2022年暑期实习报告集合7篇.docx
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1、2022年暑期实习报告集合7篇暑期实习报告集合7篇 在学习、工作生活中,报告运用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪?下面是我收集整理的暑期实习报告7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 暑期实习报告 篇1学生实习总结格式:专业实习总结(宋体二号加粗,居中)(班级)姓名(宋体四号,加粗,居中)一、实习的基本概况(宋体四号,加粗)时间、地点、人员、理论指导(重点, 300-400字)、实习内容、过程(重点,700-800字)(宋体小四号)二、实习感受(宋体四号,加粗)(一)成果与收获(宋体小四号,加粗)内容(宋体小四号,500-600字)(二)问题与不足(宋体
2、小四号,加粗)内容(宋体小四号,500-600字)三、对策与建议(宋体四号,加粗)内容(宋体小四号,500-600字)注:1、如有参考文献,请参照学校本科生论文关于参考文献和注释的要求执行(参考文献为宋体、小五号)。2、实习总结的标题可改为:赴(地点、单位、组织、机构)专业实习总结,以增加特性化,更能反映出不同学生实习的特色。3、今年学生实习总结的字数最少不低于1500字,明年如仍以小组为单位实习,其总结字数应在3000字左右。4、总结全文用A4纸、1.5倍行距打印。暑期实习报告 篇2为了检验自己对在学校所学的专业学问的驾驭程度,同时,应学院的学员暑期见习的要求,XX年7月9日至XX年8月11
3、日,我于*县*派出所见习。众所周知,在公安系统中,派出所是与群众接触最多的组织,是最基层的机构,负责管理户口和基层治安等工作。因此,在其所处理的事情和所接触的方面,无疑是最为基础且庞杂的,其内容工作琐碎而繁杂,这就是派出所。派出所里只有我一个实习生,实习的日子惊慌而充溢。*派出所是*县乡镇派出所之一,硬件条件比较差。本所的辖区覆盖三个乡镇,管理着近七万的人口,交通畅通,经济发展较为活跃。*派出所是一个有着光荣传统和辉煌业绩的派出所,多次被邢台公安局授予“优秀派出所”的荣誉称号,各部门挂满了老百姓送的锦旗。全所共有十人,对于浩大且繁杂的工作来说,明显人手不足,所以我选择来这里实习,虽然不能像在刑
4、警队一样,接触到更多的案件,但能实践所学的理论,在哪里都是一样的。实习期间我被支配到户籍室,平常有机会的话我还可以随其他民警出现场,学更多的东西。指导我的是民警张辉欣,工作上他对我是严格要求,生活上也是悉心照看,平日里便会带我熟识警务工作。在他的教育下,我学会了管理户籍档案,做好台账工作,制作治安类的法律文书,制作询问、讯问笔录,为群众出具各类证明等,张所长和其他民警也特别照看我,对我提出的问题也总是耐性解答。最初实习的时候,我脑子里有的只是学校里学到的条条块块的理论,根本无法将他们联系在一起,所以,查档的时候,我总是在一旁看着,看张师傅是如何又快又准的查到所需资料的;接待群众的时候,我总是在
5、一旁听着,听民警们是怎样为老百姓排疑解难的;有机会出现场时,我总是在一旁学着,学民警们是如何做好现场访问和调查的;制作文书的时候,我总是在一旁思索着,思索民警们对文书斟字酌句的用意。慢慢地,我学会了如何管理档案;如何接待群众,如何现场勘察的部分工作。张师傅说我学得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交给我去做。通过这些工作,我了解了辖区的更多状况,也相识了辖区的许多人,这对我以后的工作起了很大的帮助。在这一个多月里,我参与的主要工作有:帮助户籍警帮群众办理户口的相关工作,牛云岭有意损害案的调查处理,对育华学校新旧领导人之间纠纷的调整工作,还有几件稍微的打架斗殴的案子,经调查不足以立案,调解息事
6、。实习的日子里我受益匪浅,收获到很多在学校不曾有过的体会,主要有以下几点:在派出所,白天除了正常的接触警务工作,还得下基层深化到群众中去了解社会治安动态。很多民警因为所里的工作忙放弃了休假,始终坚持在工作的第一线,无论在什么时候,他们对待工作的热忱总是主动而饱满的,对待人民群众也是文明有礼。作为一名实习生,我主动帮助派出所里面的民警开展各项工作。做好人,做好事,做好本职工作,甘于平凡,甘于奉献,这是我实习的第一收获,不为实习而实习。对于所里交代的任务我都尽自己所能做得最好,实习期间作询问、讯问笔录数份,制作治安类法律文书多篇,帮助民警整理户籍档案,做好台账工作,制作现场访问记录。在派出所里面实
7、习工作多而杂,任务重而急,但我抓住在派出所实习的机遇,利用工作中点滴的学习机会,进一步学习了治安管理惩罚法,熟识了简洁案件(如有意损害案)的立案、侦查、破案等工作程序,对警察业务进行了较为全面、系统的了解。在实习过程中,我一边重温学过的 课程,一边实践完善自己的学问结构,在办案的同时主动查阅与案件相关的法律规定与法理要求,将在学校所学到的法学理论,运用于实践中去;同时向领导和民警学习,从与他们的交谈中学习到很多警察业务学问、办案思路、询问技巧以及做警察工作的艺术等,这些都是书本上不行能学习到的东西,从而全面提高了自身的素养。同时我也从实践中得到很多感性积累,这都将成为我人生中的珍贵财宝,使我在
8、以后的学习中有所偏重。在派出所实习的这一段时间,我深感到,这是一个不断学习、不断进步、不断完善的过程,也为日后在学校更好的学习甚至以后参与工作奠定了一个良好的基础。所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这也让我深刻了解到,在工作过程中与同事保持良好工作关系是特别重要的。“万众一心,其利断金,”在实习期间,融洽的人际关系的确使我受益匪浅。虽然只一个多月的时间,但我根据学院和实习大纲的规定,基本完成了规定的实习任务,这段不长的实习经验也必将对我今后的学习、工作产生重大影响。它让我知道了自己在毕业以后将会处在一个什么样的工作岗位上和我所将可能要从事的工作的实质也许是个什么状况,也为我今后的学
9、习明确了方向,可以比较有重点的加强课外的学习,充分利用高校里的学习资源来充溢自己,提升自己的综合素养。希望这次在派出所的实习是我们走向社会、联系实际的一个良好开端,在将来的学习和工作中更进一步,取得更加骄人的成果!暑期实习报告 篇3金工实习有苦也有乐。首先要正确的握锉刀;分类,我们最终完成了这门让人高兴让人忧的金工实习课程,没有实际的体验,之后便是中搓,搬动主轴正反转手柄起先车手柄。了解了锉刀的构造、体验生活、研磨之后,进刀量就要减小了,约2040次每分,搓削方法和质量检测。锉刀返回时不施加压力,我们每组都领到了一个很长的圆柱尼龙棒,车床主要由变速箱,这都须要理论与实际相结合。车床加工中一个很
10、重要的方面就是要选择正确的刀、锉削。转瞬间,动作要领和工具的运用到拿起锉刀等工具的实际操作、铰孔,填补了曾经存在的隔阂。老师在生动的给我们演示了如何运用锉刀和如何运用锯,最终用小搓来把它搓平搓细,起锯角约为十五度。更须要头脑和双手的协作。真的多谢金工实习,每个人都有这样一个过程,金工实习更象是一个集体活动。在钳工实训中。“天将降大任于斯人也,劳其筋骨。在制作这个工件时,把它锯割下来一个三角形的铁块,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键。金工实习的作用与影响,一起先我们须要用大搓进行打磨,感谢金工实习给了我们这样一个机会。首先老师叫我们边看书边看车床熟识车床的各个组成部分,在进一步搓削。老师
11、先初步示范了一下操作方法,接着推动锉刀时。在转动过程中,用锉刀搓表面时很是枯燥可能半天总是机械的重复着一个工作,这无疑是一个理论与实际相结合的过程,这使我们更有信念了,确定孔的中心,肯定要将锯条摆正否则便会锯歪、尾座,之后在指定的各自位置后,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。先车手柄的外圆,打开开关,经过我们六个同心协力的工作,有过伤痛;min),集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现,甚至连接触它们的可能性都没有,这就是我们要加工的材料把木棍夹紧、进给箱!”这句古人的话用来形容我们的金工实习是再好不过了。始终重复着搓的过程,将刀架移到合适的位置!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作
12、。正是在这汗水。当孔快要钻通时,就完成了锤子的基本形态。从起先的打磨平面。经过了半天的练习、排屑,最终车好了六个手柄,并加工了一部分,钻孔时先钻一个浅坑。一个工件做完了虽然不是特殊的标准,却是非常重要的一部分。起锯时,一个手柄就基本成型了,最终最终把这根粗糙的铁棍磨的好看了,大致驾驭了一些操作工艺与方法,发觉不了自己的动手实力,拉近我们彼此的距离、选用、刀架,要右手握稳手柄。毫无私心的帮助,以推断是否对中,最终要换用切槽刀切把圆柱截断,只有亲身经验的人才能体会得到,锉刀推到中间位置时,老师又向我们讲解了各个手柄的作用、锉削姿态、床身、研磨,车工不是由数控来完成的,那也是远远不够的,一起先我们要
13、把所给圆柱的直径由20mm车到19mm,这样、扩孔,它要求较高的手工操作实力。从平安教化,在孔中心先用锤头打出一个较大的中心眼,左手扶正锯弓。在套螺纹时先用手掌按住板牙中心,那其中凝满了我们的专心与期望。锉刀推动时,但那的确用我们的汗水换来的,虽然实训期只有短短的两周,其中味道,先划线,这让我想到了学校为什么要我们来这里实习。现在想想过去的这段难忘时间、锉削方法和质量的检测,我们起先轮番操作,是要我们懂得学习的珍贵!”一起实习的同学也让我受益非浅,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,首先我们运用手锯把一根铁棍锯切成接近工件的尺寸,方成大任也。大约是120mm。接下来的一周我们学习了车工,更
14、一起共享胜利带来的喜悦,必先苦其心志!高校里连同班同学相处的机会都很少。短短的2个星期时间,而且要加入机油润滑。通过学习各种工种。接下来的工作就是把下根长方形的铁棍锯成一个锤子的形态,再往下车手柄的弧度、主轴箱,锯切时,比如,前手压力渐渐减小后压力加大,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧,要用实际去证明它,一切分担工作的压力。随即,为期两周的金工实习已经结束。依据图形,它是很难遗忘的、光杠和操纵杆组成。眼见的不肯定真实,就可以打孔了,我们了解了很多金工操作的原理和过程,就象美国丽人里男主子公最终说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,回想两周以来,但通过这次让
15、我们明白了我们须要实际学习驾驭的技能还许多、溜板箱。我们新世纪的高校只有多参与实践,然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花,社会须要的是有实力的人才、攻螺纹等等,我们在实习中充溢地度过了,两手压力相同。在切掉气割面之后我们还剩下大约116mm!经过了车工,我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大、挂轮箱。在搓削上,有过汗水,不得太长、失败,然后就让我们起先加工,每转一周要倒回四分之一周,饿其体肤。接下来的工作我们须要根据老师要求把这个长方体表面根据尺寸搓削成平面,锯切速度不宜过快,在我们高校生活中它只是小小的一部分,起先了我们的任务完成一个小锤子。锯切时要右手施力,我还想再有一次,才能保证在将来的
16、社会竞争中有自己的位置,同时还要让我们相识到动手的重要性,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简洁。社会须要人才,有过失败、伤痛和微笑中让我学到了许多有用的学问。打平后再把手柄车断、许多。这样的活动值得教化部门的借鉴,最终用砂纸将手柄的面打平,有过微笑,钳工等工种的磨练,真诚的相互激励加油、丝杠,锉削力有水平推力和垂直压力两种。只是一味的学习理论,左手扶住手锯的前端、钻孔,我了解了钳工的方要内容是为划线,看着自己的第一件劳动成果满心的高兴难以言表。在打孔之前,以便断屑,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,有些东西是要从理论中去发觉用于实际,缓慢转动。搓平的过程说起来简洁但是做起来就不是那么简洁
17、了,老师重点讲解了搓削姿态,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝、錾削,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,必要时可加机油润滑,终归是一次真正的体验社会,一个成品最终出来了,我们这些高校生将来唯恐只能是赵括“纸上谈兵”。有些东西是要自己去摸索的。暑期实习报告 篇4实践单位:朗朗青少儿教化实践时间:7月1日8月28日实践内容:辅导小学三年级至五年级语文为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践阅历,增加自己的耐性和责任感,更多的将自己的学问与社会实践相结合,并通过自己努力和劳动为家庭减轻肯定的负担,所以我确定让这个暑假过的充溢而又丰富多彩。来到的第一天见到冯校长,他
18、把教课的状况给我慎重的说一下,说这即是对我们高校生一次熬炼,也是对我们即将步入社会的一次考验,听后我满怀信念的答应下来了,我信任我肯定会善始善终。1开学第一天根据事先分好的任务给学生支配就座。2与学生相互相识。3给学生具体介绍下以后的学习流程,以及对大家的要求。此学习流程分三个阶段:第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段,这阶段要求学生把暑假作业及老师布置的作业仔细完成,之后再有老师一一讲解,更进一步的夯实基础。其次阶段7月18日至8月8日为复习阶段,这阶段让学生再熟识下学过的学问,再加上每天一练一总结,然后每周一大考,更进一步巩固旧学问。第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段,这阶段让学生提
19、前熟识下要学的内容,回到学校再学时就得心应手了。正式起先此次暑假课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的支配课程的种类、依次、数量,努力做到使学生在欢乐中探求真知,能够巩固旧学问又能学到新学问,对一位求知者多好啊!在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行测试,了解学生在整个暑假辅导过程中的收获所得,并将真实状况适当的反映给学生家长,以帮助孩子以后的学习中更好的取得进步。应当对此暑假培训进行总结,并让学生们自我思索从中学到什么?收获了多少?并激励学生们在以后的学习中更加努力。实践体会:在肯定程度上增加了自己处世的耐性,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、听从管理,就更加须要耐性和技巧;
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