小说的环境描写【特点、方法及作用】课件.ppt

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3、视觉“万丈绝壁垂直而下万丈绝壁垂直而下”“”“深远似深远似涓涓细流涓涓细流”两句描绘了怒江绝壁的两句描绘了怒江绝壁的“形形” ; 从听觉从听觉“隐隐喧声腾上来，一派森气隐隐喧声腾上来，一派森气”描描绘了怒江的绘了怒江的“声声” ； 从内心感受从内心感受“蓦地心中一颤，再不敢向下蓦地心中一颤，再不敢向下看看” 描绘了人俯望怒江的描绘了人俯望怒江的“感受感受”多方面描多方面描写，使人如临其境。写，使人如临其境。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用【审题要点审题要点】简要分析最后一段景物描写作用简要分析最后一段景物描写作用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单 高三一轮总复习语文山东专用