幼儿园中班教学计划工作计划.doc

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1、幼儿园中班教学计划_工作计划幼儿园中班教学计划_工作计划 本文简介：幼儿园中班教学计划_工作计划（一）一、班级状况 我班两名教师，透过上学期的调查，孩子们都明显的明理了，对教师提出的惯例要求根本能完结，对园内展开的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知愿望，能在日子、学习的过程中斗胆与教师表达自己的志愿，了解潜力强有开始的责任感。往来潜力进步许多，乐于帮忙他人，学会了幼儿园中班教学计划_工作计划 本文内容：幼儿园中班教学计划_工作计划（一） 一、班级状况 我班两名教师，透过上学期的调查，孩子们都明显的明理了，对教师提出的惯例要求根本能完结，对园内展开的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知愿望，能在日

2、子、学习的过程中斗胆与教师表达自己的志愿，了解潜力强有开始的责任感。往来潜力进步许多，乐于帮忙他人，学会了共享，喜欢运动。非常喜欢游戏 ，且很投入，根据上学期对幼儿的评价，找出了孩子在园与家中的区别。如很简略的一件工作：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的工作，可反应过来的却是要家长帮忙才干完结。做家长的是不是要反思一下呢？还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢？单个家长反映孩子在园吃不饱，咱们作为教师可以让你彻底定心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作咱们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一向以来非常关心的问题

3、，单个家长感觉孩子喝水量不够，其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有单个家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字？识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习知道一 些简略的字。 二、教育教育 本学期初咱们将把潜力培育作为要点，让孩子学做一些量力而行的工作。在一日日子中，以多种办法引导幼儿知道、体验并了解根本的社会行为规矩，学习自律，建立规矩认识。创设健康、丰厚的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，确保幼儿的展开。重视幼儿社会性的展开，促进幼儿杰出特性、情感的养成。科学合理地展开教育教育工作，面向全体幼儿，促进全面展开。结合日常日子，展开安全教育，进步自我保护的认识和潜力。能较娴熟听各

4、种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能用心参与各种身体训练活动，开始养成参与体育训练的习气。联合友爱、保护公物，具有必须的大众认识。对科技活动有自动探究的愿望。学期初展开的庆 三八 主题活动，孩子们动手动脑制造著作，充沛展示了智慧、潜力等的升华。这不单单是玩，重要的是 在玩中学到了常识，在玩中得到了乐趣，言语等潜力相应的也得到了展开。开始构成杰出的日子和学习习气，情愿关爱弱小者，有爱心和同情心。斗胆地表达自己的愿望、自动与人往来，情愿了解社会日子、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿调和展开，结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注重方案的可操作性和

5、实用性，把握恰当的言语表达词汇、学会与火伴协作洽谈， 促进幼儿言语潜力的进步。加强对幼儿进行安全教育。 A、日子惯例的培育： 1、高兴入园、自动问早问候、协作值班教师晨检、自动报告自己的身体状况。 2、可以有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩风险游戏，不去风险地方。理解 安全的根本常识及自我保护办法，会处理可能遇到的简略风险。 3、饭前便后可以自动的按洗手六步骤正确的洗手。 4、安静进餐、饭后自动漱口、擦嘴。 5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的方位；起床后能自己穿衣服、 叠被子，自我查看手、足有无异常。 6、学会处理一些量力而行的小工作，联合、协作、有大众认识。 7、引导幼儿用恰当的表达

6、办法，用不大不小的声响与人攀谈，恪守公共秩序， 保护公共卫生。 8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。 9、理解天气改变和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 B、教育教育惯例： 1、用心参与早训练活动，增强体质。 2、训练后能安静的在各区域有序的进行活动。 3、坐姿正确、不插嘴、学会认真倾听别人讲话、用心举手发言、能斗胆的说出自己的见地。运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式，培育幼儿的言语展开潜力。培育幼儿斗胆、勇敢的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及引荐。激起幼儿对周围事物、现象的爱好，能用多种感官探究周围环境。 4、能从日子和游戏中学习简略的数、形、时空等概念

7、。学习运用比较、分类、 排序、测量等办法。 ，引导幼儿用自己的办法来与同伴沟通、沟通。 5、用心参与野外体育活动，玩运动器械时不争不抢，保护体育器械。展开 一物多玩 为基点的幼儿体育活动，安排幼儿晨练，确保幼儿2小时野外活动。 6、游戏活动中能按自己的志愿选取游戏，和火伴友爱、洽谈一齐玩。 7、引导幼儿理解阅览图书的办法，理解保护图书，学会自己修补图书。 8、爱祖国、爱国旗，理解祖国的传统节日。理解为大众争气，不做危害班级的工作。 9、做好值日生工作，做好教师的小帮手。 10、学习跳绳，把握跳绳的技能。 11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友共享。 三、卫生保健 1、严

8、把好晨检关，做好全日调查及家园联系册的记录工作，防止流行症 的传达。加强查看、辅导。 2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日日子。 3、向家长宣传卫生常识、卫生保健、科学育儿等有关常识。幼儿园中班教学计划_工作计划（二） 一、班级情况： 我班共52名幼儿，有一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。透过上一学期的教育教育了解到我班幼儿有如下几个特色： 1、大部分幼儿已养成杰出的行为习气，对人较有礼貌，能留意公共卫生，只有少量幼儿还怕羞、害怕，不能愉快地参与各项活动，希望进入中班后会有所改动。 2、多数幼儿能关心同伴，爱护玩具，爱护花草树木

9、，能在大众面前发表意见，说出自己的主意，与大众的共处也较融洽。 3、智力展开方面能正确知道正方形、三角形及白日、黑夜，知道四季最显着的特征，各方面展开都较好，80%幼儿抵达教育目标，只有单个年纪小的幼儿把握欠好。 4、在体质方面，多数幼儿身体素质较好，各种根本动作把握较好。 二、管理班级作业计划： 1、持续加强幼儿安全、卫生意识，进步幼儿自我防范，自我保护意识。防止发作一些不安全事端。 2、持续培育幼儿行为习气，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重他人。 3、教师互相沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教育持续进步，确保幼儿一天正常的教育活动。 4、仔细参与幼儿园举行的教研学习，加强自身教育

10、水平，进步教育教育质量。 5、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻清扫洁净，时刻观察幼儿面色改变，留意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我服务，自己的作业自己做，学习拾掇自己的玩具，衣服，图书等物品。 三、教育作业计划： 1、教师之间互相学习，互相评论教育，取长补短，进步各自教育水平，进步幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面展开。 2、有目标地制作各科的教育教具，及充分地利用本园的有利条件，透过剪、撕、折，来培育幼儿的着手操作潜力，手腕灵活性。培育幼儿的观察潜力和想象潜力。 3、加强体育锻炼，确保每一天一小时体育活动时刻。透过体育游戏等方法，培育幼儿参与体育活动的爱好，增加幼儿体质。举行

11、亲子运动会。 4、每周一张贴好一周教育计划，预先备好课，课前做好教育东西预备。 5、展开培育幼儿着手潜力的科研课题及数学教研活动。 6、教育目标： 语言-语言智能；了解有情节的儿歌资料，感受我国儿歌连锁调的方法特色；学习阅览；依照情节发作顺序，叙述图片故事；在大众面前叙述自己改编的故事，进步发明运用语言的潜力；依据时节的展开改变，安排语言的变幻多端；知道秋天与冬天这两个时节所发作的故事等。 社会-人际关系智能；人能自动与人打招呼；理解朋友的重要性，评论成为他人好朋友的原因；理解自己进步的当地；沟通生长的经历，增进对运动安全与游戏的知道，培育互助合作的团队精神；叙述国旗的故事，培育幼儿杰出的爱国

12、情趣；了解新疆共同的地域民族文化，介绍我国56个民族是一家人；教会幼儿关于属相的认知；培育幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的搭车习气。 科学-自我开拓创新智能；知道生活中各种能滚的和不能滚的东西，理解圆形与其它图形的不同；收集各种不同的树叶，做成标本、拓印，增强幼儿自己着手的潜力；了解不同的颜色以及混合后所变成的颜色；了解磁铁在咱们生活中的作用，并自己着手做个指南针；依据时节的转换，了解菊花、桂花、梅花的特色；知道各种各样的取暖东西，引导幼儿在冬天安全取暖。 健康-身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性；运用不同的动作体现音乐旋律，增进动作的协调性；学学习穿衣，养成自己作业自己做

13、的习气；依据指示做动作，展开幼儿身体的平衡感；引导幼儿在秋季的健康，不揉眼，预防伤风的发作；查看幼儿的牙齿生长情况，留意虫牙的情况；竖立幼儿早睡早起的意识，学习大公鸡早起，锻炼身体。 音乐-音乐智能；培育使用乐器的潜力，能用乐器制作不同的乐音来体现自己的情绪；培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的动作；在音乐游戏中，培育对乐曲结构的敏感性；参与幼儿园举行的律动竞赛；让幼儿在音乐中快乐、自由地生长。 美术-绘画想象智能；引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画东西；学习简单的绘画技能；学会画简单的动物、人物以及其他物品；培育幼儿的想象力，画东西不有必要非得像什么，而是培育他

14、们的思维，开拓他们的眼界，让幼儿自己画什么是什么。 数学-数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培育开始的推理潜力；开始获得年和月的概念；尝试用不同的东西和方法进行丈量；培育比较和配对，估测的潜力；增进数数潜力，学习简易计算方法并对评论成果进行归类；比较各种不同特征的线，培育敏锐的观察力；结合幼儿平常所玩的玩具，增强他们对于数理的剖析潜力。 四、教育措施 1、透过语言 我们爱国旗 及社会 我爱的班级 等激发幼儿爱祖国爱大众的情感，发扬幼儿心中的好人好事，爱护公物，不损坏周围环境并为班级争荣誉。 2、持续加强幼儿的惯例培育，透过晨间谈话，离园前谈话等，向幼儿讲清惯例要求，并采用多种方法对幼儿进行练习，

15、严格查看惯例履行情况，逐渐培育幼儿能恪守各项规矩，从中教育幼儿养成杰出行为习气。 3、开辟 细巧手 栏目，激发幼儿操作绘画等方面的浓厚爱好。 4、每一天确保幼儿1小时的户外活动时刻，多展开 我是小小运动员 的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强反抗潜力。 5、多展开智力游戏，展开幼儿的观察力和思维潜力，一起，透过语言游戏，活动展开幼儿的语言表达潜力，一起多让内向幼儿在大众面前体现，以及 一帮一 朋友互动活动，让她们在游戏中体验到快乐，能自动地参与。 6、加强与家长的联系，坚持遍及家访两次，并作记载，一起，搭车幼儿咱们透过联系卡、写条子、电话与之联系，开辟 家乡联系 栏，向家长敞开半日活动，向家长

16、介绍家教知识，以做好家乡联系作业。 7、本学期班级的研究要点： （1）怎么使幼儿养成一个杰出的行为习气 （2）加强幼儿的着手操作潜力 （3）怎么培育幼儿对区域游戏活动的浓厚爱好 五、安全作业： 1、利用各种方法引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，禁绝在教室追逐大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿禁绝乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次惯例安全大查看及卫生查看，并每周五向幼儿进行卫生，惯例，安全的教育。 3、利用音乐安排幼儿，调集幼儿的自觉性。 六、卫生保健作业： 1、做好幼儿冷热作业，可以及时为幼儿增减衣服。 2、充分利用阳光，空气水等天然要素安排幼儿锻炼，培育幼儿杰出的个人卫生习气。留意幼儿的心理卫生和心理健康。 3、每周查看幼儿的手指，要求幼儿禁绝留长指甲，隔天就要洗头，每一天要更衣。 4、每一天早上做好晨检，做好病号挂号，特性要留意吃药的幼儿名单。 5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。幼儿园中班教学计划_工作计划 本文关键词：中班，教学计划，工作计划，幼儿园幼儿园中班教学计划_工作计划 第 11 页 共 11 页