辨析病句的12种方法PPT课件.ppt
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1、辨析及修改病句辨析及修改病句语病快速判断语病快速判断12法法高考考试大纲要求:高考考试大纲要求:备考策略主要有:备考策略主要有: 1.熟知六种常见的病句类型。熟知六种常见的病句类型。 2.每种病句类型记熟一个例子。每种病句类型记熟一个例子。 3.熟悉常见的辨析病句修改病句的熟悉常见的辨析病句修改病句的方法。方法。一、出现了一、出现了并列的短语并列的短语,可能是搭配不当、分类可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不当、语序不当或语意不明不明 (搭配不当,主语是并列短语主语是并列短语“消费观念、消费水平消费观念、消费水平和消费方式和消费方式”,谓语是,谓语是“提高和转变提高和转变”,其中其中“消
2、消费水平费水平”只能用只能用“提高提高”,“消费观念、消费方式消费观念、消费方式”只能用只能用“转变转变”。 )1随着改革开放的进一步深入,随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和和消费方式都有了明显的提高和转变。转变。 2我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。 (分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)3全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 (语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系)(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千
3、余元”)4近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。“教育与帮助”、“挽救和培养”、“教育与帮助后进青年,挽救和培养失足青年”。在第二个并列短语中,“失足青年”只能“挽救”,不能“培养”,前后搭配不当。 这个文化站已成为教育与帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表扬。 二、出现了多重定二、出现了多重定语和多重状语,可语和多重状语,可能是能是语序不当语序不当(应将“有效的”调至“方法”前)1批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“热情地”调至“同他交谈”前)2昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。三、
4、出现了三、出现了数量短语数量短语,可能是语意不明、重可能是语意不明、重复、语序不当、用词复、语序不当、用词不当不当(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”)1三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。(重复,“十几万元”本为约数,不可以再用“左右”) 2国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才608万元,“英格尔”是688万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(语序不当,“一种”应在“行之有效”之前)3开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。(用词不当,“减少”不可以用倍数)4华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改
5、造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量减少了1.2倍。四、出现了四、出现了介词介词,可能,可能是搭配不当、结构混乱、是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺主客体颠倒、主语残缺(搭配不当,应为“从中”) 1他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(介词使用不当,应为“对”) 23月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。滥用介词造成主语残缺,应删去“对于”)4为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?五、出现了五、出现了关联词关联词(连连词词),可能是搭配
6、不当、,可能是搭配不当、残缺、语序不当残缺、语序不当(关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有才”)1只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。(关联词和副词搭配不当,此处应用确指的“这么”,“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”)2尽管你的礼品多么微薄,但在农民心上,却象千斤重的砝码。句中前后分句主语均是“我”,“虽然”放在“我”之后,使用正确 我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。 (关联词残缺,应在“平常”前加“但是”)3他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。(关联词位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将“不是”调至“
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