2022年掌声小学作文(15篇).docx
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1、2022年掌声小学作文(15篇)掌声小学作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,很多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的掌声小学作文,希望能够帮助到大家。掌声小学作文1“孤独站在舞台,听到掌声响起来,我心中涌无限感慨”当这首歌曲唱响在我耳旁时,我心潮澎湃,掌声不仅又回响在我的脑海中。那是我看过的一篇作文,文章的题目已记不清了,但内容却时时在我脑海里翻滚。作者在参与一次演讲赛时,由于惊慌,看到台下双双利剑般的眼神,在瞬间把演讲稿忘了。但突然台下传来了一阵如雷贯耳的掌声,他看了看,是
2、他的同学,用掌声传递着对同伴的激励。他镇静下来,清清嗓子,声音宏亮而美丽地将演讲进行究竟,这时他的同学再一次以热情的掌声送给他,他哭了,同伴与他的情意化成了掌声久久回荡在会场内。掌声响起来,掌声是人与人心灵的沟通,一个不经意间的掌声,会赐予别人莫大的激励。在运动场上,看到运动健儿的努力拼搏,你应把掌声献给他,不管他是第一名还是最终一名,他都应当得到我们的掌声,我们的掌声也应送给他。在竞赛场上,看到选手行云流水的答复,你应用掌声献给他,掌声是我们对他的确定,是我们赐予他一种无形的放松,是我们对他的美妙祝福。在晚会上,看到演员精彩的表演,你应用掌声献给他,掌声是对他辛勤劳动的回报,掌声是对他汗水凝
3、成的成功的鼓舞,掌声是人类光辉而奇妙的声音。在田野里,对着长大的麦苗鼓掌,这是对农夫的赞许;在路边,对着干净的公路鼓掌,这是对清洁工的赞许;在十字路口,对着警察鼓掌,这是对他们无比的崇敬。掌声,不管对着谁鼓掌,他都散发着光辉,闪耀着和谐社会的乐章。掌声响起来,让赞许这个奇妙的音符在这片蓝天碧波上生根发芽,让掌声传遍每个人的心中。掌声响起来,让爱传承!掌声小学作文2我是一个活泼开朗,爱好广泛的小男孩。我喜爱唱歌,会弹钢琴,爱好绘画我最拿手的还是讲故事呢!记得我上一年级的时候,学校组织讲故事竞赛,我义不容辞地参与了。报名之后,我每天回家都练习背诵,不到两天,我就把故事背诵得滚瓜烂熟。光会背可没用,
4、关键还要会讲,所以,每天做完作业,我就对着镜子练习,尽量把每个句子配上适当的动作、表情。时间如流水,一晃就到了竞赛的日子。参赛的小挚友一个个轮番上台讲故事,我的心在“嘭嘭”地跳着。最终轮到我了,虽然我打算得非常充分,可心还是禁不住地像“十五个吊桶打水忐忑不安”。“呼”我长吸了一口气,又缓缓地吐出,然后自信地走上台。就在我拿到话筒的那一刹那,我的心安静了下来。我讲的故事名字叫大肚子蝈蝈。大肚子蝈蝈是一只瞧不起人,只知道炫耀的虫子当讲到大肚子蝈蝈得意地对小蚂蚁说话时,我翻了个白眼,一脸的不屑。下面的评委老师忽然“哈哈”大笑起来。故事接近尾声,大肚子蝈蝈为了使自己的肚子变大,就不停地吸气。我就把自己
5、当作蝈蝈,一边讲一边吸气,还挺起了自己的小肚子。随着“砰”的一声,大肚子蝈蝈的肚子爆炸了掌声响起来了!观众席上的掌声如雷鸣一般,评委老师们赞叹不已,高老师满面笑容,她向我竖起了大拇指!掌声小学作文3掌声,是对一个失败者的激励,是对一个胜利者的确定。掌声是我们一生要经验很多次的事情。有时是为别人鼓掌,有时是别人为自己而鼓掌。最令我记忆犹新的事我的钢琴老师刘老师给我的一次掌声。那一天,想起来就犹如是今日刚刚发生的事情一样。记得那一天,我去上钢琴课,心里像十五个吊桶打水忐忑不安。我之所以这么惊慌,是因为上个星期老师布置的钢琴曲,我还没有弹会。到了老师家,我忐忑担心地坐了下来。老师和妈妈聊了一会儿天,
6、问我:“王沈平,上个星期给你布置的曲子弹得怎么样啊?”我支支吾吾地憋了半天也没有憋出半句话来。最终,刘老师打破了这个僵局,“看来你还没有弹会呀!我们来听听看吧!”说完便拉起我的手去上课。我磨磨蹭蹭地坐到琴凳上,心里犹如兔子驾辕马拉车乱了套。正值我把这首“可恨”的曲子弹到一半的时候,不当心弹错了一个音,整个曲子就像没盖好地基的大楼“嘣”的一声散了架,这个曲子立即变了味。我急的犹如热锅上的蚂蚁团团转。豆大的汗珠顺着额头流了下来,泪水已经在眼里打转了。我恨不得挖个地洞钻进去。可这时,我的身后却响起了春风般的掌声。这掌声,不是给胜利者的确定,而是对失败者的激励。我心中的那一块冰被溶化了。把这首曲子弹完
7、,我的泪水夺眶而出。我一头扑进老师的怀中,用哽咽的声音说:“刘老师,感谢你!”刘老师轻轻地摩挲着我的头,笑了。那一次掌声,打开了我心中自惭的锁;那一次掌声,犹如阳光暖暖地照着我的心;那一次掌声,让我懂得了在困难面前应当如何自信面对。老师,您的掌声如同春风化雨沁入心田,您的训诲之恩我终身难忘!掌声小学作文4幼儿园的生涯,每天都充溢掌声。因为那时的我,是一个乖巧,能歌善舞,多才多艺的女孩子。所以,常常受到了外界老师的邀请,到各种场合去展示我的风采。可自从幼儿园的毕业会后,我的生活失去了掌声。毕业会那天,我生病了,高烧不止,可幼儿园的老师却让我肯定要去做主持人,还要表演许多节目,最主要的是唱一首高音
8、歌太阳从那里升起来。无奈之下,我只好答应了。可就因为唱那首歌,我的声音就全变了。踏上一年级,我就成了一个不惹眼的人物,在76颗绚烂的闪星中,我显得特殊得渺校我丢失了往日闪耀的光线,不再是老师心目中的红牌。久而久之,我也对才艺丢失了信念。那时我还很小,我并不明白,多一种才艺,就多一条出路。我放弃了,放弃了三年努力的结果,放弃了幼儿园老师心血换来的成果,就这样,把未到的掌声推入无底深渊,推入一条再不能后退的道路。现在我已经是六年级,回望过去,生活里不曾存在掌声,也没有一个老师刻意地在培育我,突然间,我觉得自己奢侈了六年的生命,没有荣誉,没有掌声。我有一股从没有过的冲动,重新读一年级。但那只是我的幻
9、想,一切的一切,离我好像那样地遥远,甚至连望都望不到边。现在,我懂事了,我明白,一个人的才艺体现了一个人的价值和在别人心目中的形象。我恒久也忘不了这没有掌声的过去,因为那见证着冲动而酿成的后果,我会以过去为教训,也会从今日起先,争取在今后的学习生活中取着更大的成就。掌声小学作文5掌声,是世界上必不行少的东西,它就如同冬天中的一些煤炭;夏天中的一杯凉茶,狂风暴雨之中的一片荷叶;小区里的一束鲜花记得有一堂语文课。“丁零零丁零零”上课铃响同学们打算着老师的到来。最终,王老师拿着教课书,满面春风地走到讲台上,大声宣布:“今日这一节语文课竞选班长这一职!”这一句话像劈雷似地哄地一声炸开了锅。同学们小声地
10、争论纷纷。有的说:“今日要竞选班长吗?我怎么不知道?”有的说:“老师什么时候说过要竞选班长了?”还有的说:“假如知道今日要竞选班长,不如昨天查查电脑资料。”我的心凉了半截,心想:一到四年级每天想当班长,连做梦也想当班长。莫非今日就又要跟班长这一职擦肩而过了?跟班长这一职擦肩而过我简直不敢信任这是真的。我看着一位位同学个个自信地走上去,担忧地走下来。时间飞速,轮到我了,我走上去,由于过度惊慌,心一慌,脑一热,脑子一片空白,竟然遗忘刚才想好的言讲词了,像木头那样愣了几秒。这时,下面传来了一阵热情的掌声。我忽然充溢了信念,把刚才想好的言讲词滔滔不绝的讲了个完整:“同学们,假如我当上了班长这一职,我肯
11、定会为你们做牛做马,任劳任怨,绝不辜负你们对我的希望,请投给我最神圣的一票吧!”话音末落,下面的同学又鼓起了一阵掌声,连王老师也鼓起了掌,笑眯眯地看着我。最终,我当上了这神圣的班长一职,同学们鼓起了一片热情的掌声。掌声,能给人带来自信;掌声能给人带来激励;掌声,是使人自信的源泉。掌声小学作文6生活中,人人须要掌声。取得成果和荣誉,掌声会给人褒奖,给人激励,给人再创建的活力;面对困难和考验,掌声会给人信念,给人志气,给人奋进的动力。掌声就是一种确定,是一种激励,也是一种敬重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌!掌声传递着爱意,掌声传送友情,掌声给了一个又一个人快
12、乐的笑容,给他们一份又一份的志气与激励。美丽的铃声轻轻地拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快的歌颂,每一音符净化了热闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是宁静的场景。可跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答老师提出的问题,每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的留意,她始终很胆小上课从不敢举手回答问题,在这个时候低低的举着手,那只手在微微的颤抖。老师突然把目光扫向了她,她的脸也随着老师的目光变红了,他把手抓紧收了回去。老师微笑的看着她,点她的名字,她渐渐的站起来,掌声被老师随之调动起来,送给了她。她的脸很红,回答的问题结结巴巴,同学们都在替他焦急
13、,老师微笑的激励他。同学们也忍不住了,“啪啪”地拍着,掌声从四面八方涌来。从今以后,她也踊跃的举手。或许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给她了激励,是她对自己的信念。大家也肯定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所须要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来”一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。掌声小学作文7生活须要什么?有人说,金钱;有人说,乐趣;有人说,震撼;更有人说,阳光我说,生活须要掌声!我曾经是一个自卑的女孩。我没有静静的聪慧,没有欣欣的活泼;没有思思美丽的舞姿,没有晶晶好听的歌声我觉得我什么都不如别人。在幼儿
14、园,我每天都独自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃单独说静静话。我从不与院子里的小挚友玩耍,每天站在阳台上看他们游戏,心里只有失落。爸爸妈妈或许是发觉了我的问题,他们在一个很不经意的日子,带我走进了青少年宫。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老师的表扬。每次上提琴课,老师都会大加赞许我的进步。啊!原来我也能得到老师的表扬;我也能获得别人喝彩的掌声。这表扬和掌声不仅让我找到了自信,而且让我对自己练琴的要求更严格了。为了使自己进步更快,我刻苦练习基本功,经常为了练好一个音符的音准而练上十遍、五十遍、甚至上百遍!就这样,经过不懈的努力,我登上了河南省第一节小提琴竞赛的领奖台。当我
15、手捧奖状,站在那高高的领奖台上,第一次抬头面对大家的时候,我看到了多数的观众在为我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸妈妈欣慰的笑容,看到了老师激励的目光,我的眼睛潮湿了就在那一刻,我明白了,生活,须要掌声!从那以后,我不再自卑。因为学琴之路上,有掌声相伴;生活之路上,有掌声相伴!掌声,是你迷路时的灯塔;掌声,是你前进时的动力;掌声,是指引你方向的导航!人生路上,有掌声相伴,是一种莫大的欢乐。挚友,你说,有谁的生活不须要掌声呢?掌声小学作文8在生活中,到处都须要掌声,无论是胜利还是失败,前进还是后退,这生活中的每一处细微环节都要掌声,有了掌声生活才会更加精彩。某一个星期五的下午,学校实行一个“爱
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