和条形统计图讲解例题1.张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果 记录如下：标题（统计什么）合计栏制表日期（什么时间统计的）项目栏121213134646标题制图日期纵轴横轴纵向左边线上表示数量，纵轴上标有数量的刻度，这里每格高度表示2人。项目直条长度要根据纵轴数量的刻度来确定，同时要在直条的上面标出表示的数量。12121313通过填写统计表和完成统计图的过程，你总结出什么经验？ 在填写统计表时，首先要正确填写每个项目的数量，其次要注意正确计算合计数；在条形统计图上表示数据时，首先要看清各类项目的名称，必须在对应的位置上表示相应的数据，其次要分析每格表示的数量才能确定条形

2、画多高，最后要在直条的上部标出具体的值。对比统计表和条形统计图，它们各有什么特点？121213134646统计表用表格填数表示数据，条形统计图用直条表示数据，条形统计图更形象、直观。12121313练一练1. 青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的 用水量，并制成了统计图。（1）这个星期的用水量，哪天最多，哪天最少？（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？（1）这个星期的用水量，哪天最多，哪天最少？（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？练一练讲解例题2. 梅峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装分为大号、中 号和小号。身高130139cm的队员适合穿小号，140 149cm的适合穿中号，150159cm的适合穿大号。你 知道每种服装各要购买多少套吗？讲解例题正正正正正讲解例题159832讲解例题讲解例题练一练3. 我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表：546423201000练一练讲解例题讲解例题讲解例题讲解例题6+9+7+6=28（个）284=7（个）讲解例题先求和再平均分，10+4+7+5+4=30( 个 )305=6（个），表示女生平均每人套中6个。讲解例题小 结课堂总结作业布置