2022年暑假工地实习报告汇编六篇.docx
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1、2022年暑假工地实习报告汇编六篇暑假工地实习报告汇编六篇随着人们自身素养提升,报告不再是罕见的东西,报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪?以下是我细心整理的暑假工地实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。暑假工地实习报告 篇1短暂的暑假实习很快便结束了,在这次暑假实习过程中,在实习工地的现场技术员、工程师的帮忙下,我对实习过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过这次实习,我收益匪浅,不仅仅学到了很多专业学问,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:仔细做事,踏实做人透过这次实习,让我了渭南秦泰公司的规模,管理体制,
2、运营模式,以及人才的培育。勘察设计的施工作业队伍的水平,懂得了许多分项工程的留意事项,尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中信任会有较大的帮忙,尽自己最大的努力做好每件事,自己要不断的学习更多的学问,为公司贡献自己的力气,使公司获得更好的效益。同时与同事和谐相处,多关切人,帮忙人,做到不失信于人!虚心向别人学习!在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的,都是由不断实践中得来的,由阅历得来的。从别人身上学习来的,我们务必抓住这个机会,仔细的学习,不断地自我总结,自我完善,从而全面的提高自己。首先,透过这次暑假实习,使我更深刻地了我们路桥专业学问。高校四年在学完专业基础
3、课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的资料都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。透过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。以前课本上学的学问都是最基础的资料,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的
4、实际问题,则须要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。其次,透过这次暑假实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都就应注意提高施工管理效率。这次暑假实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要思索的资料多,范围广,所要支配的工作任务量更大,但这干脆关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,仔细将
5、施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在安排进行中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,透过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样非常有助于施工的连续性和可续性。最终,透过这次暑假实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的暑假实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的暑假实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多老师和工人师傅们所说:“暑假后从事路桥工程工作,须要的是虚心和学习”。的确,从高校暑假走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,
6、一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,应对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作阅历比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次暑假实习环节中,我也发觉自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:1、专业学问驾驭的不够全面。尽管高校四年中仔细学习了专业学问,但是当前所驾驭的学问面不够广,尚不能简洁胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我就应将所从事的工作看作是新的学习的起先,只是在实践中学习,才会驾驭更多专业学问和技能。2、专业实践阅历
7、远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与实践中去,透过实践所获得的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,必需要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和看法,变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式,应主动专心向他人学习和请教,同时加强自学潜力和驾驭解决难题的本事。3、专业学问在工程中运用不够敏捷。透过这次暑假实习,我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有构成一套完整的体系,这些零散的学问点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中就应重视积累和运用,使所学的学问由量变到质变,发挥更大的指导作用。暑假实习很快就告一段落了,但透过这
8、次短短的实习,我从只学到了很多以前在课本上难以学到的学问,这些新的收获,将对我们正在进行的暑假设计打算工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导好处。暑假工地实习报告 篇2转瞬间,暑假就过去,通过这一个多月的实习,我学到了不少学问,通过这篇实习报告,总结一下我对着2个月的实习相识,我在施工的各个方面表达一下我对建筑的相识。首先我认为施工的平安是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深化,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而快速提升。而同时,
9、随之带来了许多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的平安。平安问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入运用,平安无时无刻不牵挂着建设者和运用者的心。施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。暑假工地实习报告 篇3惊慌的三个星期的实习生活已经结束了。在肖老师的带领下,在工地师傅的讲解下,在同组同学的帮助下,我在实习过程中还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。由于上学期已
10、经进行过了施工的实习,所以这次毕业实习对我们来说已经是轻车熟路了。我们首先通过肖老师的介绍,对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解,我所实习的AB公司是在海南刚刚注册的新公司。该工程公司所承建的这项工程一共包括四栋楼,简称A栋、B栋、C栋、D栋,其中A栋与D栋施工较早,其余两栋较晚,四栋均是商务住宅两用楼。还有肖老师也给我们布置了一些实习任务和交待了一些实习期间的留意事项。实习任务主要来说就是看会图纸与下工地多一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我们还特地购买了图集,对图纸进行了深化的探讨,在这个过程中,大家都很主动,而且还提出了许多有见解性的问题,我
11、们大家也进行了激烈的探讨,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后还要做毕业设计,所以看图对我们说的确很重要,大家也都很仔细的看。在看图纸期间我们也下工地进行了实践,看了基础桩的检验、接桩、绑钢筋等。我们观看了基础桩检验的整个过程,对基础桩的验的仪器还是比较先进的,能够检验出大部分不合格的基础桩,其中主要是断桩和上部桩含泥量过大(泥桩)。断桩的形成主要是由于混凝土凝固后不连续,中间被冲洗液等疏松体及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土浇注过程中,应随时限制混凝土面的标高,提升要精确牢靠,并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的协作比,混凝土应有良好的和易性和流淌性,坍落度损失应满意灌注要求。灌注
12、混凝土要求灌注过程连续、快速,打算灌注的混凝土要足量。泥桩的形成主要是由于机器在接近地面的时候,机器内混凝土大部分被注入到土层内,导致混凝土对下部桩的重压力变小,从而引起土杂质进入混凝土中,导致桩的承载力严峻下降,必需予以处理。对泥桩的处理比较简洁,基本上都是挖掉上面的一部分,也许有一米,然后再上面进行接桩,接桩的过程就是桩的混凝土浇注过程,没有太多的技术含量。但是接桩也不是很简洁的,由于接桩的部位低于施工排水面,所以接桩时要人工把接桩处的桩坑内的水排放干净,这个过程既费人力又费工时,有待于技术的革新。其实早已经有了更简洁便利的施工方法,只是由于还不很经济,所以得不到广泛的应用,那就是预制混凝
13、土桩。预制混凝土桩依据图纸要求在工厂里面加工,对桩的质量把关比较严,所以桩的质量有牢靠的保证,而且预制混凝土桩在打桩过程中主要依据贯入度和尖端摩擦承载力来推断桩的入土深度是否合理,不足时可以接桩,特别便利。绑钢筋我们也特地看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,现在亲眼所见,果不其然,在一号楼施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在劳碌的绑钢筋,大家分工明确,都很仔细。通过三个多星期的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很
14、少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样。每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。暑假工地实习报告 篇4暑假的实习时间虽然不长
15、(从7月24号到8月5号)但对于我自来说却是一段特别重要的人生经验。无论是在情感、识人、技术、管理等多方面均有肯定的成长。情感更加成熟;识人精确一些了;也能揣测别人心里所想;技术起先了解;管理起先入门。在爆晒的太阳下收获的是坚毅;在朴实的工人面前收获的是一颗平常心;在困难的办公室政治环境下收获的是要怎样去为人处世。工程名称:*市城市快速路*河*大桥。设计单位:*省交通设计院。承建单位:中国*局。本文从管理、施工、设计、为人处世等方面分述如下。管理做一个项目就要涉及到人,涉及到人就要说到管理。这个投资近两个亿的钢架桥项目蕴涵的管理哲学相当的丰富。先来看一个小小的案例吧!有一次主桥下面一个乙炔瓶着
16、火了,在工地上乙炔瓶着火是件很可怕的事。至少说明工地的平安工作没做好。事故发生的缘由是什么?怎么处理这件事呢?事故缘由有二:一个是指挥不当;一个是设计不合理。乙炔瓶着火可能是瓶子已经老化,为什么没有换新的瓶子呢?要是由于人的缘由,怎么去让人为的缘由降低到最小呢?要是由于技术的缘由那就要去完善技术了!一件小事能引申出来许多的问题让我们去思索。这件事是通过罚了着火区域负责人500块钱而告终。但要负责的只有那个人吗?上面的管理者没有责任吗?后来我和这位带班的师傅沟通了。他对上层的管理者表示得极为不满!”他们是做婆婆的,什么时候都有理:我们是做媳妇的,什么时候都没理。”被罚的人如是说。他说这话并不是针
17、对着火这件事的,而是对上层管理者的无奈申诉!底层人员为什么会不满上层领导呢?我想一个好的领导肯定是能让下属信服同时又能让下属感觉到人文关怀,而不是埋怨!作为管理者或者领导又要具备那些素养呢?由于各行各业的不同这答案也不尽相同。有共同的地方就是都要会管人。针对建筑行业来说除了要会管人之外还必需会设计、施工、业务洽谈包括画设计图、画施工图、力学计算、预算等各方面的技术工作。假如作为一个领导在许多方面还不如下属的话,确定是不能让人信服的。到了开展工作的时候确定会遇到许多麻烦的。最坏的结果是:作为一个将军自己却指挥不动自己的士兵。而我们作为正在校内的高校生应当怎样去提高自己的管理水平呢?扎实的课本基本
18、学问当然是前提,还有就是要增加自己的阅历。见的人多了,人的性格类型也就知道的多了,对什么样的性格类型的人就知道该怎么样去管理别人。从而取得更好的效益!还有就是在管理工作的过程中回涉及到贯彻力度的问题。领导在上面说要节约资源,自己却在成天吸烟、喝酒、泡桑拿。下属唯恐只会更加放纵,自己说的话都是放屁怎么去要求别人做到呢!作为高层管理者自己肯定要对自己要求严格,说了什么就要做到什么!贯彻总是从上往下的,而不是从下往上!作为领导肯定要抓主要冲突,小事没必要死抠。我在的那个工地的项目经理就没做好这一点。像买桌子,买打印纸这样的小事也都由自己去亲自去操办。结果是自己成天忙,把自己弄得很辛苦却又是收效甚微。
19、真正厉害的管理者是即使自己一天不在公司也不用担忧会有事发生!施工工程说明:*大桥项目坐落在*省*是北端,是*市城市快速路北环线的一段。主桥跨度190米,中心线为半径620米的一段圆弧。桥宽超过30米,投资近两个亿。主桥由65段钢箱梁通过焊接技术拼接组成。拱肋分成13段通过钢索和主桥连接在一起,起到减轻主桥的承重作用。弧形拱肋是*大桥整体结构的重要组成部分,也是横跨桥两侧的一道靓丽风景。*大桥是城市快速路北环线的限制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式钢箱梁结构悬索拱桥。施工要涉及到好几个方面,有技术、质量、平安等。我所在的项目部成员有七人:项目经理,现场项目经理,技术员,质量
20、员,平安员,资料员,焊接指导。在建筑行业里技术是要求很严格的,画图必需要精确,力学计算必需要精准。略微一点差错就可能导致重大损失!总体来说一个项目部对技术员的要求是很高的。质量员的主要工作是把完成的部分去和原来设计的比照,看看误差怎么样,在要求的误差范围内就能合格。平安员主要是去监督现场的设备以防出现平安隐患。要随时提示现场的施工人员留意平安,对有可能出现平安问题的设施要刚好发觉以避开事故的发生。资料员的主要工作是整理进货清单,哪些材料已到场哪些材料正在用都要记录起来。肯定不能出现糊涂帐。因为焊接技术在钢架结构的重要性占到70%所以项目部增加了这一职务。钢材和钢材的连接都是靠焊接技术,焊接指导
21、当然是供应技术指导了。随着施工进度的推动会有不同的施工任务。新的施工任务一出现就势必要出台新的方案。比如:拱肋的吊装方案,拱脚混凝土的浇注方案,钢箱梁的吊装方案。这些方案的制作一般都是由技术员来完成的。方案出来后还须要审批,确定可行之后就可以拿到现场去施工了。只要是涉及到技术方面的东西几乎就离不开AutoCAD。AutoCAD的功能的确是很强大几乎是无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了要用的时候才发觉自己操作不娴熟或是不会用那不是一件很恼人的事吗?说到技术当然是少不了力学计算。像承载力的计算,风荷载的影响。力学的计算涉及到的学问当然是那几门力学,包括
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