师德新说学习计划张莉.doc
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2、己的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。一、拟订师德学习提纲1、学习绪论和师德解读。2、学习师德溯源。3、进一步领会、提升,全面总结。二、在学习上,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。三、爱岗敬业,有奉献精神,终生无悔。四、教书育人要遵循教育规律,诲人不倦,要做学生的好老师,培养学生良好品行,要激发学生的创新精神。五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神,终身学习不辍,要潜心钻研业务,勇于创新,做学习的好榜样。扩展阅读:师德新说学习计划张莉师德新说学习计划碧江区和平中学-龙小兰根据铜仁市教育局对全市十二五继续教育的启动工程精神,按照国家十二五继续教育的规划纲要,结
3、合学校十二五继续教育的工作进程。本人为了提高自己的职业道德理解能力和认识水平,师德新说学习,加强师德建设,培养自己爱国守法、热爱学生、敬业奉献、教师育人、为人师表、终身学习的职业。教育发展,要以教师为本,教师的素质,要以师德为本。教师是知识文化的传授者,人类灵魂的塑造者,俗话说得好,行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定于命运。因此,作为一名教师养成良好的师德行为,也是我们每位教师必须要做到的。将师德新说的学习落实到日常教育教学中去,并将自己的学习所得所悟内化为我们科学而又规范的教学行为。一、拟订师德学习提纲1、学习绪论和师德解读。2、学习师德溯源。3、进一步领会、提升,全面总结。二、在学习上,爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。三、爱岗敬业,有奉献精神,终生无悔。四、教书育人要遵循教育规律,诲人不倦,要做学生的好老师,培养学生良好品行,要激发学生的创新精神。五、为人师表中要求我们要崇尚科学精神,终身学习不辍,要潜心钻研业务,勇于创新,做学习的好榜样。第 3 页 共 3 页
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