心肺复苏(简易呼吸器)培训--ppt课件.ppt

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1、1ppt课件2ppt课件精品资料5ppt课件6ppt课件7ppt课件心脏病病最最多多见）见）创创伤、伤、淹淹溺、溺、药药物物过过量、量、窒窒息、息、出出血血n小小儿儿常常见见原原因：因：非非心心脏脏性性，如如气气道道梗梗阻、阻、烟烟雾雾吸吸入、入、溺溺水、水、感感染，染，中中毒毒等等8ppt课件心肺9ppt课件心肺复苏员情况、正在进行的急救措施。员情况、正在进行的急救措施。10ppt课件心肺复苏BB11ppt课件心肺复苏BB12ppt课件心肺复苏BB13ppt课件心肺复苏B14ppt课件心肺复苏B15ppt课件心肺复苏B16ppt课件心肺复苏B17ppt课件心肺复苏B18ppt课件心肺复苏B1

2、9ppt课件心肺复苏B分分钟钟1 10 00 0 次次成成人人按按压压幅幅度度至至少少为为5 5 厘厘米米保保证证每每次次按按压压后后胸胸部部回回弹弹尽尽可可能能减减少少胸胸外外按按压压的的中中断断避避免免过过度度通通气气20ppt课件心肺复苏BB21ppt课件心肺复苏B托颌法托颌法将肘部支撑在患者所处的平面上，双手放置在患者将肘部支撑在患者所处的平面上，双手放置在患者头部两侧并握紧下颌角，同时用力向上托起下颌。头部两侧并握紧下颌角，同时用力向上托起下颌。如果需要进行人工呼吸，则将下颌持续上托，用拇如果需要进行人工呼吸，则将下颌持续上托，用拇指把口唇分开，用面颊贴紧患者的鼻孔进行口对口指把口唇

3、分开，用面颊贴紧患者的鼻孔进行口对口呼吸。托颌法因其难以掌握和实施，常常不能有效呼吸。托颌法因其难以掌握和实施，常常不能有效的开放气道，还可能导致脊髓损伤，因而不建议基的开放气道，还可能导致脊髓损伤，因而不建议基础救助者采用。础救助者采用。仰头仰头-抬颏法抬颏法将一手小鱼际置于患将一手小鱼际置于患者前额部，用力使头者前额部，用力使头部后仰，另一手置于部后仰，另一手置于下颏骨骨性部分向上下颏骨骨性部分向上抬颏。使下颌尖、耳抬颏。使下颌尖、耳垂连线与地面垂直。垂连线与地面垂直。22ppt课件心肺复苏Bn标标准：准：成成人人下下颌颌角角和和耳耳垂垂连连线线与与患患者者身身体体的的长长垂垂直，直，儿儿

4、童童（18岁）岁）下下颌颌角角和和耳耳垂垂连连线线与与身身体体长长成成60度度角；角；n婴婴儿儿（1岁岁以以内）内）下下颌颌角角和和耳耳垂垂连连线线与与身身体体长长成成30 度度角。角。23ppt课件心肺复苏B患患者者头头顶顶端。端。n手手法：法：E EC C手手法法固固定定面面罩罩1 1、C C法法左左手手拇拇指指和和食食指指将将面面罩罩紧紧扣扣于于患患者者口口鼻鼻部，部，固固定定面面罩，罩，保保持持面面罩罩密密闭闭无无漏漏气。气。2 2、E E法法中中指指, ,无无名名指指和和小小指指放放在在病病人人下下颌颌角角处处, ,向向前前上上托托起起下下颌，颌，保保持持气气道道通通畅。畅。3 3、

5、用用右右手手挤挤压压气气囊囊n1 1L L球球囊囊的的1 1/ /2 22 2/ /3,3,胸胸廓廓扩扩张，张，超超过过1 1s s 两两次次挤挤压压气气囊囊间间隔隔6 6S S24ppt课件心肺复苏B25ppt课件心肺复苏B26ppt课件心肺复苏B（约约2min）后，后，再再次次检检查查和和评评价，价，如如仍仍无无循循环环体体征，征，立立即即重重新新进进行行CPR。n双双人：人：一一人人行行胸胸部部按按压，压，另另一一人人保保持持患患者者气气道道通通畅，畅，并并进进行行人人工工通通气，气，同同时时监监测测颈颈动动脉脉搏搏动，动，评评价价按按压压效效果。果。如如果果有有2名名或或更更多多急急救

6、救者者在在场，场，应应每每2min应应更更换换按按压压者，者，避避免免因因劳劳累累降降低低按按压压效效果。果。27ppt课件小小速速按，按，减减少少中中断断B B：避避免免过过度度通通气气28ppt课件简简易易呼呼吸吸与消毒n检测29ppt课件简简易易呼呼吸吸气气起的窒息性呼吸衰竭n肺大泡n张力性气胸n大量胸腔积液n活动性肺结核等30ppt课件简简易易呼呼吸吸气气31ppt课件简简易易32ppt课件简易其中氧气其中氧气储气阀及储气阀及氧气储气氧气储气袋必须与袋必须与外接氧气外接氧气组合组合,如未如未接氧气时接氧气时应将两项应将两项组件取下组件取下33ppt课件呼吸球囊的构造呼吸球囊的构造保护肺

7、部免于受到高压保护肺部免于受到高压力之伤害。当球内压力达力之伤害。当球内压力达到到40cmH40cmH2 2O O时，压力会自动时，压力会自动开启开启面罩内充气约面罩内充气约2/3-2/3-3/43/4 成人成人110-120ml110-120ml 儿童儿童50-60ml50-60ml安全阀安全阀充气阀充气阀34ppt课件有氧源：有氧源：400-400-600ml/600ml/次次无氧源：无氧源：700-1100 700-1100 ml/ml/次次一般成人一般成人8-12ml/kg 8-12ml/kg 儿童儿童10ml/kg10ml/kg呼吸频率呼吸频率成人：成人：10-12次次/分，小孩：分

8、，小孩：1420次次/分分新生儿新生儿40-6040-60次次/ /分分吸呼时间比成人一般为吸呼时间比成人一般为1：1.52；慢阻肺、呼吸窘；慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为迫综合征患者频率为1214次次/分，吸呼比为分，吸呼比为1：23，潮气量略少。，潮气量略少。面罩内充气约面罩内充气约2/3-3/42/3-3/4成人成人110-120ml 110-120ml 儿童儿童50-60ml50-60ml3 3种通气频率种通气频率有心跳无呼吸：有心跳无呼吸：10-1210-12次次/ /分分建立人工气道：建立人工气道：8-108-10次次/ /分分心跳与呼吸均心跳与呼吸均停止：停止：30:230:2

9、注意事项注意事项35ppt课件操作过程中应观察患者：操作过程中应观察患者：有无紫绀的情况有无紫绀的情况适当的呼吸频率适当的呼吸频率鸭嘴阀是否正常工作鸭嘴阀是否正常工作连接氧气时，注重氧气是连接氧气时，注重氧气是否接实否接实发现病人有自主呼发现病人有自主呼吸时，应按病人的吸时，应按病人的呼吸动作加以辅助，呼吸动作加以辅助，以免影响病人的自以免影响病人的自主呼吸主呼吸对清醒患者做好心对清醒患者做好心理护理，解释应用理护理，解释应用呼吸器的目的和意呼吸器的目的和意义，缓解紧张情绪，义，缓解紧张情绪，使其主动配合，并使其主动配合，并边挤压呼吸囊边指边挤压呼吸囊边指导病人导病人“吸吸.”“呼呼.”。 使

10、用简易呼吸器使用简易呼吸器容易发生的问题容易发生的问题是由于活瓣漏气，是由于活瓣漏气，使病人得不到有使病人得不到有效通气，所以要效通气，所以要定时检查、测试、定时检查、测试、维修和保养。维修和保养。 呼吸器使用后，呼吸呼吸器使用后，呼吸活瓣、接头、面罩拆活瓣、接头、面罩拆开，用肥皂水擦洗，开，用肥皂水擦洗，清水冲净，再用清水冲净，再用1：400消毒灵浸泡消毒灵浸泡30分分钟，凉水冲净、晾干、钟，凉水冲净、晾干、装配好备用。装配好备用。 36ppt课件将简易呼吸器各将简易呼吸器各配件依顺序拆开，配件依顺序拆开，放入放入500mg/L500mg/L含氯含氯消毒液中消毒液中消毒液消毒液中浸泡中浸泡3

11、0分钟分钟.2.取出后使用清水取出后使用清水冲洗所有配件，冲洗所有配件，去除残留的消毒去除残留的消毒剂剂。面罩，储气管、面罩，储气管、储气袋只需储气袋只需用用95%酒精酒精擦拭消毒即擦拭消毒即可，禁用消可，禁用消毒剂浸泡，毒剂浸泡，因易损坏。因易损坏。特殊感染患者，特殊感染患者，可使用环氧乙可使用环氧乙烷熏蒸消毒。烷熏蒸消毒。用一次性的用一次性的消毒后的部件消毒后的部件应完全干燥，应完全干燥，并检查是否有并检查是否有损坏，将部件损坏，将部件依顺序组装。依顺序组装。做好测试工作，做好测试工作，备用。备用。清洁与消毒清洁与消毒37ppt课件1.取下单向阀和储气阀时，挤压球体，将取下单向阀和储气阀时

12、，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。手松开，球体应很快的自动弹回原状。2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。假如发觉球体慢慢发觉球体不易被压下。假如发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。3.将单向阀接上球体，并在患者接头处接上将单向阀接上球体，并在患者接头处接上储气袋，挤压球体，单向阀会张开，使得储储气袋，挤压球体，单向阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查单向气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查单向阀、储气袋是否组装正确。阀、储气袋是否组装正确。4.将储气阀和储气袋接在一起，将气体挤入将储气阀和储气袋接在一起，将气体挤入储气阀，使储气袋膨胀，将接头堵住，挤压储气阀，使储气袋膨胀，将接头堵住，挤压储气袋气体自储气阀溢出。如未能察觉溢出储气袋气体自储气阀溢出。如未能察觉溢出时，请检查安装是否正确。时，请检查安装是否正确。检测检测 38ppt课件