五年级美术下册第3课《抽象的雕塑》-优秀课件3人教版.ppt

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1、静习做好上课准备它们的造型方式有什么不同？再现自然界具体形象的再现自然界具体形象的艺术称为艺术称为具象艺术具象艺术。 没有再现，而是偏离或者完没有再现，而是偏离或者完全抛弃了自然对象外观，这全抛弃了自然对象外观，这一种艺术称为一种艺术称为抽象艺术抽象艺术。 12抽象雕塑抽象雕塑抽象雕塑的创作过程先有型，再有意先有型，再有意先有意，再有型先有意，再有型思思的创作过程的创作过程说一说母亲河这幅作品带给你怎这幅作品带给你怎样的艺术感受？样的艺术感受？或者说或者说你认为这幅作品表你认为这幅作品表达了一个什么样的达了一个什么样的主题？主题？说一说腾飞这幅作品是如这幅作品是如何表现何表现“腾飞腾飞”这个主

2、题的？这个主题的？相同主题作品欣赏腾飞这些作品使用了哪这些作品使用了哪些造型元素呢？些造型元素呢？12345说一说，每件作品由哪些造型元素组成？1234材料的选择线材：铁丝、旧电线、竹签、吸管等板材：纸板、扑克、卡纸、KT板等块材：胶泥、泡沫、石头、纸盒、纸杯等 作品欣赏拥抱文字的融合爱羞涩的少女怒放对弈学生作品总结每个人对事物都会有感受，只是感受的敏感程度不同，感受没有对与错，只要我们多去体会、多去思考，你会更好的感觉到艺术的乐趣。动动手 请根据你准备的材料，创作一件抽象雕塑。 要求：1、作品尽量做大一点 2、色彩搭配美观、制作精细 3、可独立完成，也可合作完成下次上课内容：多样与统一准备：图画本、铅笔、橡皮擦梦想的力量，梦想的力量，当我充满自信地，朝着梦想当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进，并且毫不畏惧的方向迈进，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活，地，过着我理想中的生活，成功，会在不期然间忽然降成功，会在不期然间忽然降临！临！1有了坚定的意志，就等于给双有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。的人，才能到达彼岸。4 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。先读书。