2022年我的语文老师写人作文(10篇).docx
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1、2022年我的语文老师写人作文(10篇)我的语文老师写人作文(10篇)在平常的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织实力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的我的语文老师写人作文,欢迎大家共享。我的语文老师写人作文1在我六年级的小学生涯中,令我难忘的有两位老师:一是严厉的数学老师,而是恒久面带微笑的语文老师陈老师,她是我最爱的老师。刚来学校,陈老师那深褐色的卷发,大大的眼睛,和有点儿胖的身躯就然我深深的记住了她。这个学期春游,她可是全部老师中最上镜的一个。身穿一件毛茸茸的背心,头戴一顶小熊帽子,可萌了。你看,陈老师一会儿伸出两个拳头放在脸蛋旁,一会儿瞪大
2、眼睛对我们用劲眨。你听,同学们的相机发“咔嚓”“咔嚓”的响声,可想而知,陈老师成了我们班的“大明星”。其次个学期,我升到了六年级,六年级的队伍也快速膨胀起来,多出了两个班,他们成了我们的竞争对手。“期中考试成果排名下来了,我们班各科都是全年级第一!”班里有人报来喜讯,接着迎来的是一阵阵欢呼声和全班同学快乐的笑脸,更是陈老师的心花怒放和“傲慢使人退步”的训诲。期末考试的“魔爪”向我们伸来,增大了我们的压力,陈老师见同学们埋头苦干,怕太辛苦,又激励我们多出去活动活动,放松一下。最终,期末考试来了。在进入考场的前几分钟,陈老师千吩咐万叮嘱:“同学们,考试时肯定得镇静冷静,不能马虎大意。”可结果却不志
3、向,虽是第一,却是倒数第一,同学们都失落极了。数学老师得知后,狠狠地指责了我们,英语老师也不例外。语文课上,我们都乖乖的,对老师是“言听计从”,连班上最爱插嘴的同学都宁静下来,怕惹老师生气。老师谈到这次考试,我的心起先紧绷,有一部分同学也表现出惊慌,有一部分同学缄默地低下了头,还有一同学发出了骚动。老师安静地说:“这次考试的成果大家都知道了吧,没关系,我们下一次努力。大家都知道打江山简单,守江山难吗,我们下一次努力,好吗?”响应她的是一阵铿锵有力的回答声。跑操竞赛的名次让我们大跌眼镜其次名,对于有着丰富阅历的老班只得了其次,多少也“惭愧”。陈老师赐予我们的是激励。六年级下期第一次月考成果下来了
4、,我们班仍居末位。陈老师赐予我们的是恒久的希望.陈老师那浩大的身躯装下了我们五十一个孩子的心,她也能看透每一个孩子的心,她希望我们的成果“鸟枪换大炮”,我们也应以最优异的成果去回报她。我的语文老师写人作文2我相识这样一个人,她是我的语文老师。我之所以说成是相识,是因为我和她不很像师生,倒像是一对老友,虽然她大我许多。对她的了解,全来源于她的课上。她的课讲得很精彩,细致入微。因为我对文学的宠爱与探讨,我也很挑剔老师的讲解。但是她却令我折服。不仅仅是因为她有深厚的文学底子,更有她对文学的独到见解。有的时候,我和她的想法竟不约而同。于是在她的课上有时我就出神,心里老是想,心里能有这么高深的想法,肯定
5、是她对生活感悟的特殊深刻。有句话叫做艺术源于生活,我确信这种说法。在课下,我们了解到她的家庭生活。她很爱家,爱她的丈夫,爱她的儿子。她经常与我们讲起她儿子小时候的趣事。言谈之间,出现出傲慢慈祥的神色。我是相识她的儿子的,一个看起来很宁静且学习优异的男孩子。我想怪不得他这么优秀,在这样母爱的滋润下,唯恐想不优秀也很难。我这样描述,你会不会在脑海中勾画出一个柔弱温顺婉约、说话轻言慢语又不愿多言的女人形象呢!那可就相差太远了。我认为她更多的是豪气爽快,又掺着亲善可亲。她的性格属于外向型。她很喜爱和我们沟通。兴奋时与我们一起开怀大笑。这又让人很难信任她在家是一个相夫教子,又要操持家务的家庭妇女。她哪里
6、来的这充足的精力呢?并且我从未听过也从未见过她在家里有什么不快乐,并带给我们。相反的,她每天上课都很快乐。记得有一天她的课,她竟与同学们讲起了她在家搞手工制作树叶贴的经过,还在黑板上绘出画的情景。弄得同学们各个心里痒痒的,甚至埋怨她为什么不带到课上来做。据说她常常这样陶冶自己,放松自己。在家看看书,听听音乐,增加自己的内涵。早春到来的时候,去踏春,找寻春天的气息;初夏的时候,闲逛雨中,赏赏雨,甚至有时候她们一家三口一起去。老师是一个多么擅长找寻生活乐趣的人啊!我感觉我找到了她每一天欢乐,家庭和谐的隐私。因为她懂得生活,擅长调整生活,就像一个手艺超群的厨师,把生活这道菜调理得有滋有味。一个家庭有
7、这样一个人感染着,怎么会不和谐呢?我确信是这样,一个真正懂得生活,享受生活,感染生活的人,一个真正珍惜生活、酷爱生活、丰富生活的人,使家庭不枯燥,使工作不无聊,这才是真正的活着。用一个词来形容我的语文老师,那就是睿智。我的语文老师写人作文3步入初中学习,眼前一个个老师都是崭新的面孔,让我生疏又新奇。开学的第一天。随着叮铃铃的上课铃声,我的眼朝黑板角落的课程表望去,哦,这节是语文课。很多的问号起先在我的脑海中打转:语文老师长什么样子?他的教学方法又是怎样?他的课好玩吗?第一节课他又会上些什么呢?在静静的等待中,一位身着白色连衣裙,剪着短发的中年女老师出现在我们的教室门口,她微微的笑着,显得慈爱亲
8、善。我想这就是我们的语文老师了吧。放下手中的课本,老师没有说话,只见她转过身在黑板上写下了“黄洁萍”三个苍劲有力的大字。她开口了:“我叫黄洁萍,是咱们班的语文老师,今后我们将一起度过初中阶段美妙的三年时间”。一番简洁的自我介绍之后,她突然问了一个我们意料之外的问题语文是什么?是啊,自从我牙牙学语到现在,语文无处不在,可我却没有想过它究竟是什么。一时激起千层浪,教室里忽然像炸了锅,同学们窃窃私语,争论纷纷,却莫衷一是。黄老师始终站在讲台上,微笑着看着我们,大约过了三分钟,老师阻挡了同学们的争论,并请同学们站起来发表自己的观点。有人说:语文就是语言和文字;有人说语文就是听说读写:有人说语文就是生活
9、黄老师一一确定了同学们的答案,赞扬同学们爱动脑子,回答得好。接着黄老师打开了电子屏幕,她说:“语文就存在于我们生活中,它无处不在。它是王羲之,是一手好字;是李白,是满腹经纶;是岳飞,是爱国情怀;是兰陵王,是英雄的赞歌”黄老师对语文的阐述把我们带进了色调缤纷、精彩绝妙的语文世界,忽然让我对语文产生了无穷的爱好。最让我感叹的是黄老师的文笔,难怪同学都佩服得地心悦诚服。她将自己的文章汇编成了下水作文集泉水丁冬。一篇篇美文佳作就像书名一样,“叮叮咚咚”的泉水给我带来凉爽与欢乐。读她的文章,我仿佛身临其境,畅游在字里行间,让我觉得人生的精彩和生活的美妙开学后的两周内,我的字博得了黄老师的表扬,并被任命为
10、书法课代表。黄老师要求我们每天练字,她说练字可以培育一个人的耐性,可以反映出一个人的素养,她用自己的亲身经验谆谆告诫我们,肯定要把字练好。俗话说:“有耐性则心静,心静则细致”细致就不简单出错,同时在不知不觉也就提高语文的成果。我暗暗地下决心:我肯定不辜负黄老师对我的信任和激励,把字练好,把课代表工作做好。慢慢地我已经喜爱上了她,我们的语文老师黄洁萍老师。我的语文老师写人作文4大家好,欢迎来到第一届渡河竞赛。这次竞赛的选手都是初三15班的老师。我给大家说明一下这个竞赛。随着一声哨响,八艘船像箭一样冲向对岸。在前面的那个是物理老师。他拿着计算书,计算着功率和浮力,从而计算出划水力和最快的行驶角度。
11、数学老师追上来了!看,它的船是长方形的,帆是正三角形的,桨是一个巨大的长方体薄片。行车路途呢?已经根据“两点间最短线段”的原则计算清晰。这么细致一想,似乎冠军确定是属于她的。化学老师紧跟其后,舀起一杯水,检查了它的化学成分,最终得出河水硬度高达40度的结论。语文老师面对汹涌的河流,不仅充溢诗意。在自恋之前,我忘不了一句话:“下面说两句。”“不归之河,浪尽,千古风流人物”读到动情处,突然发觉我的船已经回到了起点。啧啧,姑且称之为意外退休吧。政治老师勤快朴实,船是亲自做的纸,表现自然不谄媚,落在最终。一边划桨,一边感叹:“中国的生产力水平不够高,这是详细表现!”我抬头看到一个同学:“告知我,生产力
12、水平低的时候应当实行什么详细措施?”英语老师对待竞争的看法和对待教学的看法一样细致。但是看到它的桨上写着“呆子!”这种精神肯定会帮助英语老师取得好成果。体育老师的船是空的,但船仍旧在快速移动。哦,原来体育老师在水里,推着船往前走,体现了“生命在于运动”的道理!请听前方记者的采访:“沈先生,你为什么不划?”“我一般让学生练体能,但是练的不好。今日我就以身作则,希望他们看完之后有所感悟。”感谢前面的记者采访。历史老师手里拿着文件夹,查了一下说:“终归这次竞赛有胜有负。关键在于总结历史阅历,思索历史意义。输赢在军属中是常有的事,必需多角度总结。”然后,他拿出笔记本进行总结,一部历史名著即将问世。嗯?
13、那边领头船上的那个人。不是我!但我在说明。无论多少。我看到我穿着衬衫,拿着剑,笔直地站在船头,用我的意志把船限制在另一个方向。老师们对竞赛的执着深深打动了我。在老师们的仔细指导下,我的船也以70英里的速度快速前进,并不断加速!这么高的速度,我会越来越接近我的终点胜利。我的语文老师写人作文5浓密的眉毛下,嵌着一双黑亮的大眼睛,岁月沧桑的脸上,虽然有了皱纹的痕迹,头上却不见一丝白发,五十岁出头的样子,看着比实际年龄显得年轻些许,他就是我的语文老师王老师。记得我刚转来七小上学第一天。看到王老师时,心里不由得一颤。我期盼中的语文老师,应当是和原来的语文老师一样,温顺、淑女、亲善的。外貌协会的我,从老师
14、的外貌上,本能的对这个新语文老师有了抵触心里,还从新老师威历的脸上,揣摩出他肯定特别凶。也就是在那一天,我从心理上就有了对王老师的排斥。经过了第一节语文课,我对王老师的印象更差了。上课时老师说的一般话夹杂着浓浓的乡音,一点儿都不标准。用播音主持胡老师的话来说,那叫宣普也就是宣城特色的一般话。他讲课时那夹杂着方言的一般话,让我这个从魔都上海转来,只会说一般话的学生特别难过。百般无奈下,我回家一股脑的跟妈妈诉苦,还告知妈妈,不喜爱新的语文老师,他讲的话我听不懂。妈妈先劝慰了我一翻,接着去找王老师沟通。王老师知道状况后后,为了照看我这个新来的学生,起先尽量的把说话的语速放慢,把每一个发音,都努力发到
15、标准,间或还会亲切的找我闲聊,关切的问我:“我现在的语速,你的听懂吗?”为了不然老师那么辛苦,为了尽快的解决,自己口语交际上的困难,妈妈特意给我买了一套教辅。为了尽快的融入老师讲课的状态,我每天都会主动的提前预习课文,努力的学着适应,学着听懂。在王老师和自己的共同努力下,我的语言适应实力提升了不少,语文成果也有了明显的.提高。一次,单元测试后。我的试卷放在桌肚里,忘了带回家。直到其次天,老师要收作业时,我才发觉试卷忘了带回去。我心里忐忑担心起来,试卷妈妈没有签名,在上海这可是要挨批的。我担忧极了,提前拿了试卷去找语文老师。然后,在我低下头,等着老师的指责的时候,哪知王老师仅仅是把试卷收了起来,
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- 2022 语文老师 作文 10
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